人教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题22 文言文阅读之拓展阅读C卷

第 1 页 共 14 页 人教版备考 2020年中考语文一轮基础复习 专题 22 文言文阅读之拓展阅读 C卷 姓名 班级 成绩 一 文言文阅读 共 10题 共 171分 1 12 分 阅读下文 完成下列各题 京中有善口技者 会宾客大宴 于厅事之东北角 施八尺屏障 口技人坐屏障中 一桌 一椅 一扇 一抚 尺而已 众宾团坐 少顷 但闻屏障中抚尺一下 满坐寂然 无敢哗者 遥闻深巷中犬吠 便有妇人惊觉欠伸 其夫呓语 既而儿醒 大啼 夫亦醒 妇抚儿乳 儿含乳啼 妇拍而 呜之 又一大儿醒 絮絮不止 当是时 妇手拍儿声 口中呜声 儿含乳啼声 大儿初醒声 夫叱大儿声 一时 齐发 众妙毕备 满坐宾客无不伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 1 上文节选自课文 作者是 2 用现代汉语翻译下面的句子 满坐寂然 无敢哗者 3 不能体现表演者技艺高超的一项是 A 表演者使用的道具很少 B 观众的孩子被吓得大哭 C 表演者模仿各种声音惟妙惟肖 D 观众听得入迷 默默赞叹 2 18 分 阅读文言文 回答问题 孙权劝学 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当 涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大 惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 第 2 页 共 14 页 1 孙权劝学 选自 是 朝代 主持编纂的一部 通史 记载了从 到 1362 年间的史事 2 下列各句中 划线词语意义和用法相同的一项是 A 卿今当涂掌事 但当涉猎 B 蒙辞以军中多务 自以为大有所益 C 见往事耳 大兄何见事之晚乎 3 翻译下列句子 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 4 下列对文章内容的分析 不正确的一项是 A 孙权劝学 既指出了吕蒙学习的必要性 又使用了现身说法 指出 学 的可能性 从而使吕蒙无可推 辞 B 鲁肃与吕蒙的对话 既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效 也进一步告诉人们读书 学习的重要性 C 鲁肃与吕蒙的对话 一唱一和 互相打趣 显示了二人的真实性情与融洽关系 D 鲁肃与吕蒙 结友而去 从正面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长 3 16 分 阅读文言文 回答问题 黔无驴 有好事者船载以入 至则无可用 放之山下 虎见之 庞然大物也 以为神 蔽林间窥之 稍出近 之 慭慭然 莫相知 他日 驴一鸣 虎大骇 远遁 以为且噬己也 甚恐 然往来视之 觉无异能者 益习其声 又近出前后 终不敢搏 稍近益狎 荡倚冲冒 驴不胜怒 蹄之 虎因喜 计之曰 技止此耳 因跳踉大 断其喉 尽 其肉 乃去 1 解释下列划线的词 蔽林间窥之 虎大骇 第 3 页 共 14 页 稍出近之 技止此耳 2 下面句子中 以 的用法跟例句相同的一项是 例 庞然大物也 以为神 A 有好事者船载以入 B 以丛草为林 C 以为且噬已也 D 以一敌百 3 下列句子中划线的字用法不同的一项是 A 蔽林间窥之 B 然往来视之 C 何陋之有 D 计之曰 4 用现代汉语翻译下面的句子 虎见之 庞然大物也 以为神 稍近益狎 荡倚冲冒 5 请分别从老虎和驴子的角度 写出这则寓言的寓意 4 16 分 阅读文言文选段 完成小题 甲 三峡 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 第 4 页 共 14 页 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 长 猿鸣三声泪沾裳 乙 二翁登泰山 昔有二翁 同邑而居 甚友善 甲翁之妻子去乡 唯叟一人而已 一日 叟携酒至乙翁第 二人对酌 不亦 乐乎 乙翁曰 向吾远游翼 雍 然未尝登泰山 君有意同行乎 甲翁曰 是山余亦未登 然老矣 恐力 不胜 乙翁曰 差矣 汝之言 曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有 甲翁曰 甚善 翌 日 二叟偕往 越钱塘 