2012-2013学年七年级思想品德上学期期中试卷.doc

2012-2013学年（上）学期期中考试七 年 级 思 想 品 德 试 卷（考试时间：120分钟；满分100分）题号一二三四总分分数一、精挑细选（认真选出最佳答案并将其字母序号填入表格，每小题2，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难。面对新困难不正确的看法是（）A觉得学习科目增加，许多知识都是新的，产生好奇感和新鲜感。B学习科目增多，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪。C尽管初中学习不同于小学学习，但可以通过刻苦学习、不断摸索，逐渐适应。D有老师的指导，同学的帮助，一定会适应初中学习。2、我长大了，我就应该：（）A不再受任何约束了。B穿衣不能再听父母的建议，完全应按照自己的爱好。C学会自己管住自己。D花钱应有大人的风度，让父母给我更多的钱花。3、时间对于每个人都很珍贵，你能合理利用时间吗？下列各项中把你认为正确的选项选出来。想做的事很多，结果却一件也没做。一边做作业，一边想着昨天的那场蓝球赛真精彩。明知今天要迟到了，还是加快步子往学校赶。今天的作业还没有做完，原和小军约好的逛商店得通知他取消。（）A B C D4、要健康、快乐成长，我们需要：（）A融入公共生活B沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触C不接触复杂的社会生活 D只融入学校的学习生活5、孔子说：“己所不欲，勿施于人。”今天，人们常说：己所欲，也勿施于人。对于这两句话正确的理解是：（）A自己不想要的东西，不要强加给他人。B自己想要的东西，不要强加给他人。C对待他人应有一颗宽容之心。D不管是自己的欲望还是不是，都别给他人。6、下列有关老师的说法，你不赞同的选项是：（）A老师也有出错的时候，给老师提合理化建议是对老师的爱。B老师是人类灵魂的工程师。C凡是老师说的话都是正确的。D每个老师对学生爱护的表现形式各不相同。 7、下列对于家的表述错误的是：（）A中华民族是一个大家庭。B班级是我家。C学校是我家。D家就是能住人的房子，没有房子就没有家。8、下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有：小宇买了一只小狗，养了些日子，发现很麻烦，就将它遗弃了。小明劝阻了小芳折花枝。游人向动物园的猴子乱扔食物。小亮救护了一只受伤的鸟。（）ABCD9、2008年8月10日，都市时报报道：关爱灾区孩子，昆明“爱心家庭”在行动。 “我们希望通过爱心家庭与四川灾区孩子实施一对一的结对活动，打破陌生感，互相融合，建立友谊，产生情感共鸣。”昆明市政协副主席陆玉珍说。“爱心家庭”的行为（ ） 有利于灾区的孩子感受亲情，健康成长 有利于灾区的孩子们加深了解，增进相互间的信任感 不有利于让灾区的孩子忘掉一切，从头开始 有利于感受到爱心妈妈的真情A B C D 10、张明从农村到城里上中学，穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后，班里同学三五成群地聚在一起，没人理睬他。这说明（ ）A张明是一个性格很孤僻的学生，不善于和别人来往 B城里的学生和农村的学生之间没有共同语言C张明的同学因城乡差异而不能真心对待他 D农村学生喜欢独来独往，城里的学生喜欢成群结队11、青少年学生如果做到真心诚意，对他人有礼有节，就能受到大家的欢迎，结交到更多的朋友。下列古诗句中能体现这一点的是（ ）A“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”B“谦谦君子，赐我百朋”C“壁立千仞，无欲则刚” D“择其善者而从之，其不善者而改之。”12、生活中存在各种各样的诱惑，诱惑就像糖果一样吸引着我们。