北师大版七年级(五四学制)上学期语文期中考试试卷(I)卷

第 1 页 共 11 页 北师大版七年级 五四学制 上学期语文期中考试试卷 I 卷 一 选择题 共 4 题 共 8 分 1 2 分 2019 九上 长春月考 下列各组词语中划线字的读音有误的一项是 A 调 ti o 和 制裁 c i 摇曳 y 前仆 p 后继 B 瞥 pi 见 亵 xi 渎 汹涌 y ng 行 x ng 之有效 C 飘逸 y 呢喃 n n 秘诀 ju 抽丝剥 b o 茧 D 愕 然 恣 z 睢 应酬 ch u 鸠 ji 占鹊巢 2 2 分 2011 杭州 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是 A 三月初 微风还带着寒意 西湖边的垂柳却迎风招展 满枝嫩叶 翩翩起舞 仿佛在迎候来自各方的早 春游人 B 鸥鸟亦知人意静 故来相近不相惊 在轰轰闹闹的现代生活中 厌烦了城市嚣音后 人们自然格外向 往富春江那千金难买的宁静 C 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年 其问 有时 春和景明 波澜不惊 有时 阴风怒号 浊浪排 空 但始终坚定不移 顺乎潮流 D 我们吟诵着毛泽东的 沁园春 雪 怎能不激起心中的豪迈之情 将自己火红的青春投入到伟大的社会 改革之中呢 3 2 分 下列各句中 表达得体的一项是 A 令爱这次获得大奖 多亏了您的悉心指导 我们全家都感谢您 B 本学会将于明晚举办文学创作研讨会 敬请王先生莅临指导 C 凡获得一等奖的同学 本组委员会将惠赠 鲁迅全集 一套 D 这次办理出国手续 多亏了您帮忙 明天我将登门致谢 请您在家恭候 4 2 分 下列关于文学文化常识表述有误的一项是 第 2 页 共 11 页 A 聊斋志异 是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集 它大多以谈鬼说狐的形式讽刺现实的黑暗和 官场的罪恶 B 论语 是儒家经典著作之一 与 大学 中庸 孟子 并称为 四书 由孔子的弟子及其再传弟子 编写 记录孔子及其弟子的言行 C 鲁迅 中国现代文学家 代表作有小说集 呐喊 彷徨 散文集 朝花夕拾 散文诗集 野草 等 D 我国第一部文言志人小说集是 世说新语 二 句子默写 共 1 题 共 5 分 5 5 分 2014 宁波 古诗文名句默写 1 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 诗经 关雎 2 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 诗经 关雎 3 寒光照铁衣 木兰诗 4 寒光照铁衣 木兰诗 5 无丝竹之乱耳 刘禹锡 陋室铭 6 无丝竹之乱耳 刘禹锡 陋室铭 7 剪不断 理还乱 是离愁 李煜 相见欢 8 第 3 页 共 11 页 剪不断 理还乱 是离愁 李煜 相见欢 9 论语 中阐述学习和思考辩证关系的句子是 10 论语 中阐述学习和思考辩证关系的句子是 11 渔家傲 秋思 中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是 12 渔家傲 秋思 中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是 13 古诗词中有不少揭示人生哲理的句子 请写出连续的两句 14 古诗词中有不少揭示人生哲理的句子 请写出连续的两句 三 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 6 10 分 2019 八下 宁德期末 阅读下面这首诗 完成下列小题 蒹葭 