七年级上学期道德与法治期中质量检测试题C卷

第 1 页 共 10 页 七年级上学期道德与法治期中质量检测试题 C卷 一 单项选择题 共 15题 共 30分 1 2 分 在新学期第一天召开的 我是中学生了 的主题班会上 班主任老师要小丽第一个发言 小丽很 紧张 不知道说什么好 最后她选择了沉默 结果 班会课上出现了 冷场 你认为小丽的做法是 A 正常的 因为要是讲得不好会惹同学笑话 B 没有必要 随便讲点 反正大家互相都还不认识 C 错误的 因为她使得班会课出现 冷场 应该受到老师的严厉批评 D 消极的 因为新生活需要我们积极参与 不断适应 2 2 分 孔子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 这里的 思 主要是指 A 要善于思考问题 发现问题 B 要有沉思的习惯 C 要勤奋 善于学习 D 要勤奋 善于努力 3 2 分 促使我们勤奋学习的根本动力是 A 取得优异的学习成绩 获得老师和同学的赞许 B 获得丰厚的个人收入和较高的社会地位 C 满足家长的要求和渴望 提高个人素质 D 把个人的学习和发展与祖国的强大 人类的幸福结合起来 4 2 分 欣赏如图漫画 脚踏实地 该漫画警示我们 要实现自己的梦想 第 2 页 共 10 页 需要我们付出坚持不懈的努力 需要坚持自己的梦想和落实自己的行动 是很困难的 应该学会放弃 需要在编织好自己的梦想之后 努力追梦 A B C D 5 2 分 网络交往丰富了我们的生活 对网络交往认识正确的是 A 网络交往利大于弊 我们可以无节制地上网 B 网络具有虚拟性 我们不必为自己的 网络言行 负责 C 只有在网络交往中才能发挥自己的特长 D 在网络交往中要提高自己的安全防范意识 6 2 分 在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言 此刻打盹 你将做梦 而此刻学习 你将圆梦 这句格 言启迪我们 A 要根据自身的独特性 找到适合自己的学习方法 B 学习是一个苦乐交织的过程 是一个充满梦想的过程 C 我们要珍惜受教育的权利 自觉履行受教育的义务 D 社会越发展 选择的机会就越多 选择的难度就越大 7 2 分 在全国中小学创新作文大赛获得二等奖的某位同学感慨道 虽然获得好的名次 开阔了眼界 收获了快乐 但我也看到了自己的不足 因而 我要争取做更优秀的自己 A 学习中 只有作文比赛获奖才是快乐的 B 学习中的苦大于乐 C 通过不断学习 不断挖掘自身潜能 不断超越自己 因而是快乐的 D 学习的机会和权利有了保障 因而是快乐的 第 3 页 共 10 页 8 2 分 俗话说 轻霜冻死单根草 狂风难毁万亩林 要建设一个团结的集体 需要我们 各尽所能 发挥所长 拧成一股绳 互帮互助 融入集体 奉献集体 张扬个性 以我为主 A B C D 9 2 分 小刘近期受其他同学影响 沉迷网络游戏导致学习成绩下降 妈妈想用经典故事教育他 请你为 妈妈推荐合适的典故名言 独学而无友 则孤陋而寡闻 近朱者赤近墨者黑 择其善者而从之 其不善者而改之 管宁割席断交 A B C D 10 2 分 乘坐友谊之船的两个好朋友 如果有一方变瘦 友谊的小船说翻就翻 如果一方吃独食 友谊 的小船说翻就翻 要在生活中避免 友谊的小船说翻就翻 这种情况发生 就应该学会 接纳对方 接受优点的同时也包容其缺点 赞美对方 发现对方的闪光点并加以赞扬 理解对方 真正做到 躬自厚而薄责于人 重视对方 无条件地宽容朋友犯的各种错误 第 4 页 共 10 页 A B C D 11 2 分 朋友和友谊是人生的永恒话题 与友相处 我们要学会 平等 尊重 真诚 理解 宽容 关爱 帮助 斤斤计较 耿耿于怀 A B C D 12 2 分 网上交往具有特点 A 虚拟 平等 自主 B 真实 自由 公正 C 真实 间接 隐蔽 D 虚拟 公平 正义 13 2 分 欣赏下面漫画 请你作出正确的抉择 因为朋友 我们少了几分孤独 活得更加温暖 更加自在 第 5 页 共 10 页 能结交到亲密的朋友是一种幸福 而拥有对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运 因为朋友 我们能更好地与人相处 享受交往的快乐 友谊的力量让我们得到成长 A B C D 14 2 分 互联网让你能够将手伸向世界 伸向未来 现代化的网络 会让人的生活更加丰富 更方便 更 快捷起来 下列说法不正确的是 