有时，我们快被诱惑淹死了，面对诱惑，我们要做的是（ ）A、尝试一下，放松放松，也无妨 B、顺其自然，不能太“克制”自己C、首先是要管住自己，并敢于向不合理的要求说“不” D、勇敢接受13、我国著名诗人白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”他这句话告诉我们（ ） 做人就是要自己享受快乐，他人也快乐；自己忧愁，他人也烦恼 做人就应该做到心中有他人，急人之所急，想人之所想 自己要多与别人分享快乐，少与别人分担忧愁 一个人只有做到关爱他人，才能得到他人的关爱 A B C D 14、熊猫用自己最爱吃的嫩竹招待好朋友猫。猫却一点胃口也没有。熊猫困惑不解地问：“现在我送给朋友的是我最爱的东西呀，为什么它却不喜欢呢?”这个故事告诉我们（ ）A熊猫不能真心实意地对待好朋友猫 B猫是一种非常挑剔的动物，一般的食物它都不爱吃C不要认为自己想做的事情别人却不一定想做 D熊猫是最了解猫的个性特点的最忠诚的朋友15、一个学生在给老师的信中写道：“老师，我们都非常喜欢你的授课方式，感觉你所教的知识是最容易让人接受的。在我们的诵读声里，您总是时而颔首微笑，时而随着诵读的韵律轻击手指。”这一故事表明（ ）A我们的老师很特别，每个人都有自己的个性特点B这位学生非常喜欢自己老师的授课方式C这位老师很有趣，讲课容易让人接受 D这位老师的表情很丰富，并且拌有有规律的动作16、思想品德课上，老师误认为小路违反课堂纪律，就严厉地批评他，小路当即与老师发生了冲突。事后，小路应该( )A想办法转到另外一处学校去，以免再与老师发生冲突 B主动找到品德课老师承认错误，请求老师原谅自己 C将此事怀恨在心，继续与老师作对 D主动与老疏远师，避免再次与老师发生冲突17、下列与“约束”有关的说法不正确的是 （ ）A没有规矩，难成方圆B规矩是一种积极的、有益的约束C人们在受到种种约束限制的同时，也享受着约束所带来的种种好处D拒绝约束，就是追求自由18、关于保障公民受教育权的法律主要有（ ）联合国人权宣言中华人民共和国宪法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教育法华人民共和国未成年人保护法A、 B、 C、 D、19.我国每年有500多万适龄儿童未完成初中教育, 其中近200万适龄儿童未完成6年小学教育, 对此理解正确的是( )A.我国的义务教育完全没有作用 B.我国普及九年义务教育任重道远C.我们初中生都能在学校里享受学习的权利D.没有读完九年义务教育的学生占初中人数的大多数20.王芳是13岁的女孩,因经济原因而辍学去广东一家饭馆打杂, 半年后她想回家照顾父母, 老板以没干满一年为由拒付工钱。她一分钱也没有拿上失望地回到家中。对这一件事情, 下列认识正确的是( )王芳没按要求干满一年, 老板不付工钱是正确的 王芳自动辍学是没有履行受义务教育的行为 饭店老板招用童工违反了未成年人保护法 王芳所在学校和家长未履行对未成年人应尽的保护职责A. B. C. D.21、请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理是（ ）A由于生活不同地区，我们的学习条件也明显存在着差异B在帐篷学校里学习的孩子，个个都是好样的C我们应发扬艰苦朴素的精神，不要在学习条件好的学校里学习D学校条件的好坏，直接关系到我们的学习成绩和学习干劲22、“工欲善其事，必先利其器。”我们要学会学习，善于学习，就要 （ ）珍惜时间，合理安排学习时间 独立思考，自主学习 发挥学科特长，把自己喜欢的科目放在第一位，其他的可理可不理 从社会生活和社会实践中学习 A、 B、 C、 D、23、一次，佛祖释迦牟尼问他的弟子：“一滴水放在什么地方才不会干涸？”弟子们面面相向，不知如何回答。佛祖说：“把它放进大海里。”