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 蒹葭萋萋 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 第 4 页 共 11 页 1 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是 A 所谓伊人 在水一方 这是实写之笔 写出伊人在河水的那一方 令他上下追寻 B 全诗采用重章叠句的形式 有一唱三叹 回环反复的美感 还有深化意境的作用 C 宛在 一词在诗中反复出现 形象地写出美好事物可望而不可即的朦胧缥缈之感 D 诗歌每章开头以景起兴 利用蒹葭 霜露 秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围 2 白露为霜 到 白露未已 的变化在诗中有什么寓意 四 课内阅读 共 1 题 共 8 分 7 8 分 2019 八上 湛江期中 阅读下面的文段 回答问题 三峡 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 长 猿呜三声泪沾裳 1 解释加下划线词语在句子中的意思 略无阙处 素湍绿潭 哀转久绝 2 把下列句子翻译成现代汉语 自非亭午夜分 不见曦月 虽乘奔御风 不以疾也 3 下面对选文的分析理解 不正确的一项是 第 5 页 共 11 页 A 本文写山 突出其连绵不断 高耸峻峭的特点 写水 则突出其水势大 B 作者多次从侧面来表现景物特点 如 非亭午夜分 不见曦月 便侧面表现了山的高耸 朝发白帝 暮 到江陵 从侧面突出夏水的迅急 C 这篇山水散文语言凝练精巧 音韵婉转 骈散结合 如 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属 引凄异 空谷传响 哀转久绝 D 文章结尾引用渔歌 是为了表现猿鸣之哀 突出三峡秋天的凄凉 渲染萧瑟气氛 暗示了三峡山高岭连 峡窄水长 五 课外阅读 共 1 题 共 4 分 8 4 分 2019 九下 泉州模拟 阅读下面的文言文 完成下面小题 甲 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋之 有 选自刘禹锡 陋室铭 乙 九弟前信有意与刘霞仙同伴读书 此意甚佳 霞仙近来读朱子书 大有所见 不知其言话容止 规模气象如 何 若果言动有礼 威仪可则 则直以为师可也 岂特友之哉 然与之同居 亦须真能取益乃佳 无徒浮慕虚名 人苟能自立志则圣贤豪杰何事不可为何必借助于人 我欲仁 斯仁至矣 我欲为孔孟 则日夜孜孜 惟孔孟之 是学 人谁得而御我哉 若自己不立志 则虽日与尧舜禹汤同住 亦彼自彼 我自我矣 何有于我哉 选自 曾国藩家书 道光二十四年九月十九日与诸弟书 1 解释下列划线词在文中的意思 有仙则名 名 无案牍之劳形 劳 若果言动有礼 若 第 6 页 共 11 页 斯仁至矣 斯 2 下列对文中画线部分的断句 正确的一项是 A 人苟能自立 志则圣贤豪杰何事不可 为何必借助于人 B 人苟能自立 志则圣贤豪杰何事不可为何 必借助于人 C 人苟能自立志 则圣贤豪杰何事不可为 何必借助于人 D 人苟能自立志 则圣贤豪杰何事不可 为何必借助于人 3 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 孔子云 何陋之有 无徒浮慕虚名 4 甲 乙 两文都提到古代圣贤 各有什么用意 请简要分析 六 现代文阅读 共 2 题 共 13 分 9 8 分 2019 九上 台州开学考 阅读下面的文段 回答问题 萧红 一个漂泊的灵魂 1936 年 11 月 19 日 萧红在给萧军的信里写 窗上洒满着白月的当儿 我愿意关了灯 坐下来沉默一些时 候 就在这沉默中 忽然像有警钟似的来到我的心上 