昆明市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷

昆明市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 选择题(共20分) (共15题；共20分)1. （1分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 钢铁生锈B . 轮胎爆裂C . 蔗糖溶解D . 干冰升华2. （1分）下列各图中分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是：（ ） A . B . C . D . 3. （1分）空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 洁净的空气是纯净物B . 空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D . 空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境4. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 过滤 B . 稀释浓硫酸 C . 除去CO中的CO2D . 熄灭酒精灯 5. （1分）下列实验现象错误的是（ ） A . 硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰B . 铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色C . 一氧化碳通过灼热的氧化铁，固体由红色变为黑色D . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白雾6. （1分）对下列实验现象的解释错误的是（ ） ABCD实验现象用扫描隧道显微镜获得的分子图像品红加入水中后，整个液体变红色水分子在不同温度下的运动情况50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL解释分子的质量和体积都很小分子总是不断的运动着的常温时分子不运动，加热时分子才运动分子有空隙A . AB . BC . CD . D7. （1分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 向某固体物质中加入稀盐酸，生成无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐B . 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂，溶液变成红色，说明碳酸钠属碱类C . 某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D . 某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥8. （1分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 收集氢气C . 读取液体的体积 D . 过滤9. （1分）有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是（ ） A . 都属于单质B . 元素组成不同C . 硬度相同D . 碳原子排列方式相同10. （1分）下列说法不正确的是（ ） A . 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量或足量B . 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C . 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D . 用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧11. （2分）物质的下列变化中，包含物质的缓慢氧化的是（ ） A . 汽油的挥发B . 冰融化成水C . 木柴的燃烧D . 酒的酿造12. （2分）归纳与反思是学习化学的重要环节下列各项归纳完全正确的是（ ） A性质与用途B安全常识氧气有助燃性-做燃料熟石灰呈碱性-改良酸性土壤一氧化碳有还原性-用于冶炼金属皮肤沾上浓硫酸-用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火-弃锅逃走天然气泄漏-打开排气扇通风C日常生活经验D化学与环境保护区别软水和硬水-肥皂水衣服上的圆珠笔油-用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）-观察颜色减少CO2排放-减缓温室效应使用可降解塑料-减少“白色污染”SO2、NO2排放-导致酸雨A . AB . BC . CD . D13. （2分）为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法错误的是 A . 试管与带导管的橡胶塞连接好后，应先把导管放到水中，然后再双手握住试管外壁从而检查装置的气密性B . 给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己和他人，试管内液体不超过试管容积的一半C . 一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热再通入一氧化碳气体D . 过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液E . 为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品F . 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，也不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯14. （2分）人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程中的（ ） A . 提出问题B . 猜想C . 获得结论D . 反思15. （2分）通过下列反应，无法得到单质的是（ ） A . 分解反应B . 置换反应C . 化合反应D . 复分解反应二、 非选择题(共40分) (共5题；共40分)16. （9.0分）下列物质中二氧化碳一氧化碳金刚石甲烷。 （1）有剧毒的是_；（写序号） （2）天然存在的最硬的物质是_；（写序号） （3）将_（写序号）通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；其反应的化学方程式是_. （4）“西气东输”中的“气”的主要成分是_。（写序号） （5）金刚石和石墨物理性质的差异是因为_。 17. （5.0分） （1）根据图1回答：试管b中的气体是_，该实验得出水由_组成。 （2）图2中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_。判断净化后的水是硬水还是软水，可用_来检验。长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中可采用_方法。 （3）水是生命之源，下列都与水有关。其中叙述正确的有：_。 A . 工业废水达标后才能排放B . 用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水C . 施用化肥不会造成水体污染D . 禁止在饮用水的水源保护区设置排污口E . 洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头18. （6分）AH是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、D、E、H都属于单质，F可以使澄清石灰水变浑浊，D和G都是黑色固体。E在纯净的B中燃烧火星四射。 （1）请写出下列物质的化学式或名称：A:_；G：_。 （2）上述四个化学反应属于分解反应的是_（填序号）。 （3）反应中MnO2所起的作用是_。 （4）反应的文字表达式是_。 19. （10.0分） （1）我们知道有多种途径可以获得氧气。如： A电解水 B.分离液态空气 C.加热氯酸钾 D.分解过氧化氢 E_。请你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；（2）若用图装置按照E方案制取氧气： 写出标号仪器的名称 _；该反应的符号表达式是_。实验结束，停止加热时要先_，后_ ，其目的是_，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是_（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如上：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是_（选填“甲”或“乙”）；符号表达式是_（4）若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从_ （选填“a”或“b”）端导入。 20. （10.0分）某未知溶液X，溶质可能是硫酸、碳酸钾、氯化镁中的一种或两种。为确定溶质成分，进行下列探究活动： （提出问题）X溶液中的溶质是什么？（实验探究）根据可能存在的溶质的性质，石建设计并进行实验。（收集证据）根据B中现象，石建判断A中发生反应的化学方程式为_得出X溶液中的溶质只有硫酸的结论。（表达交流）秦思对石建的实验及得出结论的可靠性提出质疑，理由是_。（解释结论）经过讨论，小组同学认同秦思的理由，针对石建实验存在的问题，在其实验的基础上进行改进，继续探究，如上图所示。DF观察到_，据此确定石建的结论错误，最终确定了溶液中溶质的成分。通过对B、D白色固体成分的比较，并结合此实验整个过程中观察到的现象，你还能推断出的结论是_（问题处理）如何实现废液的绿色排放？（查阅资料）钡离子有毒（问题解决）通过对E、F溶质成分的判断，裘臻将E、F溶液混合，若混合后废液恰好符合排放标准，最终排放的液体中一定含有的离子是_（填符号）。（归纳总结）经历上述探究过程，可以总结出：探究溶液中溶质的成分时，当所加试剂与溶液中可能存在的两种及两种以上的溶质（或离子）都能发生反应且产生相同的现象时，要考虑_ 。确定溶质的思路是：根据实验事实与证据可确定_，并据其确定_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(共20分) (共15题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题(共40分) (共5题；共40分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、