继续教育个人研修计划

继续教育个人研修计划 一 多读对自己有用的书 进行读书研习 广泛阅读各类书目 可以充实 更新自己的专业知识 领悟生 活化 情境化课堂教学的真谛 提高自己的教学水平 同时 注意 多钻研 勤思考 将自己的教育教学实践与理论结合起来 在总结 和反思中来形成自己的教学风格 在近期内 我计划精读 课程改 革与问题解决教学 新课程背景下的有效课堂教学策略 等有 关教育教学方面的书刊 及时更新教育理念 工作之余 我计划欣 赏一些文学书籍 写好读书感想 从而不断充实自己 二 虚心向他人请教 取人之长 补己之短 进行教学研讨和 提升 目前进行的新课改对我来说是一种挑战 同时也是一次难得的 锻炼机会 我将积极向同伴学习 多走进同组教师和优秀教师的课 堂 虚心向大家学习 积极参加校内校外的教研活动 平时就当天 发生的教学突发事件 教学感悟反思 学生的思想问题及解决方法 等与同组教师交流学习 在实践中提高自己的教学能力 三 加强教育教学研究 做创新型的教师 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法 来激发学 生的学习兴趣 及时对每节课进行反思 争取每学期都能有两篇质 量较高的反思和教学设计 同时 还要坚持每天都有点滴收获 每 月都能写一篇较高质量的教育教学论文 并一如既往地准时参加校 内外教科研培训活动 提升教学研究能力 四 具体实施方案 1 勤于学习 树立终身学习的观念 1 坚持不懈地学 活到老 学到老 树立终身学习的观念 2 多渠道地学 要做学习的有心人 在书本中学习 学习政治 思想理论 教育教学理论和各种专业知识 增强自己的理论积淀 也 要在 无字处 学习 学习他人高尚的师德修养 丰富的教学经验 以达到取长补短的目的 3 广泛地学 广泛地阅读各类有益的书籍 学习各种领域的知 识 技能 特别要学习现代信息科技 不断构建 丰富自己的知识 结构 2 善于思考 在实践中探求 感悟 要坚持用脑子工作 力争做到 反思昨天 在反思中扬长 审视今天 在审视中甄别 前瞻明天 在前瞻中创新 时刻把工作与思考相结合 在思考中工作 在工作中思考 创 造性地开展工作 3 乐于动笔 提高教育科研水平 面对自己将来的工作 我充满了信心 也有许多美好的设想 我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作 在实践中不 断积累经验 促使自己尽快成长起来 走进学生心灵 创造多彩人 生 学习 再学习 在学习中不断超越自己 一 指导思想 认真学习党的教育方针 重视理论学习 提高思想认识 更新 教育观念 将学生的利益放在首位 学习新的教育理论 掌握科学 的教育方法 提升自己的教学理念 在教育教学的每一个环节中都 要尊重学生人格 遵循学生身心发展的规律 二 学习内容 新课程标准 一得四新 师德师风 的学习 三 学习目标 通过自我学习 从而热爱教育事业 熟悉教材 掌握教学常规提 高自我教育教学能力 尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要 力求达到 1 结合教学经验和案例分析 掌握新课程下教材的使用与创新 技能 课堂教学情景创设技能 课堂上提问技能等 2 结合教学实践和自学 掌握新课程下备课与教案生成技能 教学内容呈现方式技能 课堂拓展技能 3 在相互尊重 友爱宽松的环境中 提出问题并积极发表个人 见解 体会同伴互助 共同发展的乐趣 提升自我发展的意识 在 学习 交流的基础上形成校本培训的方案 4 树立良好的敬业精神 热爱教育事业 热爱学校 热爱学生 遵纪 守法 养成职业纪律和道德规范 熟悉学校的各种规章制度 5 完成教育教学任务 教案规范 符合基本要求 所任学科 教 学工作能得到大多数学生和家长的认可 6 熟悉本学科的最新知识和信息 完善知识结构 更新教育教 学观念 7 把握教材重难点 自如地驾驭和处理教材 8 开展教学探究 解决教育教学中实际问题 总结教育教学经 验 四 措施及方法 1 按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习 2 积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习 3 积极撰写继续教育心得体会 4 积极配合学校做好教育工作 5 及时写好教学反思 6 积极跟踪听课 积累丰富的教学经验