这不就是我的黄金时代吗 它是那么自由 那个时候 萧红身在日本 正试图用出走来逃离与萧军的情感困局 同时也想给自己找一个安静的写作空间 漂泊了那么久 她将写作奉为宗教 在导师鲁迅的提携下自由地创作 终于可以停下来感叹一句 自由和舒适 平静和安闲 经济一点也不压迫 这真是黄金时代 是在笼子里过的 仅仅是在笼子里的平安 她也是又爱又怕的 写信的一个月前 鲁迅逝世了 震惊和悲恸过后 萧红好像隐 隐找到了一种悲痛化出来的力量 这是她微小的坚强 事实上 这平安确实是短暂的 不久后 萧红就不得不提 前回国 踏上了更加颠沛流离的悲剧之路 如今去回望萧红对 黄金时代 的感叹 实在是饱含凄凉的 文学与人生 是萧红的两条交叉线 这两重世界曾经合二为一 但最终渐行渐远 无法弥合 她在文学中找 到了个人价值和心灵自由 像 大鹏金翅鸟一样飞翔 而在人生际遇上则颠沛流离 终于 跌入奴隶的死所 在她身后 作为一个作家 一个有着女性和穷人双重视角的女作家 萧红是游离于主流文学而被长期忽略的 而 第 7 页 共 11 页 作为一个女人 她与不同男人之间漂泊的感情经历为人长久窥视 漂泊将近百年过后 萧红才在中国文学史上找到自己应有的地位 除了她小说般戏剧性的爱情 还不可忽视 她深处的大时代背景 动荡的时代 匮乏的物质反而造就了那个时代精神的亢奋和对信仰的执着 也造就了一个 群体性文学上的 黄金时代 而萧红作为其中一个女性个体 她追求的是不同寻常的道路 萧红的一生都在漂泊 从一个地方到另一个地方 从一个男人到另一个男人 如果从她 1933 年逃婚出走故乡 呼兰算起 到她 1942 年客死香港为止 短短几年间 她的轨迹遍布各地 从北国到粤港 从西北到日本 她原本 可以停下来 但她依然选择了漂泊 我们辗转走访这些站点 不禁感佩萧红在短短几年的颠沛流离中的高产 她 留下 100 多万字的作品 其中包括两部诗性悲剧 生死场 和 呼兰河传 一部讽刺喜剧 马伯乐 这在和平 年代尚且不易 何况是战乱年代了 萧红出生于辛亥革命爆发的 1911 年 死于抗战烽火中的 1942 年 正值一个风起云涌的大时代 放在大时代 背景下去观察萧红 她在当时的女性群体 甚至是女作家群体中也是触目的 作为女性 萧红自己也说 这是 一个盛产娜拉的时代 在 五四 后的一代作家中 萧红因袭的负担最小 也因此形成极具个人特色的自由风格 如果说一开始的娜拉式的逃婚离家还是被动的 后来离开萧军 选择端木蕻良并与之南下香港 更是在爱情和民 族双重危机下的主动选择 她的漂泊似乎也从被动的行为转为一种主动的习惯 尤其在当时主流文化阵营纷纷奔 赴延安的时代洪流中 萧红公开提出 作家不属于某个阶级 作家是属于人类的 她选择了自由写作 家国想象 中的 左翼女作家 标签因此对她并不适宜 萧红研究开创者 汉学家葛浩文评价 萧红呈现在读者面前的 并不是一种理想化的 充满爱国热情的浪漫的战争图景 而是它对日常生活中真实的人们身上产生的孤独的 极 端的个人化的影响 从此萧红长期游离于主流文学视野之外 萧红曾对好友聂绀弩说 女性的天空是低的 羽翼是稀薄的 不错 我要飞 但同时觉得 我要掉 下来 现实中 她的确为这份情感和生活方式的再选择 在兵荒马乱中付出了生命的代价 至今仍备受争议 这 怎么是黄金时代呢 许鞍华在电影 黄金时代 里借萧红之口回答 我不能选择怎么生怎么死 但我能选择怎 么爱怎么活 这就是我的黄金时代 这样来看 每个人都可能有自己的黄金时代 选自 三联生活周刊 有删改 相关链接 萧红和萧军虽然都被列为左翼作家 但实际上至少萧红没有那种明显的红色热情 且对政治十分冷漠 后来 舒群曾劝她去延安 被她拒绝了 唯一的理由是她害怕再过斗争的生活 她需要安慰 需要家庭 需要温暖 她 不知道往哪一个方向找 最后她找到了端木蕻良 她一旦告别了斗争 就告别了那个时代 因此她的黄金时代呈 