高二历史文科班历史试题.doc

2011-2012学年度第一学期期中考试试卷 高二历史 2011.11一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是 ( )A.墨翟 B.孟轲 C.荀况 D.韩非子2 韩非子在批评某家学说时说:“举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱”。他批评的是 ( )A法家学说 B道家学说 C.儒家学说 D墨家学说3. “父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育 ( ) A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德4 “圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张？A朱熹 B李贽 C陆九渊 D黄宗羲5 清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是 ( )A孔子 B王阳明 C朱熹 D程颢 6. 右图人物提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指：（ ）A天体运行法则 B社会发展规律C封建道德规范和等级秩序 D“天人感应”理论7. “万物的存在与否，全在人的感觉。一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是 （ ） A普罗泰格拉 B泰勒斯 C伏尔泰 D柏拉图8文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是( )A求知是人类的本性 B心灵美比形体美更珍贵C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D健康和聪明是人生的两大幸福9罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”此人最有可能是 （ ） A但丁 B马丁路德 C莎士比亚 D达芬奇 10伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读 ( )A论法的精神 B人权宣言 C权利法案 D独立宣言11. “人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？ A卢梭 B伏尔泰 C孟德斯鸠 D康德12主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的唐代诗人是 （ ） A陈子昂 B白居易 C杜甫 D李白 13文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表，它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，下列绘画作品中反映这一风格的是A清明上河图 B鹳鱼石斧图 C墨梅图 D步辇图14下图所示中国古代书体中，审美功能最强的一种是 （ ） A. 篆书 B. 隶书 C. 楷书 D. 草书15.明清小说兴起的根本原因是（ ） A.通俗文学的发展 B.市民阶层的兴起为小说的兴起和繁荣奠定了阶级基础C.城市经济繁荣为小说的兴起和繁荣奠定了物质基础 D. 小说这种文学形式通俗易懂16下列关于京剧的叙述不正确的是：（ ） A.同治、光绪年间京剧走向成熟 B.京剧在我国艺术宝库中占有重要地位C.京剧的出现标志着中国戏曲的成熟 D.是博采众长、兼收并蓄的戏剧17 菲利普费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 A伽利略 B达尔文 C牛顿 D爱因斯坦18 19世纪中期以后，“造物主”从有生命现象的研究领域最终被驱逐出去，主要是因为（ ）A西方人文主义思想精神的进一步发展B启蒙思想和唯物主义哲学的迅速推广C人猿同祖学说普遍得到了人们的认可D“物竞天择，适者生存”进化观点的提出19下列表述与第二次工业革命史实不符的是 （ ）A汽船的发明改变了水上运输的状况B发电机的问世使电力成为一种新能源C无线电报的出现增强了各国的联系D内燃机的创制推动了石化工业的发展20下列属于建国以来取得的重大科学技术成就是 A B C D二、非选择题：本大题共5题，满分60分。21（12分）阅读下列图片及材料：图一（前551前479年）图二董仲舒（前179前104年）2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目：对联集锦。山东和山西的对联是：山东上联：孔子仁，关公义，人文典范；山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。山东人以孔子为骄傲，其实孔子也是中国的，更是世界的。因为孔子开创的儒家文化，作为中国传统文化的主流，它已经渗透到中国人思维意识的深层，所以要了解中国，要了解中国文化，不能不去了解儒家文化。请回答问题：（1）图一中历史人物是谁？其思想核心是什么？（2分）（2）图二中董仲舒的主要思想有哪些？他对儒家文化的发展有何影响？（4分）（3）图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？（3分）（4）在明清时期，儒家文化又有了怎样的发展？（3分）22（12分）阅读下列材料： 材料一 汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。 黄仁宇中国大历史材料二 从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。儒家思想与法国大革命材料三 儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。当国家的现代化成为主要目标时，全体国民能够形成集团协力组织，大规模地开展经济建设。儒教主张人必须与天奋斗，与人奋斗，提倡力争。正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神，韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊，从容应对，让经济稳步复兴。王淑臣韩国民族精神中的儒教精蕴请回答：（1）根据材料一，指出儒家思想对中国封建统治的作用。（3分）（2）根据材料二，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因。（3分）（3）根据材料三，指出儒学对韩国的影响。（2分）（4）结合材料和所学知识谈谈儒家思想的历史地位和作用。（4分）23在罗马帝国灭亡之后的一千多年间，在基督教会的统治下，人文主义思想受到压抑。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带着人们迈进科学的理性时代。请回答：（1）1418世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的共同的主要原因是什么?（4分）（2）1416世纪的两次思想解放潮流对人文主义的共同诉求是什么?18世纪的思想解放潮流是如何发展人文主义的?（5分）（3）三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?（3分）24（14分）阅读下列材料： 材料一据英国学者罗伯特坦普尔中国发明和发现的国度一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：年 代科技发明(件)中国世界其他国家件百分比件百分比公元l-400年452862%1738%公元40l-1000年453271%1329%公元100l-1500年673857%2943%公元150l-1840年472194%45396%材料二英国著名科技史学家李约瑟博士在中国科学技术史中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。材料三 马克思在机器、自然力和科学的应用中说：“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”材料四 走新型工业化道路，必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长质量和效益。材料五 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率时间19291947年19481973年1974年至20世纪80年代贡献率31%33%40%请回答：（1）根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。（2分）（2）依据材料三，分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。（4分）（3）你认为3至13世纪“中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲”的主要原因有哪些？（2分）明清时期中国为什么不能产生与欧洲相似的近代科学？（2分）（4）结合材料四、五，说说科学技术与经济发展有什么关系？（2分）25（12分）阅读下面的材料材料一 分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用，新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。 恩格斯英国工人阶级的状况材料二 资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族也卷进文明中来了，它的商品的低廉价格、是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族如果它们不想灭亡的话采用资产阶级的生产方式摘自共产党宣言 材料三 蒸汽机教我们把热变成机械运动，而电的应用将为我们开辟一条道路。引自恩格斯致爱伯恩施坦请回答：（1）材料一涉及到的史实称作什么？根据材料一说明其核心内容。并指出对社会关系的影响。（3分）（2）根据材料二分析资本主义统治世界的原因有哪些?其结果怎样？（3分）（3）写出18世纪中叶至19世纪前期“把热变成机械运动”的三个发明家。列出“电的应用”两个例子。（5分）（4）分析以上三则材料，用一句话归纳科技的作用。（1分）班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题2011-2012学年度第一学期期中考试答卷一、单项选择题（320）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二 非选择题：（21题12分22题12分23题12分24题12分25题12分，共60分）21题（1）（2）（3） （4）22题（1） （2） （3） （4）23题（1）（2）（3）24题（1） （2）（3） （4）25题（1）（2）（3）（4）