幼儿园大班英语教案详案《Greetings animals》

上传人:大头 文档编号:9591418 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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幼儿园大班英语教案详案 Greetings animals 一 设计意图 孩子们有了学习语言的天赋 尤其是3 6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期 但幼儿园英语教学主要是培 养和提高幼儿的英语兴趣 为其终身的语言建构发展奠定基础 根 据大班孩子的兴趣爱好和年龄特点 设计了本次活动 在活动设计 中 充分从幼儿实际出发 以幼儿的兴趣着手 让幼儿在游戏活动 中习得英语 二 活动目标 1 能在游戏活动中大胆表现自我并初步使用基本礼貌用语进行 对话 2 能在玩中学会新授知识并根据示范领会教师意图 三 活动准备 图片 小鸟 猫 兔子 stickers 四 活动过程 一 Greeting T 教师 Hello Good morning boys and girls K 孩子 HELLO MISS LUO 2 根据幼儿做出的反应继续引导 T 教师 How are you 你好吗 K 孩子 FINE thanks 很好啊 谢谢 3 跟我做律动 hello hello how are you 二 learning 1 引导幼儿学习小鸟 bird 猫 cat 小兔子rabbit 此环节教师拿一袋子 里面装有图片 请幼儿来摸 并告诉大 家 自己拿出的是什么图片 神秘的包 会给幼儿带来很强的好奇感 目的能激发幼儿活动 的兴趣 引出三种动物bird dog rabbit T 教师 今天还有三位小朋友来到我们班做客呢 看看他们是 谁呢 逐一引出三种动物bird dog rabbit 新授过程中注意引导 幼儿发音 2 闪卡游戏 及时巩固刚刚所学知识并给予幼儿及时鼓励 3 请幼儿戴上头饰 4 出示三张图片 引导幼儿观察 猜猜他们的家在哪里 T 教师 孩子们 小动物要回家了 我们把它们送回家吧 NOW READ AFTER ME BYE BYE bird cat rabbit K 孩子 BYE BYE bird cat rabbit 三 ENDING 孩子们 小动物回家了 我们也得回家了 我们一起说 bye bye 幼儿在教师引导下搭上火车有序的离开教室
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