西师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试C卷新版

上传人:xiao****017 文档编号:9480484 上传时间:2020-04-05 格式:DOC 页数:6 大小:160.50KB
返回 下载 相关 举报
西师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试C卷新版_第1页
第1页 / 共6页
西师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试C卷新版_第2页
第2页 / 共6页
西师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试C卷新版_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
西师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试C卷新版一、 基础知识 (共5题;共7分)1. (1分)我会组。活_愿_垮_舍_原_夸_2. (1分)把下列成语补充完整集思广_ _断丝连 标新_异 司空见_独出心_ 见_知著 迫不_待 万马齐_3. (1分)选择填空。A张袂成阴B南柑北枳C挥汗如雨D摩肩接踵人们都把袖子举起来,就能连成一片云。_人们都甩一把汗,就能够下一阵雨。_街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。_橘树种在淮南,结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。_4. (1分)横线上填上恰当的关联词。每天放学后,刘玉_看书,_打乒乓球。_他认真学习,_能取得好成绩。_他不来,我们_要通知他。_奶奶满头白发,_行动十分利落。5. (3分)按原文填空。 (1)伯牙鼓琴,_。方鼓琴而_,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_。”少选之间而_,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,_,以为世无足复为鼓琴者。 (2)蜀中有杜处士,_,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,_,_。 二、 阅读积累与运用 (共3题;共14分)6. (5分)按课文内容填空。 (1)小草_,那是春天的_? (2)_的野花_,那是春天的_? (3)树木_,那是春天的_? (4)_的小溪_,那是春天的_? 7. (4分)阅读理解。苍蝇和蜜蜂一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,_你搬到哪里,_会遭到人们哦驱逐和攻击。”苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。(1)这篇短文共有_个自然段。(2)填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )A . 虽然 但是B . 尽管 还是C . 即使 也D . 无论 都(3)蜜蜂受人们欢迎的原因是_;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为_;从中你明白了_。(4)你想对苍蝇说些什么?8. (5分)阅读短文,回答问题。 敬重卑微我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩(zh z)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(j j)流动;我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。生命的渺小,体力的(单薄 卑微)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微)也不能决断什么,可怕的是看不到卑微的力量,忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西,往往只有体积,没有精神。千里之堤(t d),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。注释:卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。(1)将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉。 (2)“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,“伟大、深刻、 模糊”这三个词语中能这样重叠的词是_。 (3)短文中共有三个问句,请写出来。 第一个是设问句,第_自然段是这个设问的回答。第二个是反问句,改为陈述句应为_第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要:_(4)你最喜欢哪句话,请抄下来。 (5)作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”?(运用已有知识,结合短文内容回答) 三、 快乐习作 (共1题;共1分)9. (1分)生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 阅读积累与运用 (共3题;共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 快乐习作 (共1题;共1分)9-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!