语文自主学习讲义2答案.doc

高一语文学生暑假 自主学习讲义（2）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（A）A屏bng退/屏png蔽 处ch理/处ch所 咀嚼ju/嚼jio舌 征辟b/开辟p B隽jun永/隽jn秀 刹ch那/刹sh车 擂li鼓/擂li台 下载/载重ziC剽窃/缥缈pio 拮据/诘难 ji 饯jin别/客栈zhn 缜zhn密/嗔chn怪D肖xio像/稍sho息 炫耀/眩目xun 狙j击/沮j丧 秕b谷/纰p漏1.A.B.两项考查的是多音字。多音字的形成常见的有以下几种情况：词性的不同,如处ch理/处ch所；词义的不同，如屏bng退/屏png蔽，文白（书面、口语）的不同，如咀嚼ju/嚼jio舌等；注意“另类”（古音异读），例如：虚与委（wi）蛇(y)暴虎冯（png）河。2.C.D.两项考查的是形声字、形近字。有些形声字的的读音与声旁完全一样，如：“秕谷”的“秕b”；有些形声字的读音与声旁的声母一致，如：“拮据”的“拮ji”；有些形声字的读音与声旁的韵母一致，如：“稍息”的“稍sho ”；有些形声字的读音与声旁的声母和韵母都相同，但声调不同，如“剽窃”的“剽pio”；而有些形声字的读音与声旁的声母和韵母全然不同，如“狙击”的“狙j”。2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（B）A期待已久的华尔街2：金钱永无眠终于上映了，观众们拍手称快，既被电影的史诗般的气质所征服，又对演员的演技赞不绝口。（拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除或坏人坏事得到惩处。曲解词义。）B这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理，以及由此带来的思想惰性与责任缺失，力透纸背，引人深思。（力透纸背：形容书法遒劲有力；也形容文章深刻有力。使用正确。）C直到锒铛入狱，这个贪污犯才痛定思痛地说了句心里话：“世界上没有后悔药可吃，我落到今天这个下场，教训真是刻骨铭心。”（痛定思痛：悲痛的心情平定之后，回想以前的痛苦。用错对象）D中国足球超级联赛水平落后，这不是新闻；尽管从过程看，昨日清晨的那场欧洲冠军杯大战称不上经典，但仍足以令中超显得相形见绌。（相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。“见”就是“显得”的意思，语意重复）方法技巧：1.理解关键词含义，如“文不加点”（点：涂上一点，表示删去。写文章很快，不用涂改就写成。）。2.了解本义及出典，如“灯红酒绿”（本形容夜饮聚会的情景，后多形容寻欢作乐的腐化生活）。3.辨明容易混淆的词语，如“骇人听闻”（多指社会上发生的的坏事使人听了非常吃惊）和“耸人听闻”（故意说夸大或惊奇的话，使人震惊）。4.多义成语全面掌握，如：力透纸背（形容书法遒劲有力；也形容文章深刻有力）。3根据下面一段文字，概括说明全球首张水渗透性地图的意义。（不超过40个字）（4分）加拿大不列颠哥伦比亚大学的汤姆格利森和他的同事完成了全球第一张显示地表渗透性的地图。他们收集世界各地不同岩石的数据，通过每种岩石的渗透性信息计算得出该地区的渗透性。它显示出水通过地表向下渗透的容易程度，这将有助于我们了解地球的水循环系统，并能对地下水资源的可利用程度进行预测。格利森说，该图可以帮助计算出地下水从一片区域或含水层向其他区域的流动量，这对保护水资源可持续发展至关重要。重要的是，这些水资源在预测气候变化时并没有成为考虑因素。目前，我们并不能确定地下蕴含多少水资源，也不清楚这些水资源的分布。因此，地下水并没有成为衡量气候变化的因素。格利森说，这是个重大遗漏，因为地下水运动在很大程度上能影响区域气候。压缩语段的关键点：一是审清题意，明确标准；二是辨析信息：合并同类，并举异义。删繁就简，舍末逐本。三是恰当表达，缩减字数，拟写答案。答案示例：有助于保护水资源可持续发展和研究地下水对区域气候变化的影响。（4分，每个要点2分）4观察下面丰子恺漫画建筑的起源，说明漫画内容，并写出一点启示，各约30字。（4分）解析：1.