鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷A卷

鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共7分)1. （1分）下列划线的字注音和词语书写，有错的一项是（ ） A . 淡（dn）泊 宁静致远B . 淫（yn）慢 无以成学C . 枯（k）落 年与时驰D . 险躁（zo） 悲守穹庐2. （1分）下列句子中词语书写有误的一项是（ ）。A . 惊恐万状 魂飞魄散 绝璧B . 提心吊胆 目不转睛 奔波C . 无穷无尽 夜以继日 重叠D . 多姿多彩 巍峨壮丽 丰碑3. （1分）下列句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）A . 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。B . 听到班主任的脚步声，喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声。C . 那些门和窗尽管工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。D . 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离一个人并不遥远。4. （1分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出。（删除“在”和“身上”）B . 为迎接和承办第三届亚洲青年运动会，我市市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。（将“营造”改为“打造”）C . 古朴的骑楼建筑修缮完成，见证了汕头百年商埠的盛衰，也是汕头华侨文化的一种载体和缩影。（在“见证了”前面加“不仅是”）D . 号称全球可折叠最快的华为5G手机华为Mate X震撼发布，设计形态史无前例。（把“最快的”放到“可折叠”前面）5. （1分）选出下面句子修辞判断有误的一项（ ）田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。A . 排比B . 比喻C . 拟人D . 夸张6. （1分）关于文学常识下列说法无误的一项 （ ） A . 新闻的结构分为导语、主体、背景和结语。B . 传记是记述人物生平事迹的作品，一般由自己记叙。C . 律诗规定每首八句，每两句是一联，共四联，依次为首联、颈联、颔联、尾联。D . 说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。7. （1分）下面语段空白处一次填入一组句子，正确的一项是（ ）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题；共4分)8. （4分）阅读文言文，回答问题。 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下列划线词在文中的意思。 略无阙处_至于夏水襄陵_或王命急宣_清荣峻茂_属引凄异_（2）翻译下列句子。 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。（3）文本写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，表现了三峡的什么特点？ （4）总结三峡的景物特点，补全下面的对联。 _，天高地厚中华情。三、 句子默写 (共1题；共4分)9. （4分）（2016福州）古诗文默写。（1）子曰：“学而不思则罔，_。”（论语为政）（2）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（3）深林人不知，_。（王维竹里馆）（4）晨兴理荒秽，_。（陶渊明归园田居）（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。_ ， _。（李商隐无题）（6）亲贤臣，远小人，_；亲小人，远贤臣，_。（诸葛亮出师表）（7）困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。_ ， _ ， 国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（8）酬乐天扬州初逢席上见赠中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“_ ， _”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。四、 综合性学习 (共2题；共4分)10. （2分）余秋雨有一篇文章叫读书的5个秘诀。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、“返己”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。 余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在七年级（1）班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：（1）请你写出至少三种读书的方法介绍给同学们。 （2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？ （3）活动即将结束了，请写两句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。 （4）请写出我国“四大名著”以及作者。 （5）相信你从小学至今读了很多好书，请写出一部书的名字以及作者，并简单说说对你的启发（不少于50字）。 11. （2分）阅读下面材料，按要求作答。 陈玉蓉，时年55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海斌，13岁那年被确诊患有肝豆状核变性，这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长。当她再次去医院检查时，医生感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。（1）请用一句话简洁概括以上内容，字数不超过20字。 （2）仿照画线的句子，在横线上续写两句话。 母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤字的心灵；_，_；_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)12. （2分）阅读下面的古诗，完成后面的题目。 柳（唐）李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。【注】断肠天：令人销魂的春天。全诗写柳，句句写景，又句句抒情。请结合全诗内容分析作者所写之景、所抒之情。六、 现代文阅读 (共2题；共9分)13. （5分）阅读下面文章，完成小题。 掌心化雪丁立梅那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竞赛得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。（1）选文第段画线句子中“歪歪扭扭”用得精练、准确，请结合文句具体分析。 （2）语文老师是一个怎样的人？请结合选文具体分析。 （3）第段中“拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。”有何作用？ （4）请你联系全文说说标题“掌心化雪”的含义。 14. （4分）阅读下文，完成小题。 我们是怎样过母亲节的（加拿大）斯蒂芬巴特勒李科克母亲为我们成年累月地操劳，她吃足苦头和付出牺牲，全都是为了我们的缘故。因此当母亲节来临时，我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假，好在庆祝节日时帮帮忙，姐姐安娜和我从大学请假回家，妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。我们的计划是，把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到，逢到这样一个大场面，我们应该穿戴得最最漂亮才合适，于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番，使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带，作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子，不过，她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽，不喜欢新的，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她戴了非常合适。早饭后，我们做了一个出乎母亲意料的安排，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的，如今乡下正是风光明媚的时节，要是让她坐车游逛几十英里，度过一个美好的早晨，这对她来说可真会是莫大的享受。但是，就在当天早晨，我们把计划稍微修改了一下，因为父亲想起了一个主意，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。这样，我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片，为了怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐，就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一只篮子里，准备上车。唉，车子到了门口的时候，不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他，他说他留在家里也很不错，他愿意留在家里；他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事；他要我们马上出发，快快活活地过个节，不要为他操心。不过，当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行；特别是，我们都知道，他果真留下来的话，准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭，只是，在这样一个美好的日子里，她们买了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。不过，她们都表示，只要母亲说句话，她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出，但不幸的是，我们根本就不会做饭。因此，到最后，决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且尽管天气明媚，阳光灿烂，但室外还是有点儿凉，父亲有些担心，要是母亲出门，她没准会着凉的。他说，当母亲本来可以好好地休息的时候，如果硬拉她到乡下去转悠，一下子得了重感冒，他是永远不会原谅自己的。他说，母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子，我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到，安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手，后来他的手撞在车后座的边上，他方说，他认为母亲再看不见我们了。嗯，我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶，度过了最愉快的一天。父亲钓到各式各样的大鱼，我们大伙儿都玩得痛快极了。我们到家已经很晚，不过母亲猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟了，热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的，这就叫母亲忙了好一阵子，接着，她又去帮女孩子们开饭。终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去上菜，收盘，再坐下来吃；后来父亲注意到这种情况，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。这顿饭吃了好长时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮忙擦桌子，洗碗碟，可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁就她才行。一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说，这是她有生以来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的报偿。（有删改）（1）请在下面横线上补齐本文的情节内容。 大家请假回家过节_大家外出游玩母亲为大家忙碌。（2）结尾处母亲眼里为何会“含着泪水”？ （3）请概括文中母亲的形象。 （4）请概述本文情节发展的出人意料之处，并简析其艺术效果。 （5）母亲为家人忙碌操劳反而感到幸福，请结合这一点简述你对幸福的理解。 （6）今年的母亲节你打算怎样给母亲过？ 七、 命题作文 (共1题；共1分)15. （1分）成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，老师理解的一个眼神，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，书海的油墨馨香，家人团聚的情怀带给我们许多感动。请以“_的味道”为题写一篇文章。要求：补全题目；不少于600字 ；不得出现真实的人名、班名；书写工整。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 文言文阅读 (共1题；共4分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 句子默写 (共1题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、四、 综合性学习 (共2题；共4分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)12-1、六、 现代文阅读 (共2题；共9分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、七、 命题作文 (共1题；共1分)15-1、