上海市九年级上学期历史期末考试试卷C卷

上海市九年级上学期历史期末考试试卷C卷一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）穿越时空，来到伯利克里当政期间的雅典，你可以看到（ ） A . 女子带着孩子参加公民大会B . 公民家庭的女孩不准在家练习读写C . 雅典的所有人都享受民主D . 雅典经济繁荣，文化昌盛2. （2分）请从下列关于四个国家的国家元首产生方式任期权利政体的描述中，选出与英国相符的一项（ ）A . 皇帝世袭终身制独裁专权君主专制B . 沙皇世袭终身制独裁统治沙皇专制C . 总统选举有任期受到制约总统共和制D . 国王世袭终身制统而不治君主立宪制3. （2分）工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流；风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是（ ） A . 更广的销售市场B . 更多的工业原料C . 更好的机器动力D . 更大的生产场地4. （2分）“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”材料表明美国南北战争的目的是（ ）A . 解放奴隶B . 维护统一C . 扩张领土D . 建立霸权5. （2分）如图是某一历史时期的宣传画画中大炮上绘有英、美、苏等国国旗。画中文字分别是“团结，我们就能强大”；“团结，我们就能获胜”。体现该宣传画“团结”主题的国际组织是（ ）A . 同盟国B . 协约国C . 反法西斯联盟D . 欧洲联盟6. （2分）在下面关于“第一次世界大战”的思维导图中，处应填写的是（ ）A . 三国同盟的成立B . 三国协约的建立C . 萨拉热窝事件D . 凡尔登战役7. （2分）英、法、美三国资产阶级革命的共同点是（ ） A . 都促进了资本主义经济的发展B . 建立了资产阶级的君主立宪制C . 为限制王权，制定了本国宪法D . 进行了反对外国干涉的革命战争8. （2分）第二次工业革命的突出特点是（ ）A . 技术成果与工业生产的紧密结合B . 科学与技术的结合，并迅速运用于工业生产C . 科学技术的发展突飞猛进D . 新发明促进了生产力的高速发展9. （2分）文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是（ ） A . 开始时间：18世纪B . 代表人物：伏尔泰C . 核心思想：人文主义D . 实质：古代希腊、罗马文化的复兴10. （2分）探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下面对美国独立战争和南北战争相同点的归纳，正确的是（ ）引起战争的原因都与经济有关 战后都有利于美国经济发展 都是以争取国家独立为目标 都是由当时的美国总统来领导A . B . C . D . 11. （2分）发展资本主义是近代历史的进步潮流，下面四个同学收集的资料中有错误的是（ ）甲：“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志乙：英国和美国都是通过推翻封建专制制度走上资本主义道路的丙：俄国和日本都是通过自上而下的改革确立了资产阶级的统治丁：巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国大革命的序幕A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁12. （2分）文艺复兴运动的思想核心是（ ） A . 古希腊、罗马文化的再现B . 对封建艺术成就的总结C . 资产阶级人文主义D . 对欧洲中世纪社会生活的展现13. （2分）他没有能够实现自己的梦想，但他的航行及其发现所带来的重大后果是他始料未及的，欧洲对美洲的征服从此拉开了序幕“他”是（ ） A . 迪亚士B . 达伽马C . 哥伦布D . 麦哲伦14. （2分）1848年2月，马克思和恩格合著的共产党宣言在伦敦第一次出版。下列选项中，与该论著内容相符的是（ ）A . 争取工人阶级的普选权B . 强调资产阶级的自由平等C . 阐述科学社会主义理论D . 明确私有财产神圣不可侵犯15. （2分）下列各项发明中，属于德国最先发明的交通工具是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）列宁与邓小平、罗斯福并称为上世纪三位伟大的改革家，他们的改革给我们的共同启迪是（ ）改革要结合本国国情，大胆创新 计划经济和市场经济都是发展经济的手段生产关系一定要适应生产力的发展 国家要消除私有制才能从根本上消除经济危机A . B . C . D . 17. （2分）法国史学家布罗代尔指出：“这一革命性的、纯属英国本土的特征，是煤的应用越来越广，烧煤成为英国经济的主要特征。”“烧煤经济”在英国产生的主要原因是（ ）A . 煤的储存丰富B . 改良蒸汽机的普遍应用C . 采掘技术提高D . 煤的出口量激增18. （2分）19世纪末，穿袜子、吃巧克力、喝茶成为欧美国家大众化的生活方式；20世纪上半期，生活在都市的中国人开始使用电报、电话等新型通讯工具传递信息。这些现象根源于（ ）A . 工业革命的推动B . 资产阶级革命的开展C . 世界大战的推动D . 整体世界的形成19. （2分）19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ）A . 大力发展教育事业B . 努力发展近代工业C . 引进西方先进技术D . 解决农民土地问题20. （2分）19世纪60年代是资产阶级统治巩固与扩大的重要时期。下列历史事件，不能体现这一时期发展主题的是（ ） A . 南北战争B . 1861年改革C . 明治维新D . 罗斯福新政21. （2分）某校网站要开展以“物竞天择，适者生存进化论”为主题的讨论活动，需要一位伟人的插图。请你在下面的图片中为该网站挑选一张插图（ ）A . B . C . D . 22. （2分）从下图中可以得到的正确历史信息是（ ）航线是哥伦布开辟的航线证明了地圆学说的正确性新航路开辟后世界开始连成一个整体新航路开辟后太平洋沿岸工商业经济迅速繁荣A . B . C . D . 23. （2分）美国独立战争开始的标志是（ ）A . 