A 互联网带给我们大量的信息 也拓展了我们的交往渠道 把交往的范围扩展到世界 B 网络世界奇妙无穷 我们想做什么 就做什么 C 在没有国界的网络交往中 我们应该做友好往来的使者 D 在交往中真正让互联网发挥积极的作用 让我们的朋友遍天下 15 2 分 友谊是乐曲中最动听的乐章 友谊是画面中最美妙的色彩 友谊是诗篇中画龙点睛之笔 下列对 交友的认识 你认为不正确的是 A 交友是一个平等互惠的过程 给予与分担是双向的 B 增强性别意识 少与或不与异性同学交往 C 友谊是一种亲密的关系 友谊是一种心灵的相遇 D 友谊不是一成不变的 随着环境或者人物的变化 友谊也会发生变化 二 非选择题 共 5题 共 70分 16 10 分 以下是小明的人生回忆录 小时候 我将来要做画家 作家 文学家 年老时 我现在什么也不是 过去 我要当个实干家就好了 第 6 页 共 10 页 1 什么是梦想 2 小明的回忆录给我们什么启示 17 15 分 材料一 有位神仙想帮助一个贫穷的孩子 就把路边的一块小石头变成了黄金送给他 可是这 个孩子不肯要 神仙以为他嫌少 于是又把一块更大的石头变成了黄金送给他 但孩子还是不肯要 于是神仙就 把对面的一座小山丘变成了金山 他觉得孩子再贪婪也该满足了吧 结果孩子还是不要 神仙迷了 给你金山 都不要 那你要什么 孩子不慌不忙地回答说 我只要你的点金术 材料二 过去把学习当成一种负担 为考试而学 是 要我学 才学的 知识经济时代 人们逐步认识到学 习是为了生存和发展 是为了自我的增值 学习成为社会发展所需要的动力 成为人们生活的重要组成部分 成 为生活 工作的一种需要 也是一种乐趣 人们积极地去寻找自我充电的机会 变 要我学 为自觉的 我要学 1 材料一中的孩子为什么不要黄金而要神仙的点金术 这个故事对我们有什么启示 2 在知识经济时代 你对 学习 有怎样的认识 3 要想成为一个轻松高效的学习者 我们应该从哪几方面促进自己的学习 18 10分 有高度的安全意识 有文明的网络素养 有守法的行为习慣 有必备的防护枝能 在互联 上揪起了一股做 四有好网民 之风 既是网络文明之基石 也是网络空间新秩序的基石 更是网络强国的基石 阅读材料 根据第二课 网络生活新空间 的有关内容回答 1 网络不仅丰富了我们的生活 还推动了社会的进步 但是网络也会有陷阱 你知道的网络陷阱有哪些 2 既然网络有一些陷阱 那么我们如何合理的利用网络 19 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 肖雨同学是一个电脑网络高手 经常帮助班级和师生编写程序 维护网络 排忧解难 深受班主任 好评 还被全班推举为 助人为乐之星 他深受鼓舞 憧憬着未来可以成为一个电脑工程师 每天早晨 他告诉 自己 我真的很不错 材料二 某市政协的一份青少年网瘾调查报告表明 有超过 20 的中学生长期沉迷网络游戏 并以此作为自己 的主要兴趣和文化生活内容 对青少年的成长造成了严重的危害 因此在网络生活中 只有追求高雅的生活情趣 才能充分体验到生活的充实和快乐 第 7 页 共 10 页 1 肖雨同学是通过哪些途径来认识自己的 2 人的潜能犹如一座有待开发的金矿 肖同学采用了哪些方法发掘自身的潜能 3 网络是一把双刃剑 材料二中反映的现象对青少年有何危害 4 综合上述材料 你觉得在日常生活中应如何追求高雅的生活情趣 20 15 分 一位知名的篮球运动员 因为个人素质突出被一家外国的俱乐部选中 不仅能提高个人技术 还能增加收入 临行前 有关方面要求他签一个协议 即承诺在国家需要时 必须回国代表国家参加比赛 这意 味着届时他必须中断自己的国外的比赛 在某种程度上就有可能影响自己的国外的发展 阅读材料 结合所学知识回答问题 1 这位知名运动员遇到了什么难题 2 你认为他应该如何处理这个难题 为什么 3 这个故事启发我们中学生应怎样为集体添光彩 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 单项选择题 共 15题 共 30分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 非选择题 共 5题 共 70分 第 9 页 共 10 页 16 1 16 2 17 1 17 2 17 3 18 1 18 2 19 1 19 2 第 10 页 共 10 页 19 3 19 4 20 1 20 2 20 3