幼儿园小班体育教研教案《好玩的皮球》

幼儿园小班体育教研教案 好玩的皮球 在小班体育教研活动中 好玩的皮球 这以活动是有效的 目标基本完成 环节层层递进 利用幼儿玩球的已有经验 尝试用 多种方法玩皮球 在开放的氛围中孩子们用拍球 抛球 踢球 两 人滚接球和合作抱球走等多种方法进行玩球 激发了幼儿玩球的兴 趣 本次活动体现了两个特点 1 体现幼儿的主体性 本次活动的预设目标正是一孩子为本 请孩子用自己喜欢的方 法玩球 这一环节中尊重孩子的个体差异和兴趣爱好 让能力不同 水平不同的孩子都有一个选择权 满足孩子的不同需要同事遵循 了孩子的 最近发展区 的原则 让孩子通过选择的不同的玩球方 法进行自我挑战 取得成功的喜悦 体验参与体育活动的乐趣 2 体现活动的趣味性 纲要 指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的中哟 啊目标 同事倡导用幼儿感兴趣的方式发展基本动作 提高对体育 活动的兴趣 本次活动的预设目标正是尝试用多种方法玩球 通过 幼儿自由探索球 尝试用拍 滚 抛 踢合作等进行探索 进一步 提高幼儿身体的灵活性 协调性能力 激发幼儿对玩球的兴趣 本次活动还有一些不足的地方 1 热身活动一游戏 大皮球圆溜溜 导入 幼儿兴趣高 但是 活动时间太长 做了三遍 2 教师的提问要更具体和有针对性一些