说明漫画内容，一般是对漫画内容进行客观性地介绍性地说明，不添枝加叶，不带任何主观情感，不议论，不抒情。画面内容比较多的话，要注意说明顺序。 2.写启示、寓意，先读画面，明确画中有什么；再联系现实，展开想象，揣摩画外之意。内容示例：一个孩子正在搭积木，垒出了一个门，旁边是散落的积木。（画面上部中间有“建筑的起源”五个字。）（2分）启示示例：（1）解放孩子的双手，还给孩子个性发展空间；（2）培养学生的创造性，要从小做起。二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。方法点拨：1.浏览全篇，粗知全文大意，了解主要人物及事件，把握文意的倾向性。 2. 文言文翻译要详知译句上下文的含义。以直译为主，字字落实；意译为辅，文从句顺。 3.需注意通假字、词性活用、一词多义、偏义复词，关键的虚词，特殊句式。复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系。 4.翻译常用留（专名）、换（古换今）、略（有些助词、衬词、发语词等）、补（省略）、调（倒装）、套（固定结构）等方法。 5.利用课内知识解决课外问题，有时可大胆猜测。江天一传江天一,字文石,徽州歙县人。江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父,事其母及抚弟天表,具有至性（具：通“俱”。至性:多指天赋的卓绝的品性；纯厚的本性。）小时候父亲就死了，他侍奉母亲，抚养弟弟天表，有着纯厚的本性。尝语人曰:“士不立品者,必无文章。” 他曾经对别人说：“一个读书人，不树立好的道德品行，就必然没有好文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才,每试辄拔置第一。前朝明末崇祯年间，歙县县令傅岩认为他才学奇异，每次（县里童生的）岁试，总是选拔他为第一名。年三十六,始得补诸生（明清两代称考取秀才入学的生员）。家贫屋败,躬畚土筑垣以居。到三十六岁，才补上一名生员。他家里很穷，房屋残破不堪，就自己动手（亲自）用畚箕挑土筑墙而住。覆瓦不完,盛暑则暴酷日中。屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；雨至,淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。家人且怨且叹,而天一挟书吟诵自若也。家里的人一面埋怨，一面叹息，然而天一却捧着书本朗读，和平常一样。天一虽以文士知名,而深沉多智,尤为同郡金佥事公声所知。天一虽然以文人而出名，但是却为人深沉足智多谋，特别受到同郡佥事金声的赏识。当是时,徽人多盗,天一方佐佥事公,用军法团结乡人子弟,为守御计。在那个时候，徽州一带盗匪很多，江天一正在辅助佥事金声，用军队的办法团结组织乡里的年轻人，作好防守的打算。而会张献忠破武昌,总兵官左良玉东遁,麾下狼兵（明时以粤西狼人组成的军队）哗于途,所过焚掠。适逢张献忠攻破了武昌，总兵官左良玉向东逃跑，他部下那些广西土司的军队在半路上发生叛乱，所经过的地方放火抢劫。将抵徽,徽人震恐, 将要到达徽州时，徽州人非常震惊恐惧。佥事公谋往拒之,以委天一。佥事金声计议派兵去抵抗他们，把这件事委托给了天一。天一腰刀,黑夜跨马,率壮士驰数十里,与狼兵鏖战祁门, 天一佩腰刀，黑夜里骑着马，率领一批勇士奔跑了几十里，与叛乱的广西土司军队在祁门进行激战，斩首大半,悉夺其马牛器械,徽赖以安。杀死了叛兵一大半人，夺取了他们所有的牛马和兵器，徽州城依赖这次战役而得以平安。 顺治二年,夏五月,江南大乱,州县望风内附,而徽人犹为明拒守。清顺治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州县见势纷纷归附清朝，但徽州人民还是为明王朝坚守抵抗。六月,唐藩自立于福州,闻天一名,授监纪推官。六月，明宗室唐王在福州称帝，听说江天一的名声，便委任他为监纪推官。先是,天一言于佥事公曰:“徽为形胜之地,诸县皆有阻隘可恃, 在此之前，天一对佥事金声说：“徽州是个地势优越的地方，各县都有险要之处可以仗恃，而绩溪一面当孔道,其地独平迆, 只是绩溪那一面正当交通要道，那里地势特别平坦，是宜筑关于此,多用兵据之,公与他县相掎角。” 