思想品德人教版八年级上册期末测试.doc

八上思想品德期末测试一、单选选择1、 起源于美国的母亲节在5月份的第二个星期日庆祝，现今开始在我国流行。在母亲节到来之际，你认为我们表达对母亲的孝敬的最好方式是（ ）、给父母多买些礼物、倾听父母的心声，落实到自己日后的行动中、听从父母的安排、指出父母的错误，并采取措施纠正2、许多家长常抱怨孩子越来越不听话，整天不想回家，不愿与家长说心里话、交换想法，做事比较任性。而许多孩子却说，父母一天到晚唠唠叨叨，烦死人了！规定这不许，那不准，真讨厌！显然，家长和子女在“对着干”。对于上述现象下列认识中错误的是（ ）、代沟，往往导致两代人在某些问题上产生分歧、这是子女产生逆反心理的表现、对于子女的逆反行为不能一概说错、这是父母错误教育方式产生的后果3、在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自（ ）、社会法律、道德、学校纪律、规则、良好的社会习惯、自我保护意识、方法以及我们的自律4、当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你应该（ ）从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法找老师评理，指出老师“偏心眼”学会心理换位，设身处地地从老师的角度想一想“以牙还牙”冷落这位老师，不理他、5、提到日本，就会想到和服、樱花；提到英国，就会想到绅士风度；提到巴西，就会想到足球；提到埃及就会想到金字塔这些说明（ ）、各国的文化是完全不相同的、各国的文化特色大致上是一样的、各国文化是不可交流的、文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化习俗表现出来的6、正确认识网络的两面性，就要做到（ ）、网络有便捷高效的长处，享受网络交往的乐趣、网络中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之、用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣、只浏览知名网站，不光顾其他网站7、我们讲文明、有礼貌，包含着哪些良好的品质（ ）对他人尊重宽容谦让与人为善、8、人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为（ ）、如果自己的观点与别人不同，就一定先赞同别人的观点、这是广交朋友的秘诀、这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练、严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系9、交友时不说大话、空话，不轻易许诺，而一旦答应别人，则“一诺千斤”。有这样行为习惯的人，才会博得信任，说明在交友中要（ ）、言而有信、坦诚相见、宽容理解、平等待人10、小强不小心弄坏了小明的“随身听”，小明心里非常生气，当面却没有责备小强，说明小明（ ）、对朋友缺乏真诚、小明懂得宽容朋友的过失、小明表里如一、小明心胸狭窄二、多项选择1、 对于忌妒心理，不列理解正确的是（ ）、忌妒是竞争的副产品、忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理、忌妒是一种正常的心理，不会对我们的发展产生影响、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极心理2、“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们（ ）A、朋友就是相互帮助的关系，否则就不是朋友B、只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系C、朋友能给我们带来温暖和力量，让我们感受到生活的美好D、友情的基本内容是相互关心和帮助3、下列属于我国传统文化精华的有（ ）、福贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈、别尊卑，明贵贱、礼不下庶人，刑不上大夫、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐4、下列名言体现“换位思考，与人为善”这一理念的是（ ）、已欲立而立人，已欲达而达人、要想得到别人的友谊，就要提高自己的文化修养水平、“善是精神世界的太阳、宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德5、每个人由于个体的因素存在差异，我们对待人们之间的差异应采取的态度是（ ）、增强平等意识、互相取长补短、互相抨击对方的缺点、对个别人歧视，嘲笑他人三、概括1、 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒2、 一次，爱因斯坦同一个名叫爱丽丝的五岁小姑娘一起玩耍，爱因斯坦对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是著名的爱因斯坦。”