这个故事告诉我们（ ）A、大海之大，可以容纳百川，说明大海是非常宽阔的B、个人生活离不开群体，群体是个人成长的摇篮C、佛祖出的问题比较难，不是所有人都能回答的D、流水最终回归大海，这是天经地义的事情24、一位哲人说过：“微笑是一个人最美的神态，长得再丑的人，只要一露出真诚的微笑，就会一下子漂亮起来。”这说明（ ）A真诚的微笑能使丑陋的容貌变得漂亮起来B真诚的微笑能掩盖内心丑恶的心灵C真诚的微笑能使一个人由事事不能变得无所不能D真诚的微笑能美好自我形象，有利于与他人的交往25、人际交往需要一定的技巧，人际交往的最大技巧是（ ）A微笑面对生活中的每一个人 B乐观幽默的生活态度C真心对待周围的每一个人 D保持高雅的生活情趣二、请你判断（每小题1分，共10分。）26、上学读书太苦太累，没一点乐趣，还不如“超女”一夜成名。 （ ） 27、为他人开一朵花，如果你需要指出别人的过失，如果你希望别人改变他的某种行为，你就要在众人面前大声地说出来。（ ）28、有人认为微笑在内心，其本质在脸上。（ ）29、把自己当别人，意思就是要我们依附他人的说法和做法，人云亦云。（ ）30、同学之间要和睦相处，首先要求同学之间消除各自的个性，追求共性。（ ）31、宽容是其实一种心态，一种不苛求，不极端，不任性的健康心理。（ ）32、当好朋友犯错误时替他隐瞒，这样的友情才是真正的友谊。（ ）33、人类生活离不开群体。从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中（ ）34、君子同而不和，小人和而不同。（ ）35、正确对待学校提出的要求，能对学校“不合理”的要求提出自己的看法。（ ）三、简答题（36题 5 分，37题 4分，38题5 分，39题 6 分，共 20 分）36、多人只看到了金钱和地位对人生的作用，误把它当成人生最重要的财富。其实不然，每个人从一生下来都拥有自己的宝贵财富。（5分）（1）请你说说，人生最初也是最重要的财富是什么？（1分）（2）说说你的理由：（2分）（3）你打算如何珍惜这笔财富？（2分）37、国庆要到了，又要筹备一年一度的“国庆联欢晚会”。想到准备组织工作很繁琐，怕影响自己的考试成绩，班长王立便以班长身份把工作全部推给了文艺委员朱小龙，并且还不断催促。结果弄出了一些不愉快的事情，朱小龙生气地对班长王立说：“你为什么自己不做？”班主任老师知道后找王立谈话，王立说出了其中的理由。班主任老师意味深长地说：“假如你是朱小龙，你会怎样想”（1）你认为王立与朱小龙发生不愉快的原因是什么？（2分）（2）假如你是班长王立，你会怎么去做？（2分）38、小明和小华是好朋友，两人一次在放学回家的路上，有一位过路人向他们问路。小明很热心地向过路人介绍，可那人还是不明白。站在旁边的小华很不耐烦，对小明说：“你别管得太多，我们还是赶紧回去踢足球去吧！”请评价小明和小华的行为。（5分）39、 情景创新 假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你的理由。（6分）1、下课时我发现钱夹里少了20元钱，便怀疑是同桌王强拿了，便在全班同学面前向他大叫大嚷，说王强是小偷。后来在宿舍枕头下发现了那20元钱，知道自己错怪王强了（2分）我的做法是：我的理由是：2、今晚爸妈都不在家，我可自由了，想干啥就干啥，最后（2分）我的做法是：我的理由是：3、星期天，好朋友约我去上网，去吧，作业还没做完，家长也不允许；不去吧，怕得罪了朋友，最后（2分）我的选择是：我的理由是：四、请你论述（40题 10 分，41题 10 分，共 20 分）40、年仅14岁的初一学生赵亮沉迷于上网，经常逃学旷课。班主任发现后对他进行了严肃的批评教育，并令其停课两周反省。赵亮的父亲认为反正赵亮不好好读书，就让他到一家餐馆去打工。（1）上述材料中，哪些人的行为违反了义务教育法的规定? （4分）. （2）如果你是赵亮的好朋友，你应该如何开导赵亮？