这是适宜在那里构筑关口的，多派兵驻守，你和别的县相互配合，夹制敌人。”遂筑丛山关。于是在绩溪筑起了丛山关。已而清师攻绩溪,天一日夜援兵登陴，不少怠；不久，清兵攻打绩溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一点也不松懈。间出逆战,所杀伤略相当。有时出城迎战，双方死伤大致不相上下。于是清师以少骑缀天一于绩溪,而别从新岭入。于是清兵用少数骑兵在绩溪牵制住江天一，而其余的从新岭进攻。守岭者先溃,城遂陷。守岭的人先败逃了，绩溪城终于沦陷了。大帅购天一甚急。清军的主将悬赏捉拿天一非常急迫。天一知事不可为,遽归,属其母于天表, 江天一知道抗清之事已没有希望，就立即回家，把母亲托付给弟弟天表，出门大呼：“我江天一也。”遂被执。出门大叫：“我就是江天一。”于是被逮捕。有知天一者,欲释之。清军中有知道天一的，想释放他。天一曰:“若以我畏死邪？我不死,祸且族矣。” 天一说：“你以为我怕死吗？我不死，灾祸将是全家族人被杀。”遇佥事公于营门,公目之曰:“文石!汝有老母在,不可死。” 在营门口遇见了佥事金声，金声看着他说：“文石，你还有老母亲在，你不能死。”笑谢曰:“焉有与人共事而逃其难者乎！公幸勿为我母虑也。” 江天一笑着辞谢道：“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢？希望你不要为我的母亲担忧。”至江宁,总督者欲不问, 到了南京，总督（洪承畴）想不问罪，天一昂首曰:“我为若计,若不如杀我；我不死,必复起兵。” 江天一昂起头来说：“我为你考虑，你还是把我杀了；我不死，必定再要起兵。”遂牵诣通济门。于是把他拖到通济门刑场。既至,大呼高皇帝者三,南向再拜讫,坐而受刑。到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面拜了两拜，拜完，坐下来受刑。观者无不叹息泣下。围观的人没有一个不感叹流泪的。越数日,天表往收其尸,瘗之。过了几天，天表去收殓天一的尸体，把他安葬了。而佥事公亦于是日死矣。而佥事金声也在这一天被杀害。5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.具有至性 至性：纯厚的本性B.天一挟书吟诵自若也 自若：和平常一样C.州县望风内附附：逃跑（附：归附）D.间出逆战间：有时6.下列句子中，表现江天一“深沉多智”的一组是（3分）躬畚土筑垣以居用军法团结乡人子弟率壮士驰数十里其地独平迆,是宜筑关于此多用兵据之,公与他县相掎角我不死,祸且族矣A.B.（说明其勤劳，说明其勇敢，说明其重情）C.D.7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A.江天一小时候就死了父亲，他侍奉母亲和抚养弟弟，他说读书人应有好品德，才有好文章，可见他本性善良，品德高尚。 B.县令傅岩认为天一才学奇异，每次县童生岁试总是选拔他为第一名。尽管他穷，家人又埋怨叹息，他还是如往常一样读书。C.张献忠攻破武昌后，烧杀抢掠。佥事金声计议派兵去抵抗，把这事委托给天一，天一率领部下与张献忠作战，很受金声赏识。（“烧杀抢掠”是狼兵所为，天一去抵抗的也是狼兵）D.江天一被抓后辞别金声说：“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢？”在刑场，高呼“高皇帝”，可见其重情好义忠心不改。8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）雨至,淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下（在通顺翻译出大意前提下，关注得分点，以下同。“淋漓、蛇伏和敝盖”各1分）； (2) 已而清师攻绩溪,天一日夜援兵登陴不少怠。不久，清兵攻打绩溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一点也不松懈（“已而、援兵、登陴和怠”各1分）； （3）天一知事不可为,遽归,属其母于天表。天一知道抗清之事已经无法挽回，就立即回家，把母亲托付给弟弟天表（“为、遽和属”各1分）三、古诗词鉴赏（10分）阅读下面一首宋词，然后完成910题。