古诗文诵读主持词.doc

古诗文诵读主持词徐：敬爱的老师杨：亲爱的同学们，合：大家下午好！徐：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。 杨：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。徐：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句杨：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶徐：读千古美文，同经典相伴。 杨：诵中华经典，与圣贤同行。 合：西横街小学古诗文诵读大赛现在开始！杨：首先，请二（2）同学为大家展示启蒙巧对。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请五（1）班的唐小虎和孙昊做好准备。徐：我们读诗文，读经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来励学篇。请二（1）班做好准备。杨：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二（1）班的同学为我们带来配乐吟唱咏柳。一（2）班请准备。徐：一（2）班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗，请欣赏江上渔者。请五（2）班做好准备。杨：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。接下来，让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵望月。四（1）班 同学请准备。杨：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲水调歌头，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班 同学为我们朗诵苏轼的名篇水调歌头。三（1）请做好准备。杨：我们三（1）班的同学也特别喜爱这首水调歌头，下面，请欣赏由我们班同学为大家带来的水调歌头。一（1）班请做好准备。杨：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。下面，请欣赏一（1）班为我们带的配乐吟唱静夜思 。六（2）班的李梁请准备徐：我们的古诗文，形式多样，内容丰富。杨：特别是其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。 徐：请欣赏诗朗诵 将进酒，表演者：六（2）李梁 三（1）班 同学请做好准备。徐：国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵 满江红表演者：三一班 同学。六（2）班请准备。徐：岳母刺字，凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国，是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三（1）班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情，六（2）班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首满江红，请欣赏。五（2）班周祺铭和应文同学做好准备。杨：岳飞的一曲将进酒，倾诉了一片赤子情怀 徐：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。 杨：请欣赏五（2）班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵为中华之崛起而读书六（1）班 同学请做好准备。杨：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。徐：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。杨：下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，首先，请欣赏六（1）班 同学朗诵的沁园春雪。五（1）班做准备。杨：1935年10月，毛泽东率领的红军，翻越六盘山，并于下旬，到达陕北，胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。毛主席远望云天，写下了著名的诗作清平乐六盘山。下面，请五（1）班为大家朗诵这首诗。四（1）班做准备杨：沁园春雪中，毛主席借雪咏情，一抒伟人的豪迈情怀。让我们再次与四（1）的同学们一同走进他的沁园春雪。六一班做好准备。徐：红军不怕远征难，万水千山只等闲。一首七律长征将带我们走进长征岁月，去领略红军不畏艰险的精神。请欣赏六一班为我们带来的七律长征。徐：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 杨：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 徐：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 杨：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 徐：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 杨：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 让我们：合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。杨：古诗文诵读比赛活动合；到此结束.感受经典中华古诗词诵读汇报演出节目串词 男（甲）：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。 女（甲）：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。 男（乙）：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女（乙）：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 男（甲）：字字珠玑，女（甲）：句句经典！男（乙）：声声诵读，女（乙）：津津有味。 合：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。 女（甲）：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出；写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由一年级表演的节目古诗词诵读。 男（甲）：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词沁园春 雪。 男（乙）：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？一曲满江红之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请三年级为我们朗诵岳飞的一首著名的词满江红。女（乙）：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四年级朗诵的虞美人。 男（甲）：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏四年级的配乐朗诵赤壁怀古。 女（甲）：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的，品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的，如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由三年级表演的古诗歌曲联唱。男（乙）：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花；如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典中的经典！有请五年级为我们朗诵古诗词名句集锦。 女（乙）：天地有四方东南西北，自然有四季春夏秋冬，人生有四味酸甜苦辣。聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊，赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由五年级为我们带来的古诗朗诵四季之歌。 女（甲）：母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏六年级的古诗联诵游子吟。 合：今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔；今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远；我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典！朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空，中华经典必将伴随我们代代相传。德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典中华古诗词大朗诵活动”汇报演出到此结束，再见。