六年级语文第一单元测试.doc

六年级(上)语文第一单元测试 一、看拼音，写词语。（10分）xn hun pn shn xn ling mi gu gng yn wn zhun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）mng long b nong mng rn tio ji wn shn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列划线的字选择正确的读音，并用“”标出。（3分）勉强（qing qing） 模样（m m） 转动（zhun zhun）一撮盐（zu cu） 数（sh sh）得清颗数 (sh sh)三辨析字组词 （ 6分）二、细心分辨，正确组词。篱（ ） 隙（ ） 魂（ ） 燥（ ） 瞥（ ） 筑（ ）璃（ ）系（ ） 混（ ） 澡（ ） 弊（ ） 巩（ ）四、将下列词语补充完整 （12分）（ ）之不理 奇花（ ）草 三年五（ ） （ ）然大悟 悲喜（ ）加（ ）烛夜游 （ ）大物 出其不（ ） 弱不（ ）风 （ ）天席地 莫（ ）其妙蜀犬（ ）日五、 选词填空 （8分） 怀念 思念1、 我的（ ）越过曲折的小溪，升到高高的冈峦上。2、 从大兴安岭回来以后，我一直（ ）着你。 陈设 陈列1、 这间屋子的（ ）十分豪华。2、 这间屋子里（ ）着许多动物标本。 因为所以 虽然但是 不但而且 只有才能 宁可也 既又 桑娜是一个（ ）勤劳（ ）善良的人，她 （ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）很同情穷人。（ ）她自己也穷得只能勉强填饱肚子，（ ）当她看到西蒙死了，就把西蒙的孩子抱回家，（ ）自己受苦受累，（ ）要让孩子活下来。五、我是魔术师，句子变变变。1、改变语序，语意不变。 营业员阿姨在商店里热情的招待每一位顾客。 我们通过老师的教育明白了很多的道理。 2、改成陈述句。不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 面对铁索桥，我们怎能忘记红军的英勇奋战？ 3、改成双重否定。罗玲玲肯定知道这件事是谁干的。 如果小鸟死了，鸟妈妈会心碎的。 4、修改病句。经过这次外出调查，对大家的启发很大。 萧妮娜对自己是否能学会电脑充满了信心。 5、扩句。沙滩上有贝壳。 天空悬挂着星星。 6、缩句。黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。 小琳娜的美丽的大眼睛里闪着晶莹的泪珠。 七、填空1、“有喜有忧， ，既须 ，又 ，这就是养花的乐趣。”这段话选自 ，作者是 ，原名 我们还学过他的 2、“ ，村庄儿女各当家。 ， 。”这首诗是 写的 ，前两句的意思是 3、我们 之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢。那巢都筑得极低，一伸手便可触到。我常常去 ，而我却从不做偷卵捉雏等等 的事。我爱自己，也爱 ，我爱我的双亲，也 。十 、阅读题。(16分） 2角5分的奖励 我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!1按要求写词语。（2分）写近义词：赞许（ ） 夸耀（ ）写反义词：增强（ ） 保护（ ）2给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（2分）（1）算：A 作罢，不再计较 B计算数目 C当做、认做，值 给7块钱吧！2角5分就算了。 （ ） 你可能会说：2角5分算得了什么？（ ）（2）腾：A奔跑或跳跃 B空出来，挪移 C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。（ ） 万马奔腾（ ）3联系上下文理解词句含义，完成填空题。（8分）（1）这“2角5分”是对“我” 这样做的奖赏，是对“我”具有 意识的肯定。（2）“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中人们污染环境的罪过还有 、 、 等。 （3）“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是 、 、 等。使用它们的好处是 。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗表达了她对过去那些包装物 的感情。4作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“ ”画出原文中的语句。（2分）5环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。（2分） 九、作文 (25分)在你成长的过程中，一定发生过许多值得回忆的人或对你有影响的人，使你回想起来觉得有意义。请你从中选择一个人，写出人物特色。 要求：通过生活小事用语言或心理描写，展现人物形象；叙述清楚，语言流畅，内容具体；字数在400字左右，题目自拟。