人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷C卷

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1. （6分）照样子，写字再分别组词。 金：钩 钩子 铲 铲子木：_ _ _ _水：_ _ _ _2. （4分）在划横线处填写正确的读音。qng_qng_yn_清洁 晴天 眼睛3. （16分）按要求写词语 （1）把下列词语补充完整。呢喃_ 凝神_ 恍然_（2）填上合适的词语。_地呼吸 烤得_ _的月光_地猜测着 摔得_ _的小东西（3）写出下列词语的近义词。美妙_ 欢快_ 聚集_舒服_ 惊愕_ 诡秘_（4）照样子，写词语。急火火（ABB式）：_、_、_轻轻柔柔（AABB式）：_、_、_爬来爬去（ABAC式）：_、_、_二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4. （5分）我会组词。颧_ 稞_ 搪_ 绣_灌_ 棵_ 塘_ 锈_5. （6分）读拼音，写词语。 gung hulng lngmin qing_sng shfn zhxi ling_6. （4分）根据拼音写词语。 （1）春风吹拂着大地，柳枝的jng_又nn_又软，枯wi_了一冬的小草探出了“小脑袋”，qio_着外面万物复苏的世界，桃花密密地重di_在一起，jn_匀地开满了树，没有一点空x_，漂亮极了。 （2）草坪又大又绿，zhn_满了整个co_场，在上面踢球真是太舒服了。 7. （4分）神话人物“说”成语。 _开天 _射日_逐日 _移山_治水 _奔月8. （6分）按要求填空。 “及”的笔顺是_，第二笔是_，组词_。“奶”的第五笔是_，共_画，读音是_，组词_。“巨”的笔顺是_，读音是_，组词_。“切”共_画，部首是_，它有两个读音_、_。三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9. （6分）我会填空。 （1）意欲捕鸣蝉，_。 （2）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：_。（3）去年的树这篇课文告诉我们应该学习鸟儿_的品质。 （4）总也倒不了的老屋写了_的故事。 10. （6分）阅读课文，按照时间顺序，给下面有关海力布的事件排顺序。 _海力布得到了宝石。_海力布听到大山要崩塌，将要发洪水的消息。_海力布告诉乡亲们实情。_海力布救了小白蛇。_海力布变成了一块石头。_海力布劝说乡亲们搬家。四、 课文回放站（11分） (共2题；共11分)11. （6分）读句子，回答问题。 （1）我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 “无可奈何”的意思是：_。从“呆呆地”和“无可奈何”这两个词语，我看出了小麻雀_。（2）它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 这句话写的是老麻雀的_，“扎煞起全身的羽毛”，说明老麻雀面对猎狗这个庞大的敌人，心里很_，以至于全身的羽毛都_。这句话充分表明了老麻雀_地保护自己的孩子。老麻雀尖叫着什么呢？请你发挥想象写一写。老麻雀绝望地尖叫着：“_”12. （5.0分）阅读下面两个自然段，完成后面的练习。 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过_人固有一死_或重于泰山_或轻于鸿毛_为人民利益而死_就比泰山还重_替法西斯卖力_替剥削人民和压迫人民的人去死_就比鸿毛还轻_张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）给第2自然段缺标点的地方加上标点。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过_人固有一死_或重于泰山_或轻于鸿毛_为人民利益而死_就比泰山还重_替法西斯卖力_替剥削人民和压迫人民的人去死_就比鸿毛还轻_（2）把画“_”的句子改写成因果关系的句子。 （3）写出每个自然段的段意。 五、 口语展示厅（5分） (共1题；共5分)13. （5分）将词语重新排列，组成句子，写序号。 （1）好 想到 了 一个 乌鸦 办法 （2）旁边 一家 小树林 住在 的 蜗牛 六、 阅读跷跷板（11分） (共1题；共11分)14. （11.0分）阅读理解。 （一）勤学好问的孔子孔子年轻的时候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地努力钻研。有一回，他去参加太庙里的祭祀典礼，由于是第一次碰上，什么都觉得新奇有趣，见到什么都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他：“谁说这个陬邑大夫（孔子父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这没玩没了地问，大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呀！”祭祀结束以后，人们要回家了，可他还抓住人家的袖子不放，非要问个明白才行，弄得人家都有些不耐烦了，便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴。“每事问”怎么不好？难道不学不问还能从天上掉下来知识不成？就这样，执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。他30绥德时候，边有人专门向他学习周礼了。（二）喂鸡求学的诸葛亮诸葛亮小时候，跟着水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。快到晌午时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有金灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到口袋里的小米撒完。等公鸡吃完小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么讲到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”水镜先生说：“你没听到公鸡才叫唤吗？”师娘是个精细人，第二天快到晌午时，她悄悄地走到院子里，看了个仔细后，便不声不响地转回去了。这天水镜先生回来了，师娘笑着说：“你这位先生还不如小诸葛！”于是把事情一五一十地告诉了水镜先生。水镜先生一愣，就哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。（1）理解文中的词语。 精通：_盖世奇才：_（2）年轻时的孔子和小时候的诸葛亮有个共同的特点，那就是_。 （3）孔子想了解更多关于周礼的知识，想到的办法是_；诸葛亮为了延长先生授课的时间，想出了_的办法。 （4）下面的说法正确的有（ ）（多选） A . 孔子认为“每事问”是非常有必要的，这样才能获得更多的知识。B . 孔子认为“每事问”并不好，不学不问天上也会掉下知识来。C . 师娘告诉水镜先生之前，水镜先生就知道诸葛亮喂鸡的事情。D . 师娘告诉水镜先生之前，水镜先生并不知道诸葛亮喂鸡的事情。（5）读了这两篇短文，你受到了什么启发？ （6）读这两篇文章时，你一定产生过许多疑问吧？照样子提出问题，并选择一个问题进行解答。 问题1：水镜先生为什么会觉得诸葛亮会成为盖世奇才？问题2：_？我选择问题_，我的答案是_。七、 收获写话果（10分） (共1题；共10分)15. （10分）按要求写句子。 （1）照样子，写句子。 例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。 _很_，_很_。（3）补充句子。 做了错事要_。我给_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、四、 课文回放站（11分） (共2题；共11分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、五、 口语展示厅（5分） (共1题；共5分)13-1、13-2、六、 阅读跷跷板（11分） (共1题；共11分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、七、 收获写话果（10分） (共1题；共10分)15-1、15-2、15-3、