二年级上册期中考试复习资料1-b.docx

二年级上册期中考试复习资料1按课文内容填空。1.田野献上( )( )的果实，( )( )举起( )( )的旗帜，蓝天 ( )( )( )( )的鸽子，大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( )亿孩子( )( )这( )( )的日子，( )月( )日祖国妈妈的 ( )( )。2.北京是我国的( )( )，是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( )，( )墙 、( )瓦，又( )( )，又( )( )。天安门( )( )是宽阔的( )( )，广场( )( )矗立着( )( )( )( )( )( ) ( )。 北京有许多( )( )( )( )的柏油马路。道路两旁( )( )( )( )，( )( )( )( )。北京新建了许多( )( )( )。立交桥的( )( ) 有绿毯似的( )( )和拼成图案的( )( )。各种车辆在桥上桥下( )( )( )( )， ( )( )( ) ( )。四字词语金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇金光闪闪 奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 各种各样 绿树成阴 鲜花盛开来来往往 川流不息 名胜古迹 风景优美 高楼大厦 不约而同 尺有所短寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语 弯弯曲曲断断续续 摇摇摆摆 无影无踪 迫不及待 一本正经 二话不说 三心二意四面八方五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美量词。一（ ）钢琴 一（ ）电脑 一（ ）二胡 一（ ）城市一（ ）小院 一（ ）松树 一（ ）葡萄 一（ ）毛衣 一（ ）马路 一（ ）刺猬 一（ ）饼干 一（ ）书包一（ ）扫把 一（ ）蛋糕 一（ ）树枝 一（ ）电扇一（ ）掌声 一（ ）米 一（ ）绿叶 一（ ）竹子一（ ）学生 一（ ）脸 一（ ）羊 一（ ）河 一（ ）邻居 一（ ）书 一（ ）狗 一（ ）门 一（ ）琴 一（ ）歌 一（ ）花 一（ ）桥 给句子加标点。1、叶子上的虫还用治（ ） 2、有几个虫子怕什么（ ）3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（ ）4、狐狸为什么说葡萄是酸的（ ）5、爷爷买的枣真甜呀（ ） 6、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）7、冬冬难道生病了（ ） 8、妈妈你真好啊（ ）9、妈妈你上雪山了没有（ ） 10、你今天晚上的作业做完了么（ ）11、你真行啊（ ） 12、她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（ ）13、阿英是苗族小姑娘（ ） 14、李华今天怎么没来上课（ ）15、我多想有一枝马良的神笔呀（ ） 16、阿英妹妹是谁（ ）17、明天是“六一”儿童节（ ） 18、今天的天气真好呀（ ）19、妈妈真小气（ ） 20、小明是二年级1班的学生（ ）21、我真喜欢这个书包（ ） 22、今天第一节课怎么不上语文课（ ）23、李明到图书馆借书去了（ ） 24、他画的太阳真美呀（ ）25、妈妈怎么还没有回来（ ） 26、小丽是四年级1班的吗（ ）连一连打发 亲人 遥远的 屏幕拨通 飞船 漂亮的 过去乘坐 时光 辉煌的 笑容看望 电话 满意的 火星嘴巴 长长的 丢下了 亲人鼻子 瘦瘦的 长满了 大奖身子 红红的 获得了 锄头眼睛 大大的 离开了 青草爬到 方向 忠实的 乐曲找到 宝藏 茂密的 向导打开 山腰 优美的 空气辨别 窗户 清新的 树林讲了 几杯汽水 奇怪的 楼房撕了 几片乌云 高大的 故事画了 几张邮票 生动的 实验喝了 几个故事 有趣的 问题渐渐地 躺着 睁开了 地面静静地 长大 钻出了 花骨朵悄悄地 敲打 长出了 嫩芽重重地 离开 吐出了 眼睛照样子填一填动听的（ 乐曲 ） （ 强壮 ）的竹子 （ 高兴 ）地笑弹奏着（ ） （ ）的歌声 （ ）地说扭动着（ ） （ ）的世界 （ ）地哭呼唤着（ ） （ ）的镜子 （ ）地走巨大的（ ） （ ）的春风 （ ）地跑优秀的（ ） （ ）的小溪 （ ）地做茂密的（ ） （ ）的泉水 （ ）地坐著名的（ ） （ ）的北京 （ ）地读晶莹的（ ） （ ）的建筑 （ ）地唱蒙蒙的（ ） （ ）的广告 （ ）地打明亮的（ ） （ ）的阳光 （ ）地飘清新的（ ） （ ）的教室 （ ）地写鲜艳的（ ） （ ）的节日 （ ）地想热情的（ ） （ ）地心情 （ ）地数香甜可口的（ 苹果 ） （一颗颗）星绚丽多彩的（ ） （ ）桥 （ ）邮票川流不息的（ ） （ ）风 （ ）雨衣风光秀丽的（ ） （ ）画 （ ）杯子五光十色的（ ） （ ）笔 （ ）机器隐隐约约的（ ） （ ）歌 （ ）电灯金碧辉煌的（ ） （ ）门 （ ）题目焕然一新的（ ） （ ）水 （ ）沙子选择恰当的词填空迷谜1、小明最喜欢猜（ ）语了。2、雷锋叔叔抱着（ ）路的孩子走在泥泞的路上。蓝篮1、（ ）天上飘着几朵白云。2、冬冬拿着一个（ ）子去海边拾贝壳。密蜜1、几只可爱的（ ）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。2、这是一个小秘（ ），不能告诉你。漫慢1、水从杯子里（ ）出来了。2、小刚跑得快，小明跑得（ ）。作做1、他是一个善良的人，从来不（ ）坏事。2、小刚很懒，总是不能按时完成工（ ）。急及1、走路去上学已经来不（ ）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（ ）。发明发现1、小老师（ ）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课”2、爱迪生（ ）了电灯，让许多人在夜间享受光明。