初中力学综合检测题.doc

力学综合检测题 (满分100分，时间90分钟)班级 学号 姓名 得分 一、单项选择题(每小题3分，共45分)( ) 1有几个同学在学习长度的测量后利用目测估计一些物体的长度其中基本正确的是 A目前普通单元宿舍楼每层高约3m B中学生使用的普通课桌高约12m C一节干电池长约20 cm D十枚五角硬币叠在一起总厚度约50mm( ) 2放在水平桌面上的一架托盘天平，调节横梁平衡时发现指针左偏，原因可能是A 游码未置零 B调节螺母偏右 C调节螺母偏左 D盘内有异物( ) 3在1标准大气压下用水银气压计测气压时测得值为770mm，这可能是 A水银气压计中水银太多 B水银气压计中混人空气 C水银气压计没有竖直放置 D水银气压计中水银太少( ) 4水平桌面上有A、B、C三个柱状容器，底面积SA=SBSc，容器内盛三种不同的液体，A B c， mA=mC，液面高hApC BpA = pB pC CpA pC pB pC( )5量筒中有200mL水，将质量为50g的物体放人量筒中，水面上升到250mL处这个物体在量筒中的情况是 A一定悬浮 B一定漂浮 C一定下沉 D可能漂浮或悬浮( )6密度计、氢气球、茶壶、潜水艇四种物体中，有三种都遵循 A连通器的原理 B物体浮沉条件 C杠杆平衡条件 D功的原理( )7甲、乙两同学身高相同，质量比为5：8，进行登楼比赛，同时从一楼登上五楼甲用4min，乙用6min，二者的功率大小为 A甲的大 B乙的大 C二者一样大 D不能确定( )8气球下拴一金属块共同浸没水中某处恰静止若将金属块及气球轻轻向下移动一些并保持静止，则放手后金属块和气球将 A仍保持静止 B向下运动 C向上运动 D不能确定( )9重约4N的物理课本，平放在水平桌面上，以下错误的是A 课本对桌面压强约85Pa B课本对桌面压力和课本受的桌面支持力大小都是4N C课本从桌面滑落地面重力做功约3 J D课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力的合力为零( )10以下判断正确的是 A不可能有省力不省功的机械 B不可能有功率大但机械效率低的机械 C不可能有做功快但做功少的机械 D不可能有省力又省功的机械( )11质量相等的甲乙两物在空中匀速下落,且下落高度相等,甲、乙的速度分别为1ms、2 ms，则下落过程中重力做的功及动能大小说法合理的是 A重力做功一样多，动能一样大 B做功一样多，甲的动能小 C乙做的功多，乙的动能大 D做功甲的大，动能乙的大( )12竖直上抛一个小球，上升过程中，考虑空气阻力，则 A小球受到的上抛力越来越小，所以速度越来越小B小球的惯性越来越小，所以小球速度越来越小 C小球动能减小，势能增大，机械能减小 D小球动能减小，势能增大，机械能增大( )13，如图15-01，甲、乙两只容积完全相同的盛满水的容器，器底各有一个大小相同的放水孔若两容器同时开始放水，则 A甲中水先放完 B. 乙中水先放完 C甲、乙中的水同时放完 D不能确定( )14甲、乙两实心球密度之比为1：2；体积之比为2：3，放入足够深的液体中自由静止后，受浮力之比为2：5，则两物所处状态为 A都漂浮 B甲悬浮，乙沉底 C甲漂浮，乙沉底 D甲、乙都沉底( )15用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可看到锅内的粥仍在沸腾普通铝锅却看不到这样的现象对此分析合理的是 A熄火后锅内温度迅速降到100，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B熄火时锅内温度仍高于100，即使不冷却，不拿去限压阀，粥也在沸腾 C熄火时锅内温度仍高于100，冷却并揭盖后锅内气压降低，所以重新沸腾 D粥的流动性差,不易降温. 熄火后即使不浇冷水,不拿限压阀,粥也要沸腾较长时间二、填空题(每空1分，共29分) 16用天平和量筒测石块密度的实验中，应先测出石块的 ，再测石块的 这是由于 。用天平和量筒测食盐水的密度时，应先测出 ，再测出 ，并读出倒人量筒的 ，这样做可保证 。17使用弹簧测力计时，应先观察它的 和 ，以及 ，并进行 ，再用手拉住拉钩来回拉动几下这样做的目的是防止弹簧 而影响使用，或者弹簧 而不能使用 18木块漂浮在水面上，若将水下部分沿某一水平线切掉并取出后，余下木块在水中会 这是由于漂浮时木块受的浮力与重力 ，切去水下某一部分后减少的浮力比减少的重力 ，导致余下木块所受的浮力 重力。 19用一盆清水、一支弹簧秤和一根细线可鉴定一只铁球是空心还是实心的，作法是用弹簧测力计测出 ，再将铁球浸没在水中，读出弹簧侧力计的示数F，求出铁球体积V= （写出公式），再算出铁球密度= ，当_ _79l03kg/m3时铁球是空心的20测定机械效率的实验中，除组装滑轮组的器材外，还需要的测量工具是 和 现有一只滑轮和一根绳子、铁架台、钩码，要得到最省力的滑轮装置，应将滑轮作 滑轮；要得到机械效率最高的滑轮装置，应将滑轮作 滑轮 21在研究滑动摩擦力大小的相关因素的实验中，有弹簧测力计、长方体木块、长木板、砂纸等器材。小林猜想滑动摩擦力大小与压力、接触面积、速度大小等因素有关，为此实验中应采取控制 法要研究滑动摩擦力与压力的关系，应选用的器材为 ；要研究滑动摩擦力与接触面积的关系，应进行的操作是：用测力计水平拉住平放的方木在长木板上匀速运动，再用测力计水平拉住 放的方木块在长木板上以同样快慢运动，比较两次测力计的示数；要研究滑动摩擦力与速度的关系，则操作为 三、综合运用题(共26分) 22(6分)地球是人类的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞没有它，人类将无法生存。请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，教材中涉及到的哪些物理现象将不再发生（至少六项）。 23（4分）下面是一位机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的公路上以不同速度行驶时测得的反应距离和制动距离速度/(kmh-1)反应距离m制动距离m停稳距离m40781550913226011243180153449100195473 (1)影响汽车制动距离的主要因素是什么? (2)在雨雪天制动距离将怎样变化? (3)从操纵制动器到汽车停下，车会运动一段距离(即制动距离)，为什么?试分别从运动与能的角度加以分析说明 (4)你从中受到什么启发? 24(8分)如图1502所示，底面积为S1=100cm2的圆柱形均匀的木块，放入底面积S2=400cm2的圆柱形水杯中木块露出水面部分高8cm；压强计U形管中装有酒精，将压强计金属盒放人水杯中，金属盒橡皮膜与木块底部处于同一深度：此时U形管液面高度差h=15cm，酒精=08103 kgm3, g=10N/kg求：(1)橡皮膜受到水的压强；(2)木块的密度;(3)保持金属盒位置不变，用力F竖直下压木块，使U型管中液面高度差增加125cm，此压力F有多大?(橡皮管排水体积不计) 25(8分)为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录下有关数据如表一、表二和表三所示。实验时他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不相同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。 (1)分析比较各组实验的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的材料密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 关 (2)分析比较实验序号 的数据及观察刻的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体高度相同时，材料的密度越大，压力作用效果越显著 (3)分析比较实验序号与(或与、与)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是 。(4)进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论： a分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出结论： b分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出结论： (5)结合相关知识推导论证实心圆柱体对水平支承面的压强公式并与实验比较