射阳县特庸初中2011年中考语文模拟试卷.doc

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射阳县特庸初中2011年中考语文模拟试卷 (时间 150 总分 150)命题人:申崇云 温馨提示:亲爱的同学,走进考场,你就是考试的主人,这份试卷中有些题目是没有标准答案的。你不必有任何顾虑,充分展示自己的才情吧!还犹豫什么,赶快稳定下来,认真读题,拿起笔来,答案就在你的笔下!一、积累与运用(35分)1根据提示,修改下面一段文字。(6分)昙花只有瞬间的辉煌,但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄;玫瑰尖尖的利刺令人望而却步;但它的娇艳欲滴美得倾国倾城,水仙离开了水的怀抱就会枯萎,但它的清新淡雅美得高洁脱俗。这世间再美妙的事物也总有自己的缺撼,但因为正是由于这些缺撼,所以美的意义才会得到升华,美的真谛才会受到珍惜。不完美,也是一种美,而且是一种更深层次,更有(A韵味B意蕴C内涵D深度)的美。给文中加点字注音 (2分) 瞥_谛_文中有一个字写错了,请找出来 ,并改正。改为(1分)第句中有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)请从第句所给的词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。(2分)下面句子成语运用恰当的一项是( )(2分)A老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。B想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。C西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就,只有长期努力,才能取得成功。D这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。3下列句子没有语病的一项是( )(2分)A在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。名句默写与文化常识填空(每题1分)(10分) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮),草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)岑参的白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是_刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中包含事物新陈代谢的哲理的诗句是“_”。 “乐天”指诗人_。士不可以不弘毅,。_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) ,却话巴山夜语时。(李商隐夜雨寄北) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下凭轩涕泗流。(_ 登岳阳楼)幸福是什么?幸福是白居易“_,绿扬阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“_”的悠闲自得;幸福是苏轼“_”的美好祝愿。5、名著阅读(4分)他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:暴风雨所诞生的。从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。(1)这段文字出自小说钢铁是怎样炼成的,作者是_ 作家 ,文中的“他”指的是小说主人公(2分) (2)请你说出钢铁是怎样炼成的书名的含义。(2分)_6、仿照例句,另写一组句子。(3分)例句:一棵树,是一艘大地的船。大地的船,为春风升起绿帆。_7、综合性学习(8分)阅读下列材料,作一些思考.材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。 材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”(1)以上两则材料反映了一个什么现象?(2分)_(2)简要谈谈你对这一现象的看法,并提出合理的建议。(3分)(3)如果就这一问题进行一次采访,请以语文老师为采访对象设计两个问题。(3分)_二、阅读(55分)(一)古诗阅读(5分)江城子?密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。8、对这首词文的解说,不恰当的一项是()(2分)A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞方法,塑造了诗人出猎时左手牵黄犬,右手擎苍鹰的豪迈潇洒的形象。