小女孩立刻回答道：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是伟大的爱丽丝。”3、 父母买衣服要去百年老店买经济实惠，儿女们要去真维斯专卖店买名牌。在唱卡拉时，家长们唱的是英雄赞歌草原上升起不落的太阳，孩子唱的是东风破青花瓷等流行歌曲。4、 不同的国家和地区有不同的节日，美国人有感恩节、日本人有成人节、中国人有春节等。四、简答1、 交往是一门艺术，沟通需要方法。主动与老师进行沟通，需要掌握哪些有效的方法？2、 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。从这个故事中，你得到了什么启示。3、 一位哲学家曾说过：“不要对朋友一味的索取，朋友之间必须相互贡献真挚的爱，才会赢得对方的心。”你对这句话是如何理解的？4、 简要评析对待文化差异的不同态度。五、辨析讲究诚信，做诚实的人，就不能说谎。六、材料分析1、烛光里的妈妈：“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈，我想对你笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊，印着这么多牵挂；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身不再挺拔；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已经长大，不愿意牵着您的衣襟走过春夏秋冬。噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。”请回答：（1）为什么“妈妈的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光华，黑发泛起了霜花”？（2）为什么“想对妈妈说，话到嘴边却又咽下，眼里却闪着点点泪花”？（3）作为儿女，你想对父母作怎样的报答？（至少三个方面）2、 小杰是个热心肠的人，对人热情开朗。大家有什么难处，只要对小杰说一声，小杰都会爽快地答应，尽力帮助他人，使他人满意。但是，最近小杰答应帮助小航找张地图，虽然小杰竭尽全力，却没有找到，结果使双方都不愉快。（） 小杰是否做到了诚信？请简要分析。（） 谈谈你对承诺的看法。七、实践与探究1、2004年，我国网民总数已达9400万人，其中24岁以下网民接近5000万，由此可见，青少年是网络用户中的重要群体。然而青少年在网络上的行为令人担忧，究竟未成年人上网情况如何，某校八年级一班的同学就此问题进行了一次调查。调查人数500人，其中上过网的未成年人有357人。占被调查人数的71.4，现将所调查的未成年人上网的情况统计如下：中学生网络道德状况调查调查项目人数比例在网络中使用过不文明的语言或符号缩写18.8私自用过别人的账号上网6.9认为“网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的”13.2不认为在网上复制、抄袭文章是不道德的行为35.1浏览过不良信息25.6请你运用所学知识，帮助八年级一班的同学，完成以下内容：（） 从上面的调查结果中，你发现哪些问题？（） 为预防这些问题的发生，请你提出几点合理化建议。（） 请你以“文明上网从我做起”为题，面向全校学生，写一份倡议书。参考答案一、1、(对父母的孝不仅物质上的，更要注意精神上的孝；不仅停留在口头上，而且要落实到行动中。)2、（代沟是由于年龄的差异而引起的两代人在各方面的不同，有没有代沟不是父母教育方式对与错决定的。）3、（是外因，是内因，内因要更重要一些。）4、（在和老师交往的过程中学生要从老师的角度看问题，正确对待老师的批评和表扬，原谅老师的错误，还要礼貌待师，注意场合，勿失分寸。所以第二条和第四条是不对的。）5、（各国的文化是各不相同、丰富多彩的，有些不同的文化是差别很大的，但是文化与文化之间是有许多相通之处的，而且随着世界的进步各国文化交流也越来越频繁。所以应该排除。）6、（既然是两面性，我们就要用其长，避其短，任何只看一面的、极端的做法都是错误的。）7、（比如，“请”体现了尊重；“不客气”体现了与人为善和宽容；“请多指教”体现了谦让。）8、（我们应该坚持正确的观点，反对错误的观点，不能一定先赞同别人的观点。所以是错误的。尽量原谅别人就是宽以待人的意思，绝不原谅自己就是严以律已的意思，我们这样做的目的是为了和朋友保护良好的关系，而不是为了在朋友面前显示自己的成熟和老练。所以是错的。善于交往，能够处理好人际关系，才能广交朋友，所以和题干的关系更近一些，和题干的意思稍远，所以我们排除。9、（“一诺千金”说的是讲信用，所以我们应该选。）10、（小明原谅朋友的过失，这是一种宽容的精神。）二、1、（课本基础知识）2、（是不是朋友不能简单地以能不能帮上忙来衡量，所以是错误的。要想有良好的人际关系不但要主动地和别人交往还要会交往，所以也不正确。）3、（和都是中国封建社会的腐朽思想。）4、（“换位思考与人为善”主要说的是道德修养和交往艺术，和文化水平关系不大。）5、（嘲笑歧视互相攻击对方的缺点这都是不尊重他人，不利于自己进步的做法，所以是错误的。）