美好美丽1、新来的同学梳着（ ）的长辫子。2、面对这么多（ ）的祝福，小明激动万分。吸引吸收1、阿切尔的目光被那个人的动作（ ）住了。2、大地（ ）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。四周四处1、广场（ ），灯火辉煌，美极了。2、他（ ）张望，找不到妈妈。温暖温和1、春天到了，（ ）的风吹红了桃花。2、老师的态度很（ ）。心爱喜爱可爱1、玲玲是一个（ ）的小姑娘。2、这个洋娃娃是小红最（ ）的玩具。3、小熊猫的样子十分惹人（ ）。慢慢地静静地渐渐地1、小明生病了，只能（ ）地躺在床上休息。2、窗外的雨（ ）小了。3、春天到了，柳树（ ）长出了嫩绿的叶子。放心用心当心细心 妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ），上课时要（ ）听老师讲课，做作业要（ ），这样我就（ ）了。”读下面的短文，然后回答问题春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。1、这段话共有_句。2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到_、_、_、_。2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事。我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、给第二自然段加上标点符号。2、小花猫的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。3、写小花猫颜色的词语有：_。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！1、这段话有_句。2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_，戴奶奶的眼镜感觉是_ _。3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ）2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ）3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ）从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”1、短文共有_句，用“”把第6句画出来。2、站在盾牌左边的将军认为是_盾牌，而站在右边的认为是_盾牌，他们都_了。3、这篇短文告诉我们的道理是：_冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1、短文有_个自然段，请给第四个自然段加上标点。2、在文中找出下列词语的近义词。装扮_ 偷偷_ 五颜六色_3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是_。1）蝴蝶花会翩翩起舞。2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。3）蝴蝶花很美。日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1、小岛把潭分成两半。潭的一边像_，叫“_”，另一边像_，叫“_”。两潭湖水相连，像个_，小岛就像_。2、在横线上填上合适的词。_的大湖 _的树林 _的玉盘 _的月亮3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。_像_。孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。1、短文共有_句话。2、在文中找出下列词语的近义词。 经常_ 表扬_3、根据短文内容判断句子对错，对的打“”，错的打“X”。1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （ ）2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ）小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！1、第2自然段主要写小热带鱼的_和_。第3自然段主要写小热带鱼的_、_和_。2、小热带鱼长着一张_的嘴巴，它的身子是_色的，尾巴是_色的。3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？答：_。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1、这段话写的是日月潭_和_的景色。2、用“”画出文中的比喻句。3、“清晰”的近义词是_，反义词是_晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。1、数一数，全文一共有 段。2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。3、我为什么喜欢大蜻蜓？用 划出有关的句子。从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1、这篇短文共有_个自然段。2、用“_”画出过路人问的话。3、用“”画出骑马人回答的话。4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？_一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1、这篇段文共有_个自然段，写了_和_之间发生的事。2、乌鸦的老办法是什么？用“_”画出有关的句子。3、猴子的办法是_。