2020七年级班主任工作计划例文

2020七年级班主任工作计划例文 今年学校安排我接任七年级 2 班的班主任工作 面对这些对将 来满怀憧憬 满怀希望 渴望知识 追求新奇的初一新生 我将尽 我最大的努力 教导这批学生认识自己 提高自己 使学生能够在 三年的初中学习时间里 学到更多的本领 发展自己的个性 提高 个人的素质 帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人 生观 为学生搭建一个施展才华 发展个性的平台 重在教育学生 养成良好的行为习惯 为 学生的终身发展奠定良好的基础 我特制定本学期的班主任工作计划如下 一 指导思想 1 认真学习新课程背景下的教改精神 更新自己的教育教学理 念 掌握班主任工作的艺术 结合具体情况 实施爱的教育 2 坚持以人为本 和谐发展的原则 在班级中提倡民主平等 团结协作 积极进取的精神 进一步加强班级的团队精神建设 增 强集体的凝聚力 3 坚持德育科研 以心理健康教育为重点 深入研究班级中的 典型案例 撰写出有价值的德育论文 提高德育的实效型 二 学生情况 我班共有63人其中 男生36人 女生27 人 他们来自于我镇的 6所村小和纺化小学 学生习成绩是参差不齐 其中 后进生占的比 重很大 如今一同升入新的学校 这需要班主任有足够的耐心和细 心 既要尊重学生又要关爱学生来开展工作 为学生创设和谐平等 的学习氛围 帮助学生建立自信心 使他们在快乐中健康成长 三 工作内容及措施 1 三观教育 1 充分利用班会时间 结合国内外时事进行世界观教育 如中 国在北京奥运上取得的骄人成绩 台湾问题等重大国内外大事 结 合学生思想实际 采取十分钟演讲 小型辩论会 学习评论员文章 专题小报告等形式 进行世界观教育 2 充分利用团支部的活动时间 开展党团知识的学习 鼓励学 生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动 在普遍进行爱国主 义教育的同时 引导学生在理想和信念上向更高层次探求 为他们 的人生目标指明方向 3 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹 伟人传记 等 使学生在自己的心中形成一定的 坐标 天平 随时都起着 价值判断的作用 以确定自己的行为方向 态度和方式 初步形成 正确的价值观 2 团队精神教育 1 抓好每一次班会 提出班级的总体奋斗目标 以班训为指针 使同学们振奋精神 共同为班级的未来努力奋斗 形成 我以班 级为荣 班级以我为骄傲 的良好氛围 进一步增强班集体的凝聚 力 2 抓好入学的第一次运动会 宣传 表扬积极报项 上场的同 学 最重要的是提倡这种 为班级争光 奋力拼博 的精神 这也 是今后从事任何工作必备的精神 3 心理品质教育 1 应试心理教育 结合实际情况 给学生讲解心理调整的重要 性及如何进行心理调试 如 遇到挫折时要冷静分析 从主客观找 原因 采取补救措施 使学生学会化压力为动力 体会 自古英雄多 磨难 的内涵 教会学生掌握辨证的挫折观 经常保持自信和乐观的 态度 根据不同学科 邀请科任老师与其交流 2 自信心教育 充分利用班会讲解自信心的建立与实现 并结 合学生的事例现身说法 使学生明确 自信是成功的首要条件 但 自信的基础是自己要有一定的实力 而实力要靠付出和努力 3 意志品质教育 首先从小事做起 让学生从小事中认识自我 评价自我 开学初要求每人制定学习计划 并要求在日常生活中 无论遇到什么困难都要坚持 只要坚持就是胜利 并在期中期末进 行总结 4 个性与共性教育 1 坚持 个人影响集体 集体带动个人 的共识 使每个同学 认识到 自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用 在班级营 造惜时如金 争分夺秒的良好文化氛围 为备考作好物质和精神的 准备 2 抓好两类生的工作 鼓励尖子生超前学 多点拨 激励他们 将来作出大的成就 指导他们定期与同学交流学习体会 带动全班 共同进步 指导学习困难生 多与之谈话 研究学习方法 鼓励他们 建立自信心 尽快缩短与尖子生的距离 努力赶上尖子生 最终 使班级形成整体优势