现出与众不同的味道 第 8 页 共 11 页 摘自李菁 萧红 逃不出的命运 百度百科 相关注释 萧红 1911 1942 原名张乃莹 中国近现代女作家 民国四大才女 之一 被誉为 30 年代文学洛神 1911 年出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭 幼年丧母 萧红是民国四大才女中命运最为悲苦的女性 也是一位传奇性人物 她的一生是不向命运低头 在苦难中挣 扎 抗争的一生 萧军的出现直接影响了其命运并引发她开始文学创作 1935 年 在鲁迅的支持下 发表了成名 作 生死场 1936 年 东渡日本 并写下了散文 孤独的生活 长篇组诗 砂粒 等 1940 年与端木蕻良同抵 香港 之后发表了中篇小说 马伯乐 和著名长篇小说 呼兰河传 1942 年 1 月 22 日 萧红因肺结核和恶性气 管扩张去世于香港 1 下列对材料有关内容的分析和概括 最恰当的一项是 A 身在日本的萧红因为摆脱了和萧军之间的感情纠葛得以平静地投入自由的创作空间中 所以她深感这是 她的黄金时代 B 鲁迅的逝世让萧红很悲伤 但也带给她巨大的精神力量 促使她选择离开日本回国 再次踏上漂泊流离 的道路 C 萧红在生活和创作上的际遇有过交集但又不同 她在创作上找到了个人价值和精神自由 迎来巨大的丰 收 但在生活中饱受磨难 付出了巨大代价 D 萧红的漂泊是自身的主动选择 她一直以自己的意志来选择自己的人生道路 获得精神的自由是她选择 这种人生道路的思想根源 2 文章两处划线句中的所说的萧红的 黄金时代 表现在哪里 3 题目中的 漂泊 有哪些含义 请结合文章内容加以分析 4 文章第一段萧红说 这不就是我的黄金时代吗 它是那么自由 接下来 第二段又说 这真是黄 金时代 是在笼子里过的 这两者之间有矛盾吗 请结合文章内容 谈谈你的看法 10 5 分 2019 七上 宣州期中 阅读下面的文字 回答问题 老师 老师 阎连科 第 9 页 共 11 页 我又见着我的老师了 如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神 在今正月 我回家奔三叔的喜丧事 在这闲空间 张老师到了我家里 坐在我家堂屋的凳子上 乡间室内 的空旷和凌乱 分隔着我与老师的距离 相向而坐 喝着白水 削了苹果 说了很多旧忆的伤感和喜悦 诸如三 十几前在初中读书时 我的学习 我的作业 我的逃课 我老师张梦庚的一生 清寂中夹缠暖意 暖意里藏裹着刺骨的寒凉 生于上世纪的 20 代末 老师读书辍学 辍学读书 反反复复 走在田埂与人生的夹道中 经历了抗战和解 放战争 有了 1949 的红旗飘扬 记忆中从来都是饥饿辛劳 土改时家里却忽然成了地主 好在 他终归识字 也 有文化 祖国的乡村 也最为明白文化的斤两 虽然文化不一定就是尊严富贵 可让孩子们认字读书 能写自己 的姓名和粗通算术 也是生活的部分必然 于是 老师就成了老师 从一个乡村完小到另一个乡村完小 从一个 乡村中学到另一个乡村中学 直至改革开放后 他被调入县里的一所高中 做了教导主任 最后主持这个学校的 工作 一晃就让他全部人生的金贵岁月 43 个春秋的草木荣枯 都在布满土尘 青草蓬生的学校里荣枯衰落 青 丝白染 不知道老师对他的人生有何感想 从他写的一本 我这一生 张梦庚自传 的简朴小册里 读下来却是 让人心酸胃涩 想到世事的强大和个人的弱小 想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓 奔袭挣脱 流着流着 可终归无法挣脱干涸的吞没 最后的结局是 我们毕业了 老师白发了 我们中了 老师枯衰了 我 们成家立业了 而老师却在寂静的人生中 望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们 