部编版2019-2020学年九年级上册语文第五单元第18课《怀疑与学问》同步练习A卷

第 1 页 共 7 页 部编版 2019 2020 学年九年级上册语文第五单元第 18 课 怀疑与学问 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 2 分 请选出下列说法中错误的一项 A 美好的事物都有强大的感染人心的力量 这句话的主干是 事物有力量 B 论语 孟子 大学 中庸 并称 四书 这句话的标点符号使用正确 C 司马光 北宋政治家 史学家 主持编纂了我国第一部纪传体通史 资治通鉴 D 一丈青大娘骂人 就像雨打芭蕉 长短句 四六体 鼓点似的骂一天 一气呵成 也不倒嗓子 这句 话运用了比喻和夸张的修辞手法 2 2 分 下列句子中 没有语病的一项是 A 我们既要脚踏实地 又要仰望星空 才能走出一条丰富而精彩的人生之路 B 一篇文章的好坏 不在于辞藻的华丽 而在于它是否有思想 有温度 C 为防止校园暴力事件再次发生 在政府的组织领导下 启动校园安全综合治理机制 D 厉害了 我的国 这部记录电影 从圆梦工程 创新驱动 绿色中国等角度 宣传了我国的大国风采 3 2 分 填入下面横线上的句子 排列正确的一项是 千岛湖畔的油茶树 生就了一副怪脾气 冷漠的秋天在油茶花的映衬下 多了好些妩媚 同在秋 天开放的菊花 古往今来 受到多少人的歌吟和追捧 而油茶花却安贫乐道 不慕虚华 更有君子气 这花 如秋叶般静美 不慌不忙 从从容容绽放 放眼望去 像一层薄薄的初雪覆压 又如一场浓霜骤然降临 她不羡慕春的热闹 夏的灿烂 却选择在落木萧萧的秋 开出甜蜜淡雅的花 第 2 页 共 7 页 白色的花瓣 黄色的花蕊 你挨我 我挨你 层层缀满枝头 A B C D 二 字词书写 共 2 题 共 8 分 4 5 分 用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中 要求 正确 流利 美观 风总在我身边细语 雨常在我耳边低吟 而阳光什么也没说 却使世界五彩斑斓 5 3 分 根据拼音写汉字 w i m i l n 尸陈宫 奴颜 骨 风骨 然 三 综合性学习 共 1 题 共 12 分 6 12 分 鲁迅 中国现代伟大的文学家 思想家和革命家 他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长 在初中语文教材中 同学们学习了他的不少作品 为了展示学习成果 班上将开展 读鲁迅作品 学鲁迅精神 的读书活动 请你按要求完成以下任务 1 辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品 请你帮她选出不属于 朝花夕拾 的一篇 A 从百草园到三味书屋 B 故乡 第 3 页 共 7 页 C 藤野先生 D 阿长与 2 拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥 既要关照先前 又要引导其后 渲染蓄势 把 活动的两个环节 本次读书活动 有介绍鲁迅作品内容的环节 小洋向同学们介绍了 社戏 接下来将由小云介绍 孔乙己 请你为主持人写一段串联词 将两个同学介绍的内容衔接起来 要求 串联词要扣住文章内容 60 90 字 3 探究名言 下面是小鹏摘抄的鲁迅名言 这些名言反映了鲁迅的哪些精神 请你分别用四字词语概括 概括出三种精神即可 名言一 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 名言二 哪里有天才 我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的 名言三 其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 名言四 单是说不行 要紧的是做 名言五 时间就像海绵里的水 只要愿挤 总还是有的 四 现代文阅读 共 2 题 共 31 分 7 20 分 阅读下面文字 完成小题 谈 自 立 常言说大树底下好乘凉 然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的 同样 人也是如此 不求自 立是不会成才的 自立对于每个人来说都是非常重要的 一个人只有自立才能有发展的前途 世界著名的大发明家爱迪生的 自立本领就很强 他十三四岁时为了建造实验室 常常到车站卖报 同时还在自己的后院里种植蔬菜 收获时再 