临 江 仙 徐昌图饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓！残灯孤枕梦，轻浪五更风。注：浮生：一生。古人语“人生世上，虚浮无定”，故曰“浮生”。飘蓬：飘浮无定之意。解析：1.在理解的基础上通过想象还原诗歌意境。2确定诗歌内容类别，领会感情基调。 3阅读题目要求，明确答题方向。 4根据题意有条理地组织好答案。在离亭那儿，我与友人痛饮送别酒之后，挥手乘船西去。我漂浮不定的人生啊，恰如那随风飘荡的蓬草。此时，我回首而望，只见岸边如烟似雾的杨柳层层叠叠，遮挡了友人熟悉的身影。我放眼远望，远处云淡天阔，孤雁远征，残阳如血，一片凄寒。 今夜我的画船将在何处停泊？纵然到了夜间，月色朦胧，潮平水落，泊舟淮水边，但酒消人醒之后，万籁俱寂之时，我怎能抵挡住那齐涌心头浓如黑夜的无边愁绪！那时唯有明灭的残灯相伴身旁，孤枕难眠，耳边传来五更时晚风卷起的暗浪，轻轻拍打着画船。9上阕中“淡云孤雁远，寒日暮天红”这两句写景，流露出了作者怎样的情感？请作简要分析。（5分） “孤雁”， “寒日”，失群的孤雁，傍晚的寒日，写出了离别之痛楚，浪迹飘零之孤苦。晚霞吐红，在漂泊之人看来，红光惨淡，透出寒意，引发了作者内心无限凄凉之感。（重点放到对“孤雁”、“寒日”、“暮天”三个意象的分析上）10有人认为下阕中的“酒醒”后三句与柳永的雨霖铃“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”有异曲同工之妙。请结合诗句从表现手法和内容两方面谈谈你的看法。（5分） 的确有异曲同工之妙。（1分）两者都写了离人不堪离别之苦，借酒浇愁；（1分）两者都设想了酒醒后的情景，为虚写，突出了孤独无依、凄苦难耐之感。（2分）四、名句名篇默写（8分）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）乘骐骥以驰骋兮, 来吾道夫先路。（离骚）（2）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（琵琶行）（3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（藤王阁序）（4）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（锦瑟）（5）可堪回首，佛狸祠下， 一片神鸦社鼓。（永遇乐京口北固亭怀古）（6）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（劝学）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成1215题。野 店臧克家虽然说是野店，它所依傍的却是大道。几间茅草小屋，炕占去了每间的大半，留下火镰宽的一点空隙好预备你上下。这儿是大同世界，不问山南的海北的都挤在一堆，各人向着同伴谈论着，说笑着。没有“莫谈国事”的禁条贴在头上，他们可以随便放浪地吐泄，东家的鸡西邻的狗是要谈的，日本鬼子也是一个题目，因为他们中间就有许多是从东三省被迫回来的，一个小被卷是财产的全部。晚上，任你一落太阳就躺下，敢保你不会一沾席就如愿的变成一块泥。夏天的蚊子、臭虫，冬天的虱子和跳蚤最喜欢和客人开玩笑，哼哼着叫你清醒的享受一个客夜，身上留点伤痕做一个追忆的记号。还有马棚的牲口也怕主人误了行程，半夜里叫一阵，用蹄子打地咚咚的一阵。当睡梦将要占有了你的临明的那一刻，店门唿隆一声。接着小伙计的脚步动静了，一睁眼，微白的曙色使你再也朦胧不得了。套上车子，披一身星光，冒着晨风，朝曦把人引上了征途。“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”回头望望这一副大红门联，意味够多长呢。门口一个破席凉棚撑着夏天的太阳，为着什么东西奔跑的行人走在这串着天涯和故乡的热土的道，望着这凉棚像沙漠中的人望见了绿洲。三步并成一步赶上来，卸下身上的负担，扪下沾着汗水的檐溜般的布眼罩，坐在一条长凳上用草帽或是手巾扇风。几碗半冷的残色的茶水浇下去，汗马上从身上涌出来，各人身上背着一身花疏的阴凉。