个人实习工作计划

个人实习工作计划 一 个人实习阶段的主要任务 1 完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务 提高教 学能力 2 加强基础练习 落实专题训练 努力提高学生考试成绩 确 保美术等各科平均分有所提高 3 加强备课工作 通过个人备课和集体备课相结合促进教学效 益的提高 二 教育教学指导思想 结合 普通中小学各科新课程标准 的学习积极落实新课程改 革的观念 培养学生具备良好的人文素养和科学素养 具备创新精 神 合作意识 具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本 能力 以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力 为升二 三 四 五 六 初一打下坚实的美术基础 三 教学工作 一 附科课 1 教本 1 附科课教本的处理 在寒假备课的前提下 根据实习学校 及指导老师的具体安排作出相应的调整 进一步完善 2 教学内容的组织 a 遵从指导老师的安排 完成相应教学内容 b 按照专题教学要求 在教学中要突出各种文体的特点 引导 学生掌握相关知识要点 并引导学生模仿和创作 把各专题内部的 创作作品密切联系起来 进行比较阅读研究 从而深化对作品和专 题要点的把握 每个专题的教学内容完成之后 组织并指导学生作 品的完成专题练习和反馈工作 及时查漏补缺 c 提倡 自主 探究 合作 的学习方式 要有计划地引导学 生自学 引导他们自主钻研课文 获得学习兴趣 自奋其力 自力 得知 要突出研究性学习的特点 拓展课堂内容 深化课文理解 要组织合作学习小组 鼓励学生相互切磋 相互讨论 切实提高美 术创作能力 3 教材的备课 在自己备好课的前提下 根据实习学校综合组的制度与实习老 师一起集体备课 向在校老师学习备课专题的重点 难点 疑点等 提高自己的备课能力 2 读本 动手 想象 画 根据教本与读本相结合的原则 做到课本 读本对应衔接 以 读 动 听 画 为主 组织学生创作与阅读和讨论交流 要在 读本的阅读中体现学生的主体性 以写促读 布置读画笔记的动手 能力 促进学生对读本的阅读理解 读本的 名著导读 名画创 作 部分 结合 研究性阅读 实施 在练习 检测时以读本为材 料 促进学生对读本学习的兴趣 二 活动想象教学 1 依据教材编写体例 完成教本上活动的有关训练 2 结合指导老师的教学计划 遵从其实习工作安排 活动练习 分步骤进行达标训练 要求学生逐渐达标 3 提高学生考场作画的完成速度 在课堂上能够在25分钟完成 一幅活动作品 4 调动学生参与作品观察与点评 提高观察实效 5 作品教学重讲评 示范 通过讲评示范明得失 知方法 要 引导学生自评自改 6 鼓励学生作品后和作品反思 做 提高作品作画的能力 三 课时进度 实习三个月 其中二天见习 二个月二十四天来实习 四天总 结 具体由实习指导老师安排