思想品德中考典型题.docx

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中考典型题答案“套子”答案1.政府采取措施,关心帮助返乡农民工实现就业(建立普惠式养老保险制度、新农合、棚户改造工程、电网工程、社会保障制度等民生问题),体现了思想品德教材哪些观点?(3分)社会主义的本质要求;实践“三个代表”重要思想;贯彻落实以人为本的科学发展观;政府履行关心、帮助弱势群体的职责,维护社会公平与正义。(答出其中三个观点即可,每小点1分,共3分)2.请指出坚信中华民族伟大复兴的梦想(建成全面小康社会)一定能实现的依据。(3分)(2013年)改革开放以来我国开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;(1分) 我国经济社会快速发展,综合国力的增强为中国梦的实现奠定物质基础;(1分) 社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;(1分) 中国共产党能领导团结全国各族人民建设中国特色社会主义事业;(1分) 中华民族形成以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(1分)(答出其中3点即可。每小点1分,共3分)3.北京奥运会能够成功举办,靠的是 ; (1分)靠的是 ;(1分)靠的是全国各族人民的团结奋斗,靠的是全国人民和国际社会的大力支持。改革开放30年我国快速增强的综合国力;(1分)社会主义制度能够集中力量办大事的优越性。(1分)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息(民族精神,2分)取得成就的原因、条件、经验、依据:答题要点:指导思想、政党领导、制度保障、物质基础、精神(人)支撑、创新工作方法、创新机制等4.努力实现两个“同步”( 努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步)有何重要意义?(3分) 有利于贯彻落实以人为本的科学发展观;有利于实践“三个代表”重要思想;有利于实现全面建设小康社会的目标;有利于实现共同富裕;有利于促进社会公平正义;有利于构建社会主义和谐社会。(答出其中3点即可,每小点1分,共3分)5.为实现建设岭南特色文化强市的目标,请你向市政府提几条合理化建议。(3分)以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观;加强社会主义核心价值体系建设,不断巩固全市人民共同奋斗的思想基础;创新体制机制,挖掘和创作具有玉林特色文化精品;加快文化产业人才队伍建设,为建设文化强市提供人才支撑;加快发展文化产业,进一步提升玉林文化的影响力;完善城乡公共文化设施建设,构建公共文化服务体系等。(写出其中3点即可,每小点1分,共3分)6.本次节假日调整将清明、端午、中秋等传统节日增设为国家法定节假日,有何积极意义?(3分)(文化遗产、传统文化)有利于弘扬和传承中华民族的优秀传统文化;有利于挖掘传统文化的丰富内涵增强中华文化的国际影响力;有利于充分发挥传统节日的文化功能和社会功能,增强世界华人的凝聚力;有利于弘扬民族精神,促进社会主义精神文明建设;有利于发展我国先进文化。(答出其中3点即可,3分。若考生能答出“有利于挖掘非物质文化遗产,提高国家文化软实力”可加2分,但该生非选择题部分得分不得超过36分)7.把玉林建设成为岭南特色文化强市有何重要意义?(4分) 有利于提高我市文化软实力,建设幸福和谐新玉林;有利于满足我市人们日益增长的精神文化需要;为玉林经济发展提供精神动力和智力支持,实现富民强市新跨越;有利于挖掘我市特色文化,提升我市文化影响力;有利于构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会。9.国家批准实施广西北部湾经济区发展规划,表明我国坚定不移地实施哪项基本国策?(1分)实施这一国策对广西的发展有何重要意义?(3分)对外开放的基本国策;(1分)实施这一国策有利于我区把“引进来”和“走出去”更好地结合起来,扩大开放领域,加强与东盟合作,加快推进泛北部湾经济合作,加快把我区建设成为国际区域经济合作新高地、中国沿海经济发展新一极,加快建设富裕文明和谐新广西。(3分)10.请说说你的梦想是什么?为使梦想成真,你打算做出怎样的努力?(3分)个人梦想:略。(只要考生所答“个人梦”内容健康、积极向上即可。1分)做法:认真学习科学文化知识,为实现个人梦想打下坚实的文化基础;努力培养创新精神和实践能力;脚踏实地,艰苦奋斗,使理想变为现实。(答出2点即可,每点1分,共2分。若考生有其他答案,言之有理即可酌情给分)热爱祖国、热爱人民、热爱党和社会主义;(1分)从小树立远大理想,努力学习科学文化知识;(1分)遵纪守法,把自己培养成为身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。(2分)体现类 2.上述案例是如何体现法律的作用和功能的?(6分) (材料+观点)案例一中,法院依法对生产、销售有毒、有害食品的郑某作出处罚,遏制、教育了郑某等犯罪分子,使人们的生命健康免遭其害,(1分)体现了法律具有制裁违法犯罪的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的和谐有序;(2分)案例二中,法官依法对发生械斗纠纷的两村进行调解,使两村达成附带民事部分的调解协议,重新和好,(1分)体现了法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用。(2分)3.依据材料二,简要说明我国在加强节能减排工作中,是怎样坚持依法治国基本方略的?(4分) (材料+观点)立法机关依法加强环保立法,确保节能减排工作有法可依。(2分)国家环保总局依据环保法律和法规,采取了“流域限批”的政策,依法纠正地方政府违反环保法律法规的“土政策”,做到有法必依,执法必严,违法必究。(2分)4.请结合角色和责任的有关知识,谈谈中学生在抗震救灾中应如何承担责任?