拿到市场上去卖 他用这些钱为自己建造了一间实验室 在此基础上他的发明也层出不穷 由此可见 自立对一 个人的成功多么重要 要想成才 先得自立 相反 一个人如果不自立 样样都依赖别人 那么他是不会成大器的 球王贝利曾说过这样一句话 我 能成为球王 而我的儿子是不会成为球王的 他说的话是有道理的 贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领 第 4 页 共 7 页 而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理 缺乏吃苦的精神 这就决定了球王的儿子永远成不了球王 球王贝利认识到了这一点 可是 在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重 含辛茹苦的家长们为子 女们样样操心 尽力为子女们减轻一切负担 然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯 殊不知我们当代的 少年是跨世纪的一代 肩负着历史的重任 视子如宝的家长们 你们应该还自己子女一份自由 让他们自立 为 他们将来建设祖国打下基础 自立对于每一个人来说都是十分重要的 想成才的青年朋友们 让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧 1 本文的中心论点是什么 2 第 段运用了什么论证方法 有什么作用 3 简要分析本文的论证思路 4 结合自己的成长经历谈谈你是如何摆脱别人的庇护而自立的 8 11 分 阅读下文 回答问题 生活里常可见到这样的场面 两个年轻的妈妈在聊天 甲乙都说我的孩子怎么怎么样 她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望 但忘了自己也该去欣赏对方的孩子 一场演出刚完 全体演员拉着手排着队出来谢幕 但观众却已走了一半 剩下的也拥挤着往外走 掌声稀 稀落落 其实演出成功 观众也满意 但就是不鼓掌 真为演员们难过 他们所要求观众的 不就是稍慢一点走 鼓一下掌吗 观众为什么就不能满足他们的要求 表示一下对他们演出的欣赏呢 人们总是很吝啬对别人的欣赏 其实欣赏别人有什么不好呢 几下掌声 几句赞誉 或者一个眼神一个微笑也可以 但别人却会从你的欣 赏里 得到了对自我的肯定 得到了鼓励 欢乐 信心和力量 欣赏的力量是神奇的 有一个中学生高考失败 万念俱灰 于是 带上所有储蓄出去旅游 预备花光钱就自尽 半路遇上两个小 孩儿溺水 他奋勇救助 观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌 小孩儿父母更是拉他到家中 感谢之余 赞叹 不已 他不禁热泪盈眶 从别人的赞赏中 重新认识了自我 觉得生活还是值得留恋 于是轻松地踏上了归途 我有一个很好的朋友 常常捧着我那只能 发表 在本子上的习作欣赏 一番点评之后 是一句 这里有 第 5 页 共 7 页 黄金 包含了所有的期待和鼓励 使我战胜自卑 练笔不止 社会是一个大舞台 也是一个竞技场 人生是表演 也是奋斗 每个人都需要别人的关注 喝彩和鼓掌 就像需要批评一样 如果只有沉默 那生活就一定会索然无味 欣赏不同于阿谀 它是出于真诚 它是对别人人生意义的肯定 它是一种高尚的情操 是现代人应该具备 的一种修养 伟大的发明 杰出的成就固然值得欣赏 但普普通通的一个巧思 一个小小的创见 甚至一件漂亮的衣服 几句机智的玩笑 都同样值得欣赏 只要我们敞开胸襟 我们就一定会发现 周围竟有许多东西值得我们欣赏 我们欣赏别人 别人也会欣赏我们 生活会因为有了欣赏而变得更加美丽 1 本文针对日常生活中 这一现象 用文中语句回答 阐述了 的中心论点 用自己语言 概括 2 第 两段运用 的论证方法 从 这一方面论证了中心论点 第 段告诉我们 阐明了 的道理 从而进一步论述了中心论点 3 第 段中说 欣赏不同于阿谀 请简答 欣赏 与 阿谀 有什么不同 第 6 页 共 7 页 参考答案 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 1 2 1 3 1 二 字词书写 共 2 题 共 8 分 4 1 5 1 三 综合性学习 共 1 题 共 12 分 6 1 6 2 6 3 四 现代文阅读 共 2 题 共 31 分 7 1 7 2 7 3 第 7 页 共 7 页 7 4 8 1 8 2 8 3