初三语文竞赛试题.doc

初三年级语文竞赛试题一、语言积累与运用（20分）请把1至10题答案填入下列表格中 12345678910答案1.下面加点字的注音和字形全对的一项是( ) A.虬枝(qi) 婆娑(su) 疮痍(chung) 沁人心脾(qn) B.颓唐(tu) 烤烙(lu) 谄媚(chn) 生意盎然(ng) C.诬篾(mi) 篡位(chun) 徙步(t) 擅作主张(shn) D.瞥见(b) 蹂躏(lng) 惊骇(hi) 怒不可遏()2.下列各项中没有错别字的一项是( )A.旁逸斜出 再接再厉 前仆后继 地大物搏 B.舍生求法 巧言令色 冥思苦想 不可名状 C.温文尔雅 稍纵即失 截然不同 未雨绸缪 D.恹恹欲睡 战战兢兢 揠苗助长 消声匿迹3.下列句子没有语病的一项是( )A.他们对于自己和人类的幸福，付出了重大的代价。B.随着健身热的兴起，时下流行着许多发达肌肉的锻炼方法。C.小组赛后，32支球队被淘汰了16支，参赛队减少了二分之一。D.像这样精彩纷呈的节目，观众怎么会喜欢，怎么会欣赏呢?4.下面句子中加点成语使用正确的一项是( )A.尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。B.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。D.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。5.下面西游记三国演义水浒传的人物与故事情节、搭配不当的一项是( )A.孙悟空大闹天宫 B.刘备桃园三结义C.诸葛亮武侯弹琴退仲达 D.林冲醉打蒋门神6.下面有关文学常识的说法不正确的一项是（ ） A.范进中举、孔乙己、白杨礼赞的作者分别是吴敬梓、鲁迅、矛盾。 B.都德和莫泊桑都是法国著名的作家，契诃夫是俄国著名的作家。 C.小石潭记、醉翁亭记、记承天寺夜游的作者都属于“唐宋八大家”。 D.范仲淹的渔家傲、李商隐的无题（相见时难别亦难）、马致远的天净沙秋思都是宋词中的精品。7依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 作为语文教师，我们不会笑话学生的_ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_ 。人生如茶，有时_也是一种成全。A浅显 大功告成 表露 折磨 B浅薄 大彻大悟 流露 煎熬C浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D肤浅 大梦初醒 透露 痛苦8.下列加点词词义有误的一项是( )A.旁逸斜出（逃跑） 秀颀（高） 涸辙之鱼(凝结)B.绽出（突露）君子固穷（安守）谄媚（用卑贱的态度向人讨好）C.熠熠（闪光发亮）乖觉（机警、聪敏） 名伶（著名）D.潜滋暗长（生长）污人清白（名誉） 锲而不舍（雕刻）9.望江南和武陵春，比较两位古代女子的愁，下列说法错误的是（ ）A望江南中的女子是等待久别不归的爱人的孤寂与落寞。B武陵春中的女子是流落异乡，无依无靠的悲苦。C两个女子相比，望江南中的女子起码有个可等可念的人，即使遥遥无期，也有遥可望。D武陵春中的女子虽面对的是国破家亡，而于乱世之中尚有孑然一身豁达与洒脱，所以并不比武陵春中的女子哀愁。10、依次填入文段横线处，恰当的一组句子是 （ ）_，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园；文学是一杯回味无穷的香茗；文学是一幅意境高远的中国画；文学是一首清脆圆润的古曲。A B.C. D.11、根据要求填空（10分）（1）、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 司马迁的陈涉世家与之意思相近的是： ！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。（2）、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“ ， ”。(用出师表中的名句填写) （3）、苏轼的江城子密州出猎中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句“ ， ， 。 （4） ，欲语泪先流。（5）、辛弃疾的破陈子为陈同甫赋壮词以寄之中描写征战生活的语句是 ， ， 。12.综合性学习（9分）（1）在课文隆中对和出师表中，都提到了历史上有名的历史事件 ，正是在这件事后，诸葛亮才追随刘备辗转征战，最终确立了 的局面，他为蜀汉效劳的一生可用他后出师表中的一个成语 来概括。（6分）（2）下面是2004年8月26日江西日报的一则消息，请给它拟写一个标题（不超过20字）。（3分）本报讯 北京时间8月25日凌晨4时许，在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中，我省体育健儿彭勃以总成绩787.38分获得了男子三米板跳水冠军，为我国夺得了第24枚雅典奥运会金牌。这也是自汉城奥运会上许艳梅为我省夺得第一枚奥运金牌以来，我省健儿获得的又一殊荣。彭勃取得的这枚奥运会金牌，在我省体育发展史上具有重要的意义，将大大地鼓舞正在为实现在中部地区崛起而努力拼搏的江西人民。拟写的标题： 二 、阅读理解（一）隆中对、出师表对比阅读。（23分）【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。13.解释下列加点字的意思。（4分）因屏人曰 （ ） 猥自枉屈 （ ）以彰其咎 （ ） 凡三往 （ ）14. 将下边两个句子译为现代汉语。（4分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 15 .乙文中带线句子表达作者的思想感情是 （2分）16.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是 （2分）17.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答问题。（3分）“两表酬三顾，一对足千秋。”对联中“两表”指的是 和 ，“一对”指的是 。18.“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句，甲段文字正体现了前句中的 ，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 。（4分）19.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举两个（句、对）。（不必每项都列出，只要共写出两个即可）（4分） （二）、阅读小说，完成2126题。(18分) 我们一样爱他们 张春风天堂村小学地处偏远山区，交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。每次，全校师生都会倾巢而出：学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。“对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我.想资助你们10名特困生。”方子儒特别高兴。