设若有一个像蒲留仙一样的人物，夹在这杂色的队伍里，每个人你借给他一把蕉叶，那么一部聊斋会很快地集起来。这些人，在这儿留一个脚印，便飞鸿似的去了，没有留恋，没有感伤，在未来的时候，他们也没想到会在这儿挂这一翅膀。水不是白喝，临走总得留下几个钱，百儿八十是他，三百二百也是他，主人不会嫌太少，伙计也不会说一声谢谢。但当你起身以后，“再来！”这一句淡淡的话，每回是不会忽疏的。野店的常主顾是车伙子。他们到远一点的地方去运货贩卖，去的时候带着本乡的土产。这些车子往往成群成帮，队伍展得老长，道上的一帆尘土是他们的旗号。一走近了店口，把车子一插，用披布擦去了脸上的汗，弓弓着腰很自然的踏入了店门。因为太熟照例有称号，姓王的是王大哥，姓李的是李二哥。小伙计牵牲口倒水忙乱一气，住一会，叫一袋旱烟把粗气压下，饭上来了。半斤一张的大饼，包着大块肥肉的包子，再要几头大蒜，一块还没腌变色的老白菜帮子。吃起来有点可怕。不，不能说吃，应是说吞。看那个劲，饼如果是铁的，肚子一定变成熔炉。饭后为了消暑，走到水瓮边去，捧着大瓢的生水往下灌，声音咚咚的可以听好几步远。“掌柜的算账！”这是一闭眼的午睡醒来后的第一句话。外边算盘珠一阵响，几吊几百几十几，小伙计一口喊出来，接着是查铜子的声音。一巴掌钱接到手里，含着笑走到财神位前，不远不近向大粗竹筒内一掷，哗啦啦果真是钱龙汇海了。这些老主顾来到店里若是逢着佳节，端阳，中秋，元宵，不用开口，半壶白干，四样小菜碟便送到眼前了。喝了不够，还可以再开一回口。不打钱，这算主人的一点小意思，不要看这是小节，主人的大量与吝啬往往作为客人去留的关键。谁不愿用百年不遇的一壶酒去做招徕的幌子？秋天，连线的阴雨把一个远道的客人困在野店里，白天黑夜分不开界限。闷闷的用睡眠用烟缕打发日子。风挟着雨丝打进纸窗来，卧着，从眼缝里闪进来一片阴暗，粗人就算是不善于愁，一只孤鸿也难免于凄凉。等着，胸中灼火的等着，等到雨丝一断，他是第一个把脚印印在泥上的人。时间把什么都变了。有了汽车转眼可以百里，“夕阳古道瘦马”的趣味算完了。野店是诗意的，然而今日的野店成了时代头顶残留的一条辫子了。整体感受全文：这是臧克家的一篇散文。散文的特点是“形散而神不散”。做题之前先整体感受全文，透过较零散的内容形成对文意的大致印象，把握文章主旨及情感倾向。读完全文，一卷古朴的、充满诗情画卷的画面便展现在我的面前：人烟稀少的乡村古道边，几间茅草小屋，屋外还有破席搭起的凉棚，一个“酒店”幡旗随风招展。这就是乡村野店。 野店的条件是很差。夏天有蚊子臭虫，冬天有虱子跳蚤，茶水是“半冷的残色的”。野店虽简朴，却是充满诗意和情趣的。投宿的客人虽有着路途奔波的辛劳，但他们的豪爽粗犷与野店里朴实的主人、伙计，让我们感受到人情之美。这种美在现代社会渐行渐远，臧克家心中也对这幅不能永恒的美丽的乡村风俗画充满了淡淡的惆怅和惋惜。12第四小节点出野店的一副对联：鸡声茅店月，人迹板桥霜。从全文结构看有什么作用？（5分）解析：1.结构方面的作用包括：点题、开门见山、首尾呼应、伏笔、铺垫、前后照应、层层深入、承上、启下、过渡、卒章显志等等。 2.必须要结合文章内容简要分析到位。承上启下。用诗句总结上文，含蓄点出早行的孤独辛苦，并引出下文野店给漂泊之人以短暂的安顿与慰藉的叙写，同时也为下文表现客人的通达豪爽做铺垫。【评分建议】“承上启下”，1分；“总结上文，含蓄点出早行的孤独辛苦”2分；“引出下文叙写”“为铺垫”各1分）13结合语言风格，简析文中画线句子的丰富内涵。（6分）解析：1.文章的语言风格如幽默、辛辣、冷峻、平实、自然、华美、简洁明快、含蓄深沉、生动形象等。2.理解内涵抓住关键词，如“一滴眼泪换一滴水”、“没有一个私敌”。3.由浅入深，由表及里；或多角度分析。用自然质朴的语言表现了客人的粗犷豪爽，主人伙计的朴实真诚，野店民风的淳朴。【评分建议】风格2分。内涵3分，其中主客的性格特点，各1分；野店的特点，2 分。14作者称野店的客人，有时是“你”，有时又是“他”、“他们”，这样的人称变化有什么表达效果？（6分）叙述人称及其作用：1. 第一人称，能自由表达思想，给读者以真实生动之感。2. 第二人称，亲切自然，增强文章抒情性，便于拉近与读者的距离，便于感情交流；用于物，有拟人化作用。3. 第三人称，直接客观，不受时空限制，表达灵活自由。