B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的诗人自己。C.“持节云中,何日遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自比,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻屡犯边境的辽和西夏,表达了诗人渴望抗敌戍边的雄心。9、试用生动的语言描绘出猎场面。(3分)(二)阅读下列两段文言文,回答问题:(16分) (甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,淫漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮诫子书)注释:行:操行。淫漫:荒淫、怠惰。 励精:振奋精神。接世:合于世用,为社会所用10和“夫君子之行”的“之”用法相同的一项是( )(3分A、辍耕之垄上 B、宋何罪之有C、水陆草木之花 D、愿借子杀之11列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是: ( )(3分)A、非淡泊无以明志 B、卒中往往语C、奉命于危难之间 D、静以修身12解释下面加点的词(2分)1) 互相轩邈 ( ) 2) 窥谷忘反( )13翻译下面句子(4)急湍甚箭,猛浪若奔非学无以广才,非志无以成学。14在景物描写方面,甲段从视觉和 角度进行描写,体现从富阳到桐庐沿途的特点(用原文做答)乙文是和两个方面展开论述(4分) (三)议论文阅读 太空漫步恰恰是脚踏实地(15分) 举世瞩目的神舟七号载人宇宙飞船就要升入太空。和前两次载人飞行不同的是,这次将要实现航天员出舱行走,也就是“太空漫步”。很多人都曾经浪漫地想象过那个画面:浩瀚的星空与蔚蓝的地球作为背景,我们中国的航天员“走”出船舱,向着宇宙招手 这确实是一件令人自豪的事情,但是,它的背后却并不一定就是浪漫。从各种报道中可以看到,航天员们事先都要经过层层筛选,要进行多年的、非常艰苦的训练。举个简单的例子,为了克服失重造成的影响,他们曾经头下脚上地“睡”在倾斜的床上达5天之久,就算简单的开关舱门的动作,也要一丝不苟,经过无数次训练。这些都是常人难以忍受的。 这就是为了“太空漫步”那个浪漫时刻所付出的代价,而且还是极小的一部分。我们目前还无法知道航天员们为了训练做出了多大的牺牲,还无法确切统计,有多少人在为中国航天事业做着默默无闻的奉献。 我们只知道,自从1999年11月20日神舟一号发射升空后,中国的航天人在一次又一次进行着突破。大约每间隔一年左右就有一艘新的神舟发射,到了2003年10月,终于由神舟五号实现了载人飞行。 几乎可以肯定地说,在杨利伟升空之前,神舟之行还是寂寞的,是并不为大多数人所熟知的。但如果没有之前数十年的艰辛努力,就不可能换来今天的万众瞩目。这样的工作效率与成果,正是多年来的“脚踏实地”精神的体现。 中国的航天人,不仅仅给人们带来惊喜与自豪,也不仅仅是带来一次又一次人类的飞跃、科技的突破,他们最可贵的是勤恳踏实,忍耐寂寞。航天员是他们之中最为耀眼的代表,是标志,是代言人。但没有千千万万沉默的星星,又如何能组成瑰丽浩瀚的星空呢? 现在社会普遍浮躁,某些人热衷包装与炒作,追求急功近利,期盼一步登天。在这样喧嚣的环境中,神舟七号或许会给大家带来一些冷静和思考。积跬步而行千里,要做成大事,有大成就,要实现自由的漫步,必须始于一点一滴,必须不怕寂寞。15是一篇议论文,文章的中心论点是(3分)16中“积跬步而行千里”一句是化用了荀子劝学中名句。其作用是。(3分)17您说说下面句子中的加引号词语的特殊意味。(3分)我们中国的航天员“走”出船舱,向着宇宙招手18篇文章采用了的逻辑顺序。(2分)19你如何理解标题的含义的?(4分)(四)文学作品阅读(20分) 有一种声音越来越动听春天的一个早晨。湖北武穴山村。 彼时,我在此插队已快三年;回城无着,前途无望,心中烦闷。尤其是父亲在家信中提到:年过七旬的姑婆重病缠身,恐时日无多。我和姑婆感情很深,小时候寄居上海,一直是姑婆照料我。 姑婆重病的消息让我心神不宁。我拿出五角钱,到公社给姑婆打电话。从知青点到公社有十五里山路,我艰难步行一个半小时,终于看见那座电话亭方圆三十公里,唯一的一部电话亭! 简陋的电话亭绑在一根水泥柱子上,黑色的摇把子电话机,孤零零守在那里。我把五角钱递给守电话的大爷,从口袋里翻出一张纸条:021的区号后面,写着上海某街道弄堂的公用电话号码。如果幸运,我能听见姑婆的声音。 看着我焦灼的眼神,大爷一遍遍用手摇电话柄,但电话始终拨不通!过了好半天,电话终于拨通了,我惊喜地一把抓起话筒“喂”电话那头的声音很嘈杂,我听到一个浑浊的声音:“侬寻啥人?”还没等我说出姑婆的地址,电话就杳无声响,话筒那边仿佛有一个巨大的黑洞,把我的声音吸了过去。大爷接着摇,但电话怎么也通不了了。 两个星期后,我接到父亲的电报:姑婆病逝。想起姑婆最后的日子,我没能听见她的声音,不由得失声痛哭 这是1978年。我20岁。新中国29岁。 