这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是，他为什么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让学生们列队欢迎？”年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要.我不想耽搁，捐了款就走！”方子儒点了点头。15分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！”方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的学生。他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”年轻人沉默了一会儿，说：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？”“当然！”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！但.他们绝对是最好的学生！倘若您不信，可以翻看他们往年的成绩单！”年轻人笑了：“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！”方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。年轻人要了一张白纸，小心地撕成一条条小纸条。然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：“您.是想抓阄决定资助的对象？”年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！”方子儒着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！”年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？”方子儒想了想，说：“这.倒没有！他们只是功课不好，其他，没什么两样！”年轻人坚定地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想.”3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头，说：“校长，能否替我向其他的20名学生道歉？”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。他们之所以没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！”年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。可是，老华侨的一句话改变了他的一生：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！”21请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。（2分） 22第一段属于小说三要素中的哪一种？作用是什么？（3分） 23第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”，读完全文，写出“客人”的“特别”之处。（3分） 24在确定“资助名单”上，方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同？（4分）方子儒： 年轻人： 25在小说情节展开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？请从选文中选出恰当的词语天在括号内。（3分）有点尴尬（ ）（ ）笑了（ ）满怀歉意26假如你正好是受到年轻人的资助，而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一，你有何感受？（3分） 三作文（40分）生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你手看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。提示与要求：1在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。2除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。3文中若需出现校名、人名，可用化名代替。一、110： ABCDDDBADB 11、 （1） 燕雀焉知鸿鹄之志哉（2） 受任于败军之际，奉命于危难之间（3） 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（4） 物是人非事事休，欲语泪先流。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。12、三顾茅庐 三国鼎立（或：三足鼎立） 鞠躬尽瘁 参考答案：“彭勃为江西再添一枚奥运金牌”或“江西健儿彭勃奥运夺金牌”（3分，其它符合要求的答案，按“彭勃”“奥运金牌”“江西”各1分赋分）13. 于是 降低身份 彰：显示，暴露 凡：总共14. 略15. 效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。16. 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。17. 对联中“两表”指的是出师表后出师表，“一对”指的是隆中对18、 “天下计” 此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。19.表达了诸葛亮对先帝的感激之情和与先帝患难与共的思想，同时也表达了创业的艰难的思想。20.有关典故如：初出茅庐：火烧新野：借东风；空城计；失街亭；气周瑜。等等。 有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已。等等。 有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。等等。 有关俗语如：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。等等。21年轻人资助（捐助）贫困生。或年轻人抓阄资助（捐助）贫困生。22环境（环境描写），作用：交代故事发生的背景，为主人公的出场做铺垫（埋下伏笔）。23独自走路上山；不要欢迎仪式；不要捐赠仪式；抓阄决定资助对象；向没受到资助的贫困生表示歉意。（任意答出三点即可）24方子儒：标准：品学兼优的贫困生（成绩好的贫困生）。方式：千挑万选。年轻人：标准：所有贫困生（贫困生；答出“贫困生，包括那些生性顽劣，调皮捣蛋的贫困生”亦可；若只答“生性顽劣，调皮捣蛋的贫困生”，则不得分）。方式：抓阄决定（意思接近即可）。25慌乱 沉默 坚定26示例：我觉得自己非常幸运，对年轻人万分感激。命运如此眷顾我，我一定化感动为行动，认真学习，以此回报捐助者，回报社会，并把这种爱心传递下去