这样的人称变化让读者感到，作者介绍野店娓娓道来，如数家珍；朋友般地讲述，亲切自然，给人一种身临其境之感；表现了作者对野店的深厚情感，由衷喜爱，有感染力。【评分建议】每点2分。15请结合野店诗意的表现，探究作者所表达的思想感情。（6分）解析：本题即是要求把握文章主旨、情感，要从不同角度和层面发掘作品内涵。我们可以从野店、旅客、旅店主人与伙计、作者几个角度入手。（野店、主人与伙计、旅客角度）淳朴的民风民俗，让作者喜爱；（旅客角度）羁旅漂泊的孤苦、秋雨孤鸿的凄凉，令作者悲悯；天涯飘零中的通达豪爽，使作者赞许敬佩；（作者角度）诗意的趣味不再，叫作者深为叹惋。（作者）参考答案：15.（6分）以大历史观考察中国历史（2分），从而为史学研究提供了一个独特的视角（2分）；以通俗易懂的方式激发大众了解本国历史的兴趣（2分）16. （6分）勤奋终始的学术毅力，谨慎严密的治学态度，心怀故国的赤子之心，日臻深厚的学术造诣，古今印证的治学方法，坚守良知的人格风范。（每点1分）17.（6分）“治大历史”对学者的要求很高，黄仁宇的力不从心是可以理解的；黄仁宇“治大历史”的失败丝毫不影响他在史学界的地位；黄仁宇的学术成就、人格魅力等令人敬佩，值得人们纪念。2011江苏高考 陈公弼传 苏轼1.巫岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。 2.或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无得发。 士皆矗立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。“ 3.虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐，士方自疑不安。一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。”贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。【参考译文】 1.巫岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。【当地的巫师每年搜刮百姓的钱财祭鬼，把这叫作“春斋”，（他们说，）不这样做就会发生火灾。陈希亮禁止了这项活动，百姓不敢犯禁，火灾也没有发生。陈希亮毁掉的不合礼制的祠庙上百个，勒令巫师成为农民的有七十多家。】2.或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无得发。 士皆矗立如偶人，甲（甲：人名）射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。“ （有人报告有大盗入境将要到达城门，陈公亲自统帅士兵在水边阻止抵御盗贼。陈公身处于最前列，号令士兵将弓箭拉满但不射出。士兵都如同木头人一样笔挺站立，雷甲向他们射箭，他们丝毫不动，雷甲于是下马拜服，请求处以死罪，说：“起初不知道是您的军队啊。”）3. 虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐，士方自疑不安。一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。”贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。（屯驻在寿春的虎翼军士兵因为谋反被诛杀,迁移其余没有谋反的士兵数百人到庐州，士兵正惶惑不安。一天,有暗中进入公府房屋将要做不利之事的人。陈公笑着说:这必定是喝醉酒而已。陈公宽恕了他,将他流放,把其余士兵全部交给左右使令,并且让他们把守仓库。）2010江苏高考 南阳县君谢氏墓志铭 欧阳修1. 谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。2. 吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。3. 吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：今日孰与饮而乐乎？