（6分）.41、新华网河南频道2008年8月19日讯 大河网-大河报报道：月日晚，卢氏县某高中学生龚某（男，岁）和两名同学在自习课上随意说笑。下课后，班主任马老师将这三名学生叫到办公室进行批评教育。龚某不服批评，顶撞马老师，马老师要求龚某回家叫家长来学校处理此事。龚某请求老师不要将此事告诉其父母。当天夜里，马老师将此事告诉了年级主任，年级主任又将此事告诉了龚的母亲，母亲批评了他。 龚认为马老师小题大做，让自己丢了面子，于是买来水果刀，窜到教师办公室，朝马老师后背猛刺两刀，致其死亡。龚某被刑事拘留。阅读上述材料，回答下列问题：（1）你认为上述材料主要说明了一个什么问题？（3分）（2）你认为作为一名学生，如何对待老师对自己的表扬和批评？（4分） （3）在今后的学习生活中，你打算如何与老师相处？（3分） 七年级思品参考答案一、精挑细选（认真选出最佳答案并将其字母序号填入表格，每小题2，共50分）、B 、C 、D 、A 、C 、C 、D 、D 、A 10、C 11、B 12、C 13、D 14、C 15、A 16、B 17、D 18、B 19、B 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、C二、请你判断（每小题1分，共12分。）略 三、简答题36、1、（1）、时间（1分）（2）、时间是生命的刻度，时间就是知识，知识就是力量。（2分）（3）、做时间的主人，现在认真学习，将来努力工作。（2分）37、（1）班长王立把自己不愿干的事情，强加给文艺委员朱小龙身上。（1分）（2）假如我是班长王立，我会义不容辞地承担起筹备国庆联欢晚会的重任，而不是将自己不原意干的事情，强加给他人身上。做到凡事多站在他人的角度上考虑问题，学会换位思考，尽量减少不愉快事情的发生，更多地感受到团结和睦的力量。（3分）38、（1）小明的行为是正确的，而小华则是错误的。（2分）（2）因为人生活在社会中，应该心中有他人，为他人开一朵花。小明能为他人付出，有着高尚的品格和天使般的心灵，为自己人生增添了光彩。（围绕心中有他人，言之有理即可）（3分）39、做法：鼓起勇气，主动道歉。（1分） 理由：想要得到他人的宽容和原谅，就必须主动认错，才能维持正常的同学关系和友谊。（1分）、做法：把作业完成，适当地看会儿电视，然后按时睡觉（1分） 理由：自觉抵制不良诱惑，适当地约束自己等；（1分）3、做法：坚决不去上网（1分） 理由：我们已经长大，能够自觉地遵守合理要求，可以抵制诱惑，敢于向不合理的外在要求说不，做自己的主人。（1分）四、论述题40、 答：赵亮沉迷网吧，逃学旷课；班主任令其停课两周反省；赵亮的父亲让他辍学打工；餐馆的老板招用正在接受义务教育的学生等，都是违反义务教育法的规定。（4分）答：（1）劝其上学，告诉他，受教育不仅是我们的权利还是我们应尽的义务。（2）不接受规定年限的义务教育，不仅不利于自身的发展，而且是一种违法行为；（3）当班主任让自己停课，父亲让自己辍学打工时，可向他们说明其违法性，并用法律武器来捍卫自己受教育的权利。（或者用课本知识来劝说也可以，言之有理即可）（6分）41、（1）上述材料说明了学生龚某不能正确对待老师的批评，并且针对老师的批评采取一些极端做法，结果不但没有解决问题，反而使自己走上了违法犯罪的道路。（3分）（2）老师的批评，是爱护、是鞭策、是期待，好比是防疫站或急诊室。当我们受到老师的批评时，要认真反思自己的过错和不足，诚恳地接受老师的批评意见，做到有则改之，无则加勉。（4分）（3）在今后的学习生活中，与老师相处要做到： 了解我们的老师，理解我们的老师。要善于从老师的角度看问题，学会换位思考。要正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的过错。要对老师有礼貌，与老师和睦相处。（3分）9用心 爱心 专心