五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。1、这篇小短文共有_个自然段。2、第一段讲了山上的_、山间的_、山下的_和_。3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？给下面的句子排排队1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、（ ）一天，小明来我家玩。（ ）他看了看我的几样小玩具。（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（ ）就拿起笔画起来。4、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（ ）熊以为他是个死人，就走开了。（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（ ）伸长鼻子闻他的脸。（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。5、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（ ）原来，海水的味道又苦又涩。6、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。8、（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。9、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。10、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 （ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。第一单元一、字词。1、词语：景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽 知识纷纷如果好事娃娃山洼2、默写古诗两首（赠刘景文、山行）。二、作业。1、看拼音写词语。金(jn)秋(qi)时(sh)节(ji)天(tin)高(go)云(yn)淡(dn)四(s)海(hi)为(wi)家(ji)秀(xi)丽(l)神(shn)奇(q)春(chn)华(hu)秋(qi)实(sh)安(n)全(qun)如(r)果(gu)波(b)浪(lng)华(hu)灯(dng)壮(zhung)丽(l)2、形近字组词。华（中华） 容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪）化（化学） 谷（山谷）状（形状）层（层次）破（破坏） 浪（浪花） 昨（昨天）字（生字）怦（心怦怦）劳（劳动）良（良好） 作(作 业) 仔（仔细）苹（苹果）牢(牢 记)龙（龙灯） 棋（下棋）区（区分）快（快慢）己（自己）尤（尤其） 其（其它）巨(巨石) 块（一块）已（已经）甲（甲虫） 帜（旗帜）娃（娃娃）枝（树枝）由（由于） 识（认识）佳（佳节）技（技术）3、给下列多音字组词。行为降都作尽4、照样子写词语。进出(进进出出)许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲） 开心（开开心心）5、写出带有下列偏旁的字。木（植）（树）(村) 月（脸）（胆）（脖）艹（花）（草）(著)第二单元一、词语。二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴二、作业。1、看拼音写词语。青(qng)山(shn)队(du)礼(l)仔(z)细(x)身(shn)体(t)牵(qin)挂(gu)亲(qn)切(qi)下(xi)棋(q)教(jio)室(sh)休(xi)息(x)尽(jn)力(l)2、形近字组词。胡（二胡）观（观看）休（休息）伸(伸手)歌（歌曲）困（困难）湖(湖水)现（现在）体（体育）身（身体）哥（哥哥）因（因为）员(员工)青（青蛙） 宁（安宁）到（到达）样（样子）次（一次）圆（团圆）晴（晴天）宇（宇宙）室（教室）洋（海洋）欠（哈欠）元（元旦） 包（书包）迟(迟到) 极（极点）礼(队礼)架（书架）园（公园）抱（拥抱）尺（直尺）及（及格）扎（扎彩）加（加法）3、给多音字组词。兴 担弹宁切背4、照样子写句子。(1)小军是我的好朋友。（我的好朋友）是（小军）。（2）今天的值日生是他。（他）是(今天的值日生)。5、造句。亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。仔细地:我仔细地检查试卷。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。6、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。例：白（怕）（害怕）青（清）（清早）只（织）（织布）中（钟）（钟表）合（哈）（哈欠）各-(客)（客人）分（纷）（纷纷扬扬）7、查字典填空。“算”字先查部首（），再查（8）画。“钟”字的部首是（），除去部首有（4）画。第三单元一、 词语。夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴二、 作业。1、 看拼音写词语。问(wn)候(hu)拥(yng)抱(bo)民(mn)族(z)互(h)相(xing)飘(pio)扬(yng)山(shn)川(chun)神(shn)州(zhu)海(hi)洋(yng)风(fng)景(jng)优(yu)美(mi)2、 形近字组词。川（四川）抬（抬头）争（争取）忆（回忆）民（人民）欢（欢乐）州（神州）台（讲台）筝(风筝)亿（亿万）眠(冬眠)次(一次)旗（旗帜）由（由于）交（交通）旁（旁边）尤（尤其）城(城市)棋（下棋）曲（弯曲）校（学校）傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）国（国家）伸（伸手）京(北京)族（民族）扬（飘扬）围（包围）申(申请)惊（惊奇）旅（旅游）杨（姓杨）3、 多音字组词。