过着忆旧的生活 想着那些他 依然记得 可他的学生们早已忘却的往事 还记得 初一时 他是我的班主任 又主教语文 一天酷暑 我家棉花地里蚜虫遍布 多得兵荒马乱 人 心恐惧 我便邀了班里十几个相好的男同学 去帮我母亲捕捉蚜虫 自然 那一天教室里学生寥寥 老师无法授 课而只能让大家捧书阅读 从棉花地里回校的来日上午 老师质问我为什么带着同学逃课 我竟振振有词地说 是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫 竟又反问老师道 地里蚜虫遍布 我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫 说蚜虫三 天内不除掉去净 棉花就会一季无收 时间这样急迫 我家人手不够 我请同学们去帮半天 到底又做错了什么 事情的结果 似乎我带同学们逃课捉虫正合校规事理 反让老师在讲台上一时有些哑言 回忆少时的无理 取闹 强辞夺理 也许正是自己今天在写作中敢于努力把不可能转化为可能的开始 可是 现在 面对耄耋 m o di 指纪八九十岁 老人 给我一生养育呵护的父辈尊者 我心里三十几不曾有的内疚 忽然如沙地泉水般汩汩 地冒了出来 我们就那样坐着喝水聊天 说闲忆旧 直至夕阳西下 老师执意要走 不无快意地说他的子女们都在外工 第 10 页 共 11 页 作 孝顺无比 真是天应人愿 让一生坎坷 教书认真的老师 老时 子女有成 学生有成 仿佛曲折的枯藤根 须 终于也繁漫出了一片森林 老师从我家离去时 是我扶他站起 离开院子时 是我扶他过的门槛 送至门口远去时 是我扶他过的一 片不平不整的地面 我的父亲离开人世太早 扶着老师的时候 我就像扶着我迈的父亲 望着村头远去的父亲般 的老师 落日中他如在大地上移动的一棵迈的树 直至他在村头缓缓消失 我还看见他在我心里走动的身影和慢 慢起落的脚步 如同宁静里我在听我的心跳一样 说不出老师哪儿伟大 可就是觉得他伟大 也许这个世界 凡人才是真正的伟大 而伟大本身 其实正是 一种被遮蔽的大庸大俗吧 选自 读者 有删改 1 从修辞和标点的角度说说文章标题有何特点 用这个标题有何妙处 2 第 段独立成段在文中有何作用 3 请用简洁的语言概括第 段的主要内容 4 第 段 我心里三十几不曾有的内疚 中作者 内疚 什么 用原文回答 5 作者说 就是觉得老师伟大 结合全文 说说张老师的 伟大 表现在哪里 七 作文 共 1 题 共 1 分 11 1 分 2011 鞍山 从下列两道作文题中 任选一题 按要求作文 文题一 是我飞翔的翅膀 文题二 志气 成就生命的坚韧与不屈 志气 谱写生命的华丽与壮美 志气 铸就心灵的自信与乐观 将 志气之歌 在生命中唱响 唱出生命绚丽的华章 将志气之帆 在生命中扬满 到中流击水 看时代风光 将志 气之剑 在生命中磨亮 披荆斩棘 不怕前路漫漫 我自力创辉煌 请以 志气 为话题 写一篇文章 要求 如果选择文题一 请先把题目补充完整 然后作文 文体不限 600 字左右 如果写诗歌 不少 于 20 行 文中不得出现真实的人名 校名 地名等 书写优美 字迹工整 卷面整洁 第 11 页 共 11 页 参考答案 一 选择题 共 4 题 共 8 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 句子默写 共 1 题 共 5 分 5 答案 略 三 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 6 答案 略 四 课内阅读 共 1 题 共 8 分 7 答案 略 五 课外阅读 共 1 题 共 4 分 8 答案 略 六 现代文阅读 共 2 题 共 13 分 9 答案 略 10 答案 略 七 作文 共 1 题 共 1 分 11 答案 略