闻其贤者也则悦；否，则叹曰：君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？ 1. 谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。（谢氏生于一个富盛的家族，她二十岁嫁给了我，总共过了十七年就去世了。死的时候，用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。）（要点：殓、介宾结构后置、主谓倒装句式、甚）2. 吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。【我贫穷于世由来已久，外出时有幸能与贤士大夫共游而感到快乐，回家则能见到我妻子的淡静怡然从而忘掉烦忧。让我不因为财富（多少）、地位（高低）而焦虑，这或许是妻子对我的帮助吧。】要点：使、累其心、抑（副词。表示语气。相当于或许、或者。）、判断句。3. 吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：今日孰与饮而乐乎？闻其贤者也则悦；否，则叹曰：君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？（我在吴兴做官，有时从外面喝醉了回来，她一定会问：今日和谁饮酒这么快乐呢？听说是与贤能的人饮酒，就高兴；如果不是，就感叹道：您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？）要点：所交、一时、邪（句末语气词，表疑问或反问）2009江苏高考 书沈通明事 汪琬1. 顺治二年，先是有巡抚田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；至是见明将亡，遂属其家通明，而身自浮海去。通明匿仰妻子他所，会清军渡淮，购仰妻子急，踪迹至通明家。2.通明故魁垒丈夫也，美须髯，以饮酒自豪，每醉辄歌呼邓州市上，一市皆以为狂。彭公子篯，其州人也，素有声望于江淮间，方罢巡抚家居，独闻而异之。侦得通明所在，徒步往与之语。3.夫明季战争之际，四方奇才辈出，如通明之属，率倜傥非常之人，此皆予之所习闻也其他流落湮没，为余所不及闻而不得载笔以纪者，又不知几何人？然而卒无补于明之亡也，何与? 1.顺治二年，先是有巡抚田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；至是见明将亡，遂属其家通明，而身自浮海去。通明匿仰妻子他所，会清军渡淮，购仰妻子急，踪迹至通明家。(顺治二年，先前有个巡抚叫田仰的人，一向知道沈通明的为人，很是礼待他；等这时看到明朝即将灭亡，于是就把家人托付给沈通明，而自己浮海远去。沈通明藏匿田仰的妻子和孩子到其他地方。恰逢清军渡淮河，紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。【重点落实好“购”（悬赏缉捕）、“妻子”（妻子儿女）和“踪迹”（追踪行迹）】2. 通明故魁垒丈夫也，美须髯，以饮酒自豪，每醉辄歌呼邓州市上，一市皆以为狂。彭公子篯，其州人也，素有声望于江淮间，方罢巡抚家居，独闻而异之。侦得通明所在，徒步往与之语。(沈通明，是个身材高大的大丈夫，有漂亮的胡须，把饮酒作为豪爽的事情每次喝醉之后就在邓州的街市上大呼小叫，全街上得人都认为他是个狂人彭公子篯，邓州人，向来在江淮间有声望，刚刚不做巡抚待在家里，唯独他(彭子篯)听到这件事而感到惊奇。了解到沈通明的住址，徒步前往和他交谈。)【重点落实好“家居”（在家居住）、“异之”（对其人其事感到奇怪）】3.夫明季战争之际，四方奇才辈出，如通明之属，率倜傥非常之人，此皆予之所习闻也。其他流落湮没，为余所不及闻而不得载笔以纪者，又不知几何人！然而卒无补于明之亡也，何与?【明朝末年正当战争的时候，四方奇才辈出，像沈通明这类人，全都是倜傥不拘非同寻常之人，这都是我向来所听到的。其他流落埋没，不被我所听到而不能够以笔记载下来的人，又不知有多少人！然而最终对明朝的灭亡没有起到补救作用，为什么(什么原因)呢?】【重点落实在“然而”（虽然这样，那么）、“卒”（最后）和“与”（通“欤”）】