幼儿园小班下学期个人计划结尾模板

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资源描述
幼儿园小班下学期个人计划结尾模板 一 班级情况分析 我班幼儿人数为34人 其中男生22人 女生人 针对这种现状 我感觉担子很重 面临困难很大 本学期主要加 强培养幼儿的自理能力和行为习惯 二 工作要求 在教育教学方面 利用各种游戏活动 训练幼儿动作灵活性 准确和协调性 在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界 认 识不同事物的特性 掌握正确的思维 操作方法 促进思维的准确 性 灵活性 敏捷性 注意倾听别人的讲话 有耐心 学会用恰当 的音量说话 日常生活中学习使用普通话 能围绕主题谈话 学习 运用词句 大胆回答问题 表达意见 了解画面与情节的相应关系 喜欢欣赏文学作品 常规 耐心进行常规教育 1 洗手时不玩水 懂得节约用水 2 要求幼儿会用手帕擦嘴巴 擦鼻涕 吃饭时能吃完自己碗里的 饭菜 并保持身上干净 懂得如何正确使用手帕 3 知道爱护用具与材料 不摔 不乱丢玩具 德育 1 陪养幼儿初步的轮流 等待意识 让幼儿初步懂得生活中应遵 守一定的规则与秩序 2 知道同伴间要团结友爱 相互帮助 安全 在带班时 每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所 教 室 午睡室 入厕所 一定要有序 洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大 以免弄湿衣 服 教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞 午睡时 一定要注意幼儿上 下床安全 注意幼儿口鼻不要被被子捂住 总目标 1 通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护 并激发其爱父母 爱老师的情感 会使用一些礼貌用语 2 提醒 帮助幼儿遵守集体生活行为规则 能和同伴共同游戏 3 培养幼儿 初步的自我服务能力 能参加简单的劳动 做自己能做的事 4 调 动幼儿的情绪参加各项活动 并能发表意见 5 鼓励幼儿愿意与同 伴交往 6 能和家人 小朋友 教师等关系密切的人友好相处 知 道应该关心别人 三 本学期主要工作任务及实施措施 一 合理安排日常教育教学活动 具体措施 1 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计 划 2 创造和谐 宽松的教育环境 充分利用环境创设这一资源促进幼 儿认知能力的发展 3 根据幼儿对游戏的爱好 充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式 在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作 手眼协调 同时帮 助幼儿认识一些基本图形 并会尝试图形的匹配 4 教师在活动实施前作好充分的教学准备 包括活动材料的准备 经验 知识的准备 幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备 二 加强生活指导 培养幼儿良好的生活卫生习惯 1 培养幼儿良好的进餐习惯 确保幼儿轻松进餐 2 培养幼儿良好的睡眠习惯 3 教育幼儿爱护公物 讲究公共卫生 利用上厕所 洗手 喝 水等环节 教育和训练幼儿守秩序讲卫生爱护公物 做到椅子轻拿 轻放不乱推桌子 图书看后放回原处 不乱仍纸屑 保持环境卫生 4 指导幼儿学习自我服务技能 培养基本的生活自理能力 四 建家园联系的桥梁 家长的支持对我们的教育工作至关重要 我们将充分挖掘家长 的资源 做好家长工作 1 家园共育 是我们沟通的一个桥梁 我们会定期的向家长 公布幼儿学习的内容 介绍一些育儿的经验和一些先进的信息 也 请家长来谈谈自己的经验 摘取幼儿生活中的点滴 它是我们互通 信息的纽带 只要我们教学需要 我们会请家长配合 2 个别访谈 个别的交流 谈话不仅能增进相互之间的了解 也使家长和老师更容易沟通 更能清晰的了解自己孩子的优点和不 足之处 从而对症下药 只有相互沟通 才能使我们的家长工作顺利地开展 才能更好的为 我们的教育教学的进一步发展
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