三、1、我们要语言文明（语言文明和不文明造成了“三冬暖”和“六月寒”的不同结果，那么，强烈的反差对我们有什么样的要求，就不言而喻了。）2、我们要平等尊重你我他（小姑娘为什么要用“伟大的爱丽丝”来反击爱因斯坦？是因为爱因斯坦用“伟大的爱因斯坦”刺激了小姑娘，让姑娘觉得爱因斯坦小瞧了自己。）3、子女和父母之间存在着代沟（如此大的差别是由年龄的差别引起的生活方式、思维方式、行为习惯等各方面的差别，这就是代沟。）4、世界文化是多样的（节日是文化的一种表现形式，如此多而不同的节日就反映了丰富多彩的文化。）四、1、从教师的角度看问题，正确对待老师的批评和表扬，原谅老师的错误（课本基础知识）2、竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。（没有竞争对手，鹿群却即将灭亡；有了竞争对手，鹿群反而生机勃勃。这说明对手的竞争对鹿群的发展是有积极意义的，所以本题就从竞争的积极意义来谈。）3、接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要。要求朋友给予时，应体谅朋友的难处。对朋友的帮助不应过分依赖，交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才可以做到双赢甚至多赢。（“不要一味索取”而要“互相贡献”这很明显是在说交友时的“双向”“互惠”的原则。）4、对待文化差异的两种不同态度是排斥和沟通。排斥的态度过分夸大了本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值；沟通的态度，既尊重自己民族的文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。（课本基础知识）五、诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎。（2）但是，我们生活的环境是复杂的，人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。（3）但这不是出于个人的私利，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。（题目中的说法有合理的成份，也有不完善的地方。这就是一般情况下和特殊情况下的不同需要，要不要“说谎”我们要根据实际情况而定。）六、1、（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。父母无悔的奉献，使妈妈的腰身不再挺拔，黑发泛起霜花。（岁月的打磨和辛勤的付出使得父母不再年轻。）（） 父母伟大、无私的爱，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。这种恩情我们要牢记在心中。所以话到嘴边却又咽下，眼里却闪着点点泪花。（父母对子女的爱，深深地感动了子女。）（） 帮助父母做些家务事；父母患病时，好好伺候；父母遇到不顺心的事情时，帮助他们分忧解难等。（本题是开放性的，可以从多方面来回答。）2、（1）小杰答应别人，并努力去做，从这个方面来看他是做了诚信；但他承诺的结果却没有做到，从这一点来看就没有做到诚信。（2）承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。在没有把握做到的情况下，不要轻易许下诺言；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。践约守信是我们诚实做人的核心。（本题考察的是怎样正确对待承诺，这是课本上的基础知识。）七、（1）第一：绝大多数学生上网目的不明确，对网络的利用不够科学，不能充分发挥网络的优势，不利于青少年健康成长；第二：部分未成年人不能依法自律，在网吧上网，有不良行为习惯；第三：一些中学生不能自觉遵守法律和网络道德，网络道德状况不容乐观。（浏览不良信息，说明没有利用网络的优势，不利于青少年的健康成长。私自用别人的帐号密码，用不文明的缩写说明不依法自律，有不良行为习惯。认为因为看不见所以可以互相欺骗和不认为复制、抄袭是不道德的事情的人还有不少，说明网络道德状况不容乐观。）（2）国家、社会加强对网吧、网络的管理，净化网络环境，加强社会保护；学校加强对学生的教育和保护，引导学生科学利用网络，积极营造良好的校园文化环境，做到文明上网；家长要正面教育孩子，限制他们的零用钱，督促子女放学后按时回家，有条件的要引导或监督子女合理利用网络；中学生要依法律已，自觉遵守法律和道德，远离不良信息；要提高自控能力，合理安排上网时间，不沉溺于网络，珍惜时间，好好学习。（解决网络对青少年造成的不良影响要从家庭、学校、社会多个方面着手，这都是外因。除此之外，青少年自己也要付出自己的努力，这是内因。）5、 略（倡议书由标题、正文、结尾三部分组成。标题：标题可以写“倡议书”三个字，也可标出倡议的具体内容。正文：正文一般由五项内容组成：第一：倡议对象（顶格写）第二：倡议的原因。第三：倡议的目的。第四：倡议的论据。第五：倡议的具体措施（要点化）。结尾：结尾要表明倡议者的决心和希望，署名倡议者（个人或组织），写出倡议日期。倡议书的写作要求要注意做到观点正确，目的明确，措施具体，可操作性强，层次清楚，有号召力。）