2019-2020学年人教版九年级下册历史第七单元专题16世界经济的“全球化”同步练习A卷

2019-2020学年人教版九年级下册历史第七单元专题16世界经济的“全球化”同步练习A卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）当今世界许多国家的超市里，标有下图标志的商品随处可见，这一现象的出现是：（ ） A . 经济区域化的表现B . 经济信息化的表现C . 经济专业化的表现D . 经济全球化的表现2. （2分）今天，我们共同享受着人类共同创造的文明成果，在我们这个小小的县城，你可以吃到肯德基，可以买到苹果手机，可以看到德国的奔驰车飞跑这一切反映了（ ）A . 世界经济全球化趋势B . 世界政治格局的多极化趋势C . 和平和发展成为时代的主题D . 世界经济日益区域化3. （2分）20世纪90年代，美国进入新经济对代，新经济的主要特征是（ ）A . 信息化高速度B . 高速度低赤字C . 低膨胀低失业率D . 信息化、全球化4. （2分）今天的中国经济高度国际化，这与中国与2001年加入下列哪一组织关系密切（ ） A . B . C . D . 5. （2分）有人说“在经济全球化过程中，蛋糕做大了。但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑”。这句话意在强调经济全球化的负面影响是（ ）A . 环境污染严重B . 恐怖主义泛滥C . 毒品走私猖獗D . 贫富差距悬殊6. （2分）20世纪末，人类进入高度信息化时代的主要特征（ ）A . 航天技术B . 信息技术C . 自动化技术D . 新材料7. （2分）一则视频广告，运动鞋上写着“中国制造，结合美国运动科技”；家用冰箱上印着“中国制造，整合法国风尚”；时尚少女身上挂的MP3上标注着“中国制造，配合硅谷的软件”。这反映了（ ） A . 政治的多极化B . 经济的全球化C . 区域的一体化D . 文化的多元化8. （2分）下图是某国际组织的标志，该组织的建立（ ）A . 维护了世界的和平与稳定B . 消除了国家间的利益冲突C . 实现了世界贸易的自由化D . 是世界经济全球化的产物9. （2分）20世纪90年代以来，经济全球化加速发展。体现并推进了这一趋势的主要是（ ）A . 反法西斯联盟的建立B . 欧洲共同体的成立C . 两极格局的不复存在D . 世界贸易组织的成立10. （2分）下列关于20世纪八九十年代全球经济发展趋势的表述,正确的是（ ）国家间经济往来的障碍越来越大国际投资和国际贸易迅速增长跨国公司的影响增大生产活动的全球化趋势加快A . B . C . D . 11. （2分）“跳出国界，走向世界，哪里有市场，哪里生产成本低，就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是（ ） A . 政治格局多极化B . 世界经济全球化C . 外交方针多边化D . 经营理念多样化12. （2分）2000年3月28日人民日报指出：“在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。”这表明作者认为经济全球化（ ） A . 加剧了全球贫富分化B . 推动了全球商品贸易C . 加速了工业化进程D . 促进了世界经济繁荣13. （2分）下图为漫画平衡的世界经济。它反映出经济全球化（ ）A . 推动了区域经济发展B . 消除了贸易保护主义C . 促进了跨国公司发展D . 平衡中隐藏巨大危机14. （2分）下面三幅图片反映出的最主要信息是（ ）A . 世界经济全球化趋势加速发展B . 世界形成了美、中、日三足鼎立的局面C . 世界政治格局朝着多极化方向发展D . 美、中、日既竞争又合作二、 问答题 (共1题；共5分)15. （5分）经济一体化大致可以分为几类？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 问答题 (共1题；共5分)15-1、