绝长江 而至泰阴 夜宿 凌晨上山 乙翁欲扶之 甲翁曰 吾力尚可 无需相扶 自日出至薄暮 已至半山矣 注释 第 房屋 宅子 家 冀 雍 古代两个州名 在今约山西 陕西 甘肃一带 曩 以往 过去 从前 1 解释划线的实词 略无阙处 属引凄异 二人对酌 越钱塘 绝长江 2 选出下列语句中划线字意义与用法相同的一项 A 或王命急宣 或异二者之为 B 故渔者歌曰 温故而知新 C 虽乘奔御风 不以疾也 虽人有百口 手有百指 D 乙翁欲扶之 送杜少府之任蜀州 3 用 给下面句子断句 断两处 曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有 4 将下列句子翻译成现代汉语 清荣峻茂 良多趣味 自日出至薄暮 已至半山矣 5 三峡 先写山 后写水 写山 突出 的特点 写水 则描绘不同季节的不同景 第 5 页 共 14 页 象 二翁登泰山 的故事给我们的启示是什么 5 21 分 阅读文言文 回答问题 甲 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀 民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如 吾两人耳 记承天寺夜游 苏轼 乙 方山子 光 黄 间隐人也 少时慕朱家 郭解 为人 闾里之侠皆宗 之 稍壮 折节 读书 欲以此驰骋当世 然终不遇 晚乃遁于光 黄间 曰岐亭 余谪居于黄 过岐亭 适见焉 曰 呜呼 此吾故人 陈慥季常也 何为而在此 方山子亦矍然 问余所以至此者 余告之故 俯而不答仰而笑呼余宿其家 环堵萧 然 而妻子奴婢皆有自得之意 方山子传 节选 注释 方山子 苏轼的老朋友 姓陈名慥 z o 字季常 光 黄 光州 今河南潢川 黄州 今湖 北黄冈 朱家 郭解 都是西汉时的游侠 宗 尊崇 敬仰 折节 强自克制 改变初衷 矍 ju 然 惊奇注视的样子 1 解释下面句中划线词的意思 遂至承天寺 相与步于中庭 余告之故 2 把下面句子翻译成现代汉语 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 此吾故人陈慥季常也 何为而在此 3 请用 给下面句子断句 断两处 俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家 第 6 页 共 14 页 4 比较阅读 甲 乙 两文 苏轼和方山子的人生际遇有何不同 他们自我排遣的方式分别是什么 6 14 分 阅读下文 完成小题 苏东坡焚房契 东坡自儋北归 择居阳羡 邵民瞻为其购一宅 为钱五十万 坡倾囊仅能偿之 后择吉日入新第 尝与邵步 月 偶至一村落 闻有妇人哭声甚哀 遂推扉而入 一老驱见坡泣自若 坡问何故 妪曰 吾有一屋 相 传百年 而吾子不肖 售于人 日前吾迁徙来此 百年旧居一旦诀别 宁不痛心 问其故居所以 则坡所 买之第也 坡再三抚慰曰 妪之旧居 乃我所售也 不必深悲 今当以是屋还妪 即命人公元前屋 对妪焚之 呼妪子翌日迎母还旧第 竟不索其值 注释 步月 月下散步 不肖 不成材 1 解释下列划线词 择吉日入新第 竟不索其值 2 翻译下列句子 百年旧居一旦诀别 宁不痛心 3 文中老妪痛哭的原因是 4 读了文章之后 你觉得苏东坡是个怎么样的人 7 19 分 阅读文言文 回答问题 炳烛 夜读 晋平公问于师旷曰 吾年七十 欲学 恐已暮矣 师旷曰 何不炳烛乎 平公曰 安有为人臣而戏 其君乎 师旷曰 盲臣 安敢戏其君乎 臣闻之 少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日中之光 老而好 学 如炳烛之明 炳烛之明 孰与昧行 乎 平公曰 善哉 孙权劝学 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当 涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大 惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 第 7 页 共 14 页 结友而别 注 炳烛 点烛 盲臣 师旷为盲人 故自称为盲臣 昧行 在黑暗中行走 1 解释下面句子中的划线词 恐已暮矣 盲臣安敢戏其君乎 士别三日 即更刮目相待 及鲁肃过寻阳 2 用现代汉语翻译下列句子 安有为人臣而戏其君乎 孤岂欲卿治经为博士邪 3 晋平公担心学不好的理由是 吕蒙不愿学的理由是 每处所填不超过 5字 4 从 孙权劝学 