人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷D卷

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1. （6分）形近字组词 尊_ 脸_ 盾_ 涛_遵_ 验_ 循_ 滔_2. （4分）给下列多音字组词。 撒：s _s _塞：si _si _恶： _ _w _当：dn _dn _3. （16分）仿例子，写词语例如：金灿灿黑_亮_绿_黄_白_；例如：金光闪闪_二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4. （5分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 摧_枚_璀_孜_催_玫_5. （6分）我会看拼音写词语 “六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员di bio_纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xio lin_,并寄予期望:“x wng_你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语s lu_在孩子们的心田。少先队员们也表示要j x_努力,争取更大的jn b_。6. （4分）辨形组词。渲_ 喧_ 勒_ 靳_7. （4分）按要求做题。 （1）写“表示用心看”的词语，如：凝视_（2）写表示作战勇敢的成语。_（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复分） 我是一个_的人，做事非常讲_；_世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此_不疑。8. （6分）把词语补充完整。 弯弯的（小路） 甜甜的_ _的身影 _的歌声清清的_ 蒙蒙的_ 清新的_ 灿烂的_三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9. （6分）按课文填空 （1）补充古诗。 窗含西岭_，门泊东吴_。毕竟西湖_，风光不与_。_妆成一树高，_垂下绿丝练。（2）_节，_纷纷，先人墓前去祭扫。（传统节日） （3）揠苗助长这则寓言让我明白了_。 10. （6分）按顺序排列下面的句子，用序号表示。 （ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（ ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长变粗。（ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。（ ）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。四、 课文回放站（11分） (共2题；共11分)11. （6分）在括号里填上适当的量词一_报纸 一_手枪 三_车一_火柴 一_对联 一_图画12. （5.0分）课外阅读，回答问题。多读书的好处著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人觉得你知书达理，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身似的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地棉队困难，让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！（1）写出多读书会给你带来的好处. （2）写出多读书会给你带来的好处. （3）在文中找出名人名言。 （4）在文中找出名人名言。 （5）全文有_个自然段。 （6）联系上下文，理解下列词语。良师益友：_。遨游：_。（7）全文有_个自然段。 （8）联系上下文，理解下列词语。良师益友：_。遨游：_。五、 口语展示厅（5分） (共1题；共5分)13. （5分）学习语文真有用。在日常生活中，我们用语文知识帮助别人一定很快乐。例如：为邻居写春联，帮别人写信请再写出其他两件你用语文知识帮助别人的事情。 六、 阅读跷跷板（11分） (共1题；共11分)14. （11.0分）课外阅读 牙膏一天，我和几个好朋友在河边玩要，忽然发现小华那本来又黑又黄的牙齿变得雪白雪白的了。我奇怪的问她：“小华，你的牙齿怎么变白了？”小华神密地告诉我：“我看了电视里的小白兔高级儿童牙膏的广告后，就去卖了一支，想不到效果这么好！”我听了，心里也痒痒的，_我的牙齿也黄得十分难看，_我多么希妄能得到一支小白兔高级儿童牙膏呀！回家后，我拿了钱就向售货亭跑去。我从阿姨手中接过牙膏，左看右看，爱不释手。瞧！牙膏软管上的小白兔好像在蹦蹦跳跳呢！它雪白的茸毛，长长的耳朵向上竖着。一双又红又大的眼睛炯炯有神，就像两颗闪闪发光的红宝玉。一张鲜红的小嘴张得大大的。看着软管上的“小白兔”，我仿佛看见了一只活生生的伶俐活泼的小白兔向我走来。晚上我轻轻拧开牙膏上的盖子，挤出了淡绿色的牙膏，一阵清香扑鼻而来，舒服极了！我把牙膏挤在牙刷上。当我在给牙膏管盖盖时，那小白兔正冲着我笑呢！我盛了一杯水，把牙刷沾湿，然后用力刷了起来。啊！一股水果般的香甜味滋润着我的口腔，我更加认真刷牙了。等我刷完牙，漱了口，那香甜味还久久地留在嘴里，回味无穷！两个星期以后，“小白兔”牙膏变得（ ）干（ ）瘪，那可爱的小白兔（ ）变瘦了，（ ）都褪了色，一双红眼睛失去了往日的光彩，呆呆地望着我，牙膏软管被折叠得一层又一层，上面全是一条条弯弯曲曲的皱纹，老态龙钟，和它原来那白白胖胖的样子简直是判若两“人”。牙膏，它把自己的一切都无私地献给了人们，它自己却什么也没留下。这样的精神难道不值得我们学习吗？晚上，我梦见牙膏变成了一个美丽的大姐姐，她对我说：“给别人幸福温暖，是最快乐的事情，没有自私之心的人，是最高尚的人”（1）圈出第一节中4个错别字，把正确的字写在后面横线上。 _、_、_、_（2）选择合适的关联词，填在短文第一段的横线上： 不但而且 因为所以 既又（3）短文中第_节写“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时的外形。写出这节中的一个比喻句：_。写出这节的最后一句中的联想部分：_。 （4）填空 “小白兔”高级儿童牙膏刚买来时，小白兔的眼睛_，两个月后，小白兔的眼睛_。牙膏这篇短文赞美了_的精神。七、 收获写话果（10分） (共1题；共10分)15. （10分）做一回小商人。你要把自己买的365夜故事在班级“旧书大集”上卖出去，你会说：“_”第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1-1、2-1、3-1、二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9-1、9-2、9-3、10-1、四、 课文回放站（11分） (共2题；共11分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、五、 口语展示厅（5分） (共1题；共5分)13-1、六、 阅读跷跷板（11分） (共1题；共11分)14-1、14-2、14-3、14-4、七、 收获写话果（10分） (共1题；共10分)15-1、