初春的上海虹桥机场,我送弟弟去美国。这一年,他考取公派自费生,去美国深造。机场人流如织,我把单位的电话号码写在弟弟风衣袖口上,千叮咛万嘱咐:“到了美国一定给我电话,我们单位人多电话少,你一定要多打几遍!”弟弟挥挥手走向登机口,我看着他,直到身影消失。 上班了,我心神不宁等着电话。走廊里只有一部电话,那是5个部门、30多个员工唯一的一部电话。每当电话铃声响起,我一个箭步冲到走廊!终于有一天,我接到了弟弟的电话!电话声音很嘈杂,时断时续若有若无,其间还断了一次线。 这是1990年。我32岁。新中国41岁。 严冬的夜晚,漫天雪花。我和母亲艰难地走在路上。虽然冻得直抖,但我们互相搀扶鼓励。这一天,是家人和弟弟约好的“每月通话日”:他在美国用付费电话拨到电信局,我们在长途电话房间接听。 电信局里,人头攒动。我和母亲拿到号码,坐在大厅里静静等候。两个多小时过去了,终于听到值班员叫号,我们冲进房间拿起电话,电话声音很微弱很缥缈,细若游丝,需要很大声喊才听得到。我们的千言万语不知从何说起,只是反复叮嘱:“你们还好吗?注意身体注意休息啊!” 回来的路上,母亲充满幻想地对我说:如果有一天,咱自己家里也有电话,我们躺在热乎乎的被窝里接你弟弟电话,该有多幸福啊!我笑她别做梦了,那是厅级干部的待遇! 这是1996年。我38岁。新中国47岁。 这年年底,我和父母家分别装上了私人电话。梦境突然实现,我们曾一度怀疑这电话声音究竟是不是真的?我们和万里之外的亲人唠嗑,跟孩子逗乐,电话声音清晰、逼真,亲人如同站在身边。后来,我给父亲买了一部全球通手机,父亲无论在什么地方,都可以和远方的亲人通话。这是一种多么动听的声音啊! 此时,是2008年。新中国59岁。改革开放30年。20文章开头部分说自己“心中烦闷”,其原因是什么?(3分)21请依次简要概括全文四幅画面的内容。(4分)22作者对四幅画面的描写,哪一个详细,哪一个简略?为什么这样安排?(5分)23请简要概括全文的主旨。(4分)24本文在结构上有什么特点?这样安排有什么好处?(4分) 三、写作实践(60分)25请以“记忆”为话题写一篇不少于600字的作文。文体不限,不得出现真实的人名和校名。题目: 600700特中09模拟参考答案一、1pie di撼憾C2B3D4、略5、苏联 奥斯特洛夫斯基保尔?柯察金(保尔、柯察金)(2分,每空1分,写错别字则该空不给分)钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。主人公保尔?柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。(2分,要求有一定的内容概括和含义解释,语句通顺)6、略7、学生的语言表达和阅读能力下降。 造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多才的读书活动。(符合题意即可)示例:提问一:当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,您认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢?提问二:面对当前不少学生阅读能力下降的现状,您认为语文教师应该怎样来改变这一现状?提问三:在语文教学中,您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系?二(一)8C9略(二)10.C 11.B12.略13 (1)(有时飞速的)急流比箭还快,迅疾的波浪好象飞奔的马(群)(关键词“甚”“奔”不落实的扣1分)(2)不学习不能增长才干,没有志向不能成就学业14. 听觉 奇山异水,天下独绝学习和做人(三)15要成就大事,必须始于一点一滴.16道理论据17实航天员的工作不是真正意义上的”走”,在失重的太空,他是在腾空移动18特殊到一般19略(四)有一种声音越来越动听20一是下乡插队三年,回城无着,前途无望;二是年过七旬的姑婆重病缠身.21 (1)当知青时翻山越岭去公社给姑婆打电话未能打通;(2)在单位终于接到了远在海外的弟弟打来的时断时续若有若无的电话;(3)与妈妈去电信局等接弟弟打来的声音很微弱的电话;(4)现在家里全有了电话和手机,联系方便,声音清晰逼真。22 四幅画面的描写由详到略,第一幅最详,二三幅次之,第四幅最略。作者之所以这样安排详略,主要是按时间顺序描写的,越早的读者越陌生,需要详写;现在的情况,大家都很熟悉,就可略写。23 通过四次接打电话的经历,从一个侧面表现出我国社会不断发展进步、人民生活越来越幸福的现实情况,也反映了我国建国60周年以来发生的翻天覆地的巨大变化。24 借鉴影视镜头组合的手法,全文依次描写了四幅接打电话的画面,都以时间作为画面结尾,标志醒目,从而构成了一个不断发展变化的完整结构。这样安排结构,具体形象,节省笔墨,突出中心,以小见大。25作文以盐城市作文评分标准批阅,建议46分为切入分。-
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