一文中找一个成语形容吕蒙的变化 5 孙权劝学 一文哪句话可以看出吕蒙学有所成 用的写作手法是什么 6 读完这两篇文章你得到了哪些启示 8 14 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 甲 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙 母 结友而别 乙 晋平公 问于师旷 曰 吾年七十 欲学 恐已暮矣 师旷曰 暮 何不炳烛 乎 平公曰 安有为人臣而戏其君乎 师旷曰 盲臣安敢戏其君乎 臣闻之 少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日 中之光 老而好学 如炳烛之明 炳烛之明 孰与昧行 乎 平公曰 善哉 选自 说苑 第 8 页 共 14 页 注释 晋平公 春秋时期晋国国君 师旷 晋国乐师 目盲 炳烛 点燃灯烛 昧 昏暗 黑暗 1 解释下面句子中的划线词 见往事耳 蒙辞以军中多务 恐已暮矣 盲臣安敢戏君乎 2 选择停顿不正确的一项 A 卿 今当涂掌事 B 大兄 何见事之晚乎 C 非 复吴下阿蒙 D 盲臣 安敢 戏君乎 3 用现代汉语翻译下列句子 卿今者才略 非复吴下阿蒙 士别三日 即更刮目相待 少而好学 如日出之阳 4 吕蒙不愿学的理由是 晋平公担心学不好的理由是 5 同是 劝学 比较一下孙权和师旷劝说方式有何异同 9 20 分 阅读文言文 回答问题 甲 爱莲说 乙 竹似贤 何哉 竹本 固 固以树德 君子见其本 则思善建不拔 者 竹性直 直以立身 君子见其性 则思中立不倚 者 竹心空 空似体 道 君子见其心 则思应用虚受 者 竹节贞 贞以立 志 君子见其节 则思砥砺名行 夷险一致者 夫如是 故君子人多树之 为庭实 焉 第 9 页 共 14 页 节选自白居易 养竹记 注释 贤 贤者 本 根 善建不拔 意志坚定不移 直以立身 凭着挺直的本性可以立身 中立不倚 处事正直 不偏不倚 体 体悟 虚受 虚心接受 贞 坚贞 之 代词 指竹子 实 充实 1 解释句中划线的词 可远观而不可亵玩焉 竹本固 2 用现代汉语翻译下列句子 莲之爱 同予者何人 竹似贤 何哉 3 甲 文从莲的 品性四个方面赞美莲的君子之风 乙 文是由竹的本 固 性直 节贞四个方面联想到君子之德 4 从表现手法和表达方式上看 甲 乙 两文相同之处各是什么 表现手法 表达方式 10 21 分 阅读文言文 回答问题 西湖最盛 为春为月 一日之盛为朝烟 为夕岚 今岁春雪甚盛 梅花为寒所勒 与杏桃相次开发 尤为奇观 石篑 数为余言 傅金吾 园中梅 张功甫 家故物也 急往观之 余时为桃花所恋 竟不忍去湖上 由断桥至苏堤一带 绿烟红雾 弥漫二十余里 歌吹为风 粉汗为雨 罗纨之盛 多于堤畔之草 艳冶极矣 然杭人游湖 止午 未 申三时 其实湖光染翠 之工 山岚设色之妙 皆在朝日始出 未下夕舂 始极其 浓媚 月景尤不可言 花态柳情 山容水意 别是一种趣味 此乐留与山僧游客受用 安可为俗士道哉 注 为春为月 是春天 是月下 夕岚 傍晚的山光 勒 抑制 相次开发 一个接一个地开放 第 10 页 共 14 页 石篑 一个人的号 傅金吾 任金吾官的傅某 张功甫 人名 恋 迷住 绿烟红雾 指绿柳红桃 叶茂花盛 颜色浓艳 湖光染翠 湖水成为绿色 1 给划线字注音 夕岚 夕舂 苏堤 罗纨 2 解释下列划线的词语 歌吹为风 始极其浓媚 艳冶极矣 此乐留与山僧游客受用 3 翻译下列句子 绿烟红雾 弥漫二十余里 月景尤不可言 4 文中描写西湖春景 月景的句子分别是什么 5 从文中找一个句子 概括这段文字的内容 西湖最盛 为春为月 一日之盛为朝烟 为夕岚 6 本文最后一句话中 此乐 是什么意思 俗士 是什么人 作者为什么用这句话结尾 第 11 页 共 14 页 参考答案 一 文言文阅读 共 10题 共 171分 1 1 1 2 1 3 2 1 2 2 2 3 2 4 3 1 3 2 3 3 3 4 第 12 页 共 14 页 3 5 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 5 1 5 2 5 3 5 4 6 1 6 2 6 3 第 13 页 共 14 页 6 4 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 第 14 页 共 14 页 9 1 9 2 9 3 9 4 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6