来克星顿的枪声B . 独立宣言发表C . 约克镇大捷D . 英国承认美国独立24. （2分）人权既是人类长期的共同追求，也是现实社会中的热门话题。就18世纪70年代而言，在夺取人权方面具有进步意义的文献是（ ）A . 独立宣言B . 权利法案C . 人权宣言D . 拿破仑法典25. （2分）结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束的事件是（ ）A . 攻占巴士底狱B . 人权宣言得通过C . 热月政变D . 雾月政变26. （2分）西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是（ ） A . 文艺复兴工业革命 英国资产阶级革命B . 英国资产阶级革命工业革命文艺复兴C . 文艺复兴英国资产阶级革命工业革命D . 工业革命文艺复兴英国资产阶级革命27. （2分）1689年，英国国会通过权利法案，确立了保留统而不治的君主，国会拥有国家最高权力的政治体制，这种政治体制被称为（ ） A . 君主立宪制B . 总统制C . 共和制D . 君主制28. （2分）工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流；风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。后来解决这一问题的人物及重大发明是（ ） A . 哈格里夫斯珍妮纺纱机B . 富尔顿汽船C . 瓦特改良蒸汽机D . 史蒂芬孙火车机车29. （2分）“18世纪中期至19世纪中期，随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展，英格兰西北部的许多村镇发展为大城市，如曼彻斯特、伯明翰和利兹等，村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力”分析这一现象出现的原因（ ）A . 资产阶级革命胜利B . 拥有世界市场C . 原料产地遍布全球D . 工业革命推动30. （2分）在历史复习课上，同学们根据老师的要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行归类。下列属于走上资本主义道路的是（ ）美国南北战争 俄国废除农奴制 日本明治维新 中国洋务运动A . B . C . D . 二、 综合题 (共2题；共45分)31. （25分）历史表明：社会总是不断向前发展的，历史车轮滚滚向前，不可阻挡。根据提示，结合所学知识，回答问题。【一，思想篇】材料一：在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。【二，制度篇】材料二：1718世纪，英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心，深刻影响了世界历史发展的进程。【三，改革篇】材料三：苏联（苏俄）的探索：列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织=社会主义。斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的”。【四，科技篇】材料四：英国在17世纪40年代爆发了一场刀光剑影和血雨腥风的革命，从18世纪60年代开始又发生了一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变了人们生产和生活方式的革命。（1）1418世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流？ （2）英美两国是如何通过“血与火的洗礼”建立“自己的政治统治”的？说出受自由平等、民主法制理念的影响，其他国家建立资产阶级统治的主要方式。 （3）20世纪20年代，苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张？有何特点？斯大林主张建立怎样的经济体制？试分析这一体制对战后苏联经济发展有何影响？ （4）英国18世纪60年代开始的“和平变革”指哪一历史事件？人们的生产方式发生了怎样的改变？ （5）通过上述问题的回答，请说出推动历史发展的主要动力有哪些？ 32. （20分）沉浮欧洲世界关注的焦点。阅读下列材料回答问题。材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显，而且在经济和丈化领域也表现得很明显随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；美、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。材料三下表中西欧六国为：英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时，均为欧共体(欧盟)成员数据采编自【英】安格斯麦迪森世界经济千年统计漫画漫画提示（1）材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位? 据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?（2）据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么? 为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措?（3）据表分析，1952-1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?(1分)结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?（4）下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑，请你为欧盟摆脱困境出谋划策。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共2题；共45分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、