发曲似相铺4、写出意思相反的词。买（卖）退（进）快(慢)反（正）危险（安全）复杂-(简单)美（丑）贫(富)冷（暖）恨（爱）虚假(真诚)冷漠（热忱）4、 补充句子，并加上标点。（1） 小红正在（写作业.）（2） (北京)真美啊（！）（3） （你今天过生日）吗（？）第四单元一、 词语。寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子颗粒二、作业。1、看拼音写词语。寸(cn)有(yu)所(su)长(chng)拔(b)苗(mio)助(zh)长(zhng)无(w)边(bin)无(w)际(j)坐(zu)井(jng)观(gun)天(tin)狐(h)狸(li)思(s)想(xing)补(b)丁(ding)衣(y)服(fu)告(go)诉(s)伤(shng)心(xn)2、形近字组词。村（山村）拨（拨开）取（争取）沿（井沿）抬（抬头）示(表示)寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）铅(铅笔)治（治病）际（边际）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）哇（好哇）怎（怎么）穿（穿衣服）洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)挂(牵挂)作（作业）空（空气）浅（深浅）飘（飘浮）拉（拉手）天（天气）吸（吸收）免（免费）钱（金钱）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）极（极点）兔（兔子）诉（告诉）狸（狐狸）猴（猴子）所（所以）理（道理）候（时候）3、多音字组词。转曲还5、看标点符号写句子。（1）叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。（2）有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。6、填上合适的词语。（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。我（高高兴兴）地走在回家的路上。7、默写从“一到千”的数字成语。例：一本正经。8、写句子。（我做完作业了）。（今天的天气真好啊）！（你喜欢小白兔还是喜欢狐狸）？二年级语文上学期期中检测试卷一、看拼音，写汉字。（6分）zu guo yong bao cheng shi ( ) ( ) ( )wei xiao zhishi min zu( ) ( ) ( )二、比一比，组词语。（8分）欢（ ） 体（ ） 吹（ ） 休（ ）员（ ） 现（ ）圆（ ） 观（ ）三、写出带有下列偏旁的字。（12分）木_ _ _ 纟_ _ _宀_ _ _ 氵_ _ _四、写出跟下列词语意思相反的词。（10分）远（ ）哭（ ） 慢（ ）怀疑（ ） 复杂（ ）五、把搭配合适的词语用线连起来。（10分） 六、查字典填表。（12分要查的字部首除去部首有几画握蔼算唱 钢琴 一位 大风栽 京剧 一颗 柴丁香弹 金鱼 一阵 葡萄喂 花草 一株 雨伞堆 雪人 一把 工人七、把句子补充完整，并加上标点符号。（9分） 1、_真美啊2、今天，_和_一同_3、大熊猫_八、把下面的词语整理成句子写下来，再加上标点符号。（8分）多么 生活 学校 呀 丰富多彩 的_立刻 欢乐的 北京 海洋 变成了_九、读短文回答问题。（5分）鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。，突然，树丛里窜出一只狐狸，要吃鸭子。鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几下再吃我吧！”狐狸就放开了鸭子。鸭子叫了几声，狐狸很生气，他说：“一点也不像。”接着他自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声，一齐冲了出来，狐狸听到远处的狗叫声，丢下鸭子，急忙逃走了。鸭子高高兴兴地回到主人家里。狐狸逃走了的原因是什么？有三种答案，请在正确答案后面打上“”。1、狐狸听到狗叫声，逃跑了。（ ）2、狗保护了鸭子，一齐冲了出来，狐狸害怕了就逃跑了。（ ）3、鸭子动了脑筋，使狐狸用自己的叫声引来了狗，狐狸才逃跑了。（ ）二年级语文上学期期中检测试卷2一、我能用“”画出带点字的正确读音。（6）乐曲（q q） 闹钟（no lo） 城市（chn chng）二胡（f h） 作业（z zu） 转动（zhun zhun）二、我会看拼音写词语。（10）go s h xing mn z( ) ( ) ( )pio ling w bin w j( ) ( )三、我会选合适的字组词。（8）饱 泡 作 做 再 在 颗 棵 吃（ ） 工（ ） 现（ ） 一（ ）树（ ）茶 （ ）事 （ ）见 一（ ）牙四、写出下列词语的反义词。（12）爱（ ） 正（ ） 快（ ）迟（ ） 甜（ ） 仔细（ ）五、我会连。（6）奇 怪 地 说 养 电脑自言自语地 问 栽 金鱼大 声 地 看 学 花草六、填上合适的词。（6）一（ ）葡萄 一（ ）青蛙 一（ ）井一（ ）石头 一（ ）城市 一（ ）瓦七、查字典填空。（6）要查的字部 首除去部首有几画组 词歌区八、我能把句子补充完整。（6）1、小猴子 爬上葡萄架。2、 在操场上玩游戏。3、北京 ！九、我会按课文内容填空。（8）1、 ，是祖国妈妈的生日。2、远上寒山石径斜， 。3、蒲公英靠 传播种子。4、北京申办 年奥运会成功了。十、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（8）1、小小的 小枣树 叶子 长出 2、 不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口 十一、给句子换种说法，但句子意思不变。（4）1、 叶子上的虫还用治？ 2、这点小病怕什么！我照样去上学。 的嘎额外过五关送到华发等四