(4分)(观点+)在社会生活中,每个人都扮演特定角色,承担相应的责任。作为中学生,我们要关心和参与公共事务,有爱心和正义感,主动承担起对他人、对社会的责任。(1分)在抗震救灾中,我们要从我做起,从身边力所能及的事情做起。灾区中学生,应该在保护自身安全的前提下,积极参与抗震救灾;非灾区的中学生,应该积极开展抗震救灾宣传,为灾区人民捐款捐物,奉献爱心。(3分)5.请根据科学发展观的基本要求,对北部湾经济区的发展提出建议。(3分)全面落实广西北部湾经济区发展规划,全面推进北部湾经济区经济建设、政治建设、文化建设和社会建设;(全面)(1分)促进北部湾经济区城乡协调发展、区域协调发展,实现经济发展与人口资源环境相协调;(协调)(1分)合理利用资源,保护环境,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。(可持续)(1分)活动探究1.请你为抗震救灾募捐活动拟写两条宣传标语,号召全校师生积极为灾区群众奉献爱心。(2分)示例:抗震救灾,众志成城 一方有难,八方支援 心手相连,守望相助 地震无情,人间有爱(要求:能围绕抗震救灾主题,简洁通顺,有一定感召力。2分)2.请你为建设美丽玉林设计两条宣传标语。(2分)示例:建设美丽玉林,人人有责;让我们的天空更蓝,大地更绿。(考生能围绕建设美丽玉林拟写宣传标语,简洁、通顺、有号召力即可。)3.请你为学校开展民族团结宣传教育活动设计几种形式。示例:举办民族团结教育专题报告会、演讲比赛等等。4.小王可以通过什么途径获取上述案例?示例:上网搜索、收看电视、查阅报刊等。别样问法(转为普通问法)1.自治区50年来的沧桑巨变,再次说明:实行民族区域自治制度,是实现各民族平等、团结和共同繁荣的根本保证。请运用所学知识说明这一观点的正确性。(3分)在各少数民族聚居的地方实行区域自治,有利于把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来,(1分)既保证少数民族人民当家做主,管理本民族内部的地方性事务,发挥地方优势,促进本民族的经 济、文化、教育、科技的发展,又能保证国家的集中统一领导,巩固和发展中华民族的大团结。(2分)2.党和政府根据我国民族的实际情况,制定和实施了一系列保障各民族平等权利的方针和政策。请举出两项。(2分)实行民族区域自治;大力培养和使用少数民族干部;保护和发展少数民族文化。3.建设美丽中国奋斗目标的提出主要是基于我国怎样的国情?(4分)4.请指出坚信中华民族伟大复兴的梦想一定能实现的依据。(3分)5.请你根据小刘的调查结果,对终结“闯红灯式过马路”现象提出合理化建议。(3分)启示类(观点+怎样做)1.上述企业能经受住金融风暴的考验,给予我们什么启示?(3分)技术创新是企业形成核心竞争力的重要途径。(2分)必须加快科技创新步伐,建设创新型国家。(1分)(若考生能答出“必须转变经济发展方式,推动产业结构优化升级”可加2分)2.芬娣由“离乡”到“返乡”的经历,对国家加快转变经济发展方式有何启示?(4分)坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑; (2分)采用先进科学技术合理开发和综合利用资源,满足人们对资源的需求,保持生态平衡,使经济发展与资源环境相协调,实现良性循环。(2分)3.结合所学知识,说说材料二给中国企业的发展带来哪些启示?(3分) 科学技术是第一生产力;(1分)企业必须提高自主创新能力,掌握核心技术,才能在竞争中立于不败之地。(2分)4.上述案例给了你怎样的警示?(4分) 青少年要珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识;(1分)要提高自身道德修养,拒绝不良诱惑;(1分)要学法、知法、守法,增强法律意识;(1分)要正确认识一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,防微杜渐,防患于未然。(1分)评析类(见字析字)1.中国文化是世界最优秀的文化,发展先进文化,就是要弘扬中国优秀传统文化。请简要评析这一观点。(4分)在人类历史长河中,不同国家和地区的不同民族创造了各具特色的文化,世界文化呈现多样性,并没有优劣之分。(1分)发展先进文化既要批判地继承我国优秀传统文化,又要大胆地吸收和利用世界优秀文化成果,并有效地抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化。(3分)2.请你简要评析“闯红灯式过马路”的行为。(3分)“闯红灯式过马路”是一种扰乱社会公共秩序的违法行为;(1分)容易造成交通拥堵,引发交通事故,威胁自身与他人生命健康;(1分)有损社会文明风尚,影响国家和民族的良好形象。(1分)3.“中学生要摆脱不良信息的侵扰,归根到底在于政府部门对手机涉黄实施重拳打击”。请你简要评析这一观点。(4分)政府部门对手机涉黄的重拳打击,确实对中学生摆脱不良信息侵扰起到重要作用。(1分)但要摆脱不良信息的侵扰,归根到底要靠中学生主观上的努力,树立正确的人生观和价值观;依法自律,远离和拒绝不良诱惑;学会健康的生活方式,培养健康的兴趣和爱好。(3分)角度类1.请从法律和道德的角度,谈谈食品安全事故频发给政府在国家治理上带来什么警示?(4分)法律角度:推进依法治国进程,坚持有法可依,有法必依、执法必严、违法必究;(2分)道德角度:加强诚信教育,提高企业经营者的责任意识和思想道德素质。(2分)2.请结合上述材料,从生产者和消费者角度为我国实现2020年减排目标提出合理化建议。生产者:加快转变经济发展方式,发展低碳技术,节约能源,降低二氧化碳排放。(2分)消费者:转变消费观念,培养低碳消费习惯;(1分)从生活细节人手,科学消费、绿色消费。(1分)说明类(抄、对接、概括)1.从“邵帅救母”的事迹中,你能感悟到什么?(2分)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理,对于父母,我们应深深地感恩和孝敬。(2分)
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