五《我读书我快乐》队会方案.doc

我读书 我快乐活动目的： 1、通过活动，明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的自觉性。2、通过主题队会的开展，让学生体验读书的乐趣，感受好书的无穷魅力，激发学生的读书热情， 使学生不断提升自我阅读的欣赏品味。3、通过活动，营建书香氛围，让阅读引领学生健康成长打好学生的人生底色，走向成功之路。活动准备： 1、队会前一周，以小组为单位组织队员收集有关读书的格言和故事。 2、撰写主持词，明确主持人人选。 3、准备好读书感受与心得，以及要向同学们推荐的好书。表演用的道具、音乐。4、活动形式：朗诵等。活动流程：一、 准备部分：1、中队长组织队列仪式。中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。（小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。）2、出旗，唱队歌中队长：全体起立，出旗！敬礼！（奏乐，出旗）中队长：礼毕！唱队歌！中队长：请坐下。3、宣布主题活动开始中队长：五（1）中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始！有请主持人。二、主题活动（一）追寻足迹甲：书是我们最知心的朋友，乙：书是我们最好的老师，甲：书让我们增长知识，乙：书让我们真正快乐。甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？乙：有请 为我们介绍一位以书为乐的伟人。甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。（二）忆苦思甜乙：读书可以丰富我们的知识。甲：读书可以开阔我们的视野乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子甲：队员们，看了山区小朋友们的读书生活，我相信大家都有感受。让我们抓住现在的美好时光读书吧！乙：用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。同学们，让我们从现在开始好好读书吧！（三）读书快乐 快乐读书1、 我最喜爱的一句读书格言乙：是啊，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。甲：队员们，你们一定看过好多书，也知道很多的读书格言，谁来说说你知道哪些读书格言？2、好书推荐乙：一本好书将陪伴我们健康成长。甲：好书，扬起我们理想的风帆。 乙：好书，点燃我们智慧的火花。甲：在好书中我们体味人生，感悟人生。乙：在好书中我们陶冶情操，健全人格。甲：著名作家臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。”甲：有请第 小组 给我们“好书推荐”。乙：那么，大家有机会就读读这本推荐的好书吧！3.开心时刻甲：书，凝结着人类几千年智慧的结晶。乙：读书开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。甲：我读书，我智慧！乙：人生的道路上，有书香做伴，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。甲：我读书，我成长！乙：读书，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情， 也使我们的生活多了一份乐趣。甲：请欣赏：十二生肖话成语乙：真的很精彩！让我们再次用热烈的掌声谢谢他们给我们带来的精彩节目！4、读书积累甲：下面我们来看看大家知识积累的怎么样，各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语，如一心一意。谁来接？（一心一意 三心二意 三头六臂 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海 九牛二虎 十拿九稳）乙：下面我们看看这些绕口令谁能读出来给大家听听。5、结束语甲：我们的校园如此美丽。乙：因为有了我们的点缀。甲: 我们的教室格外明亮。 乙：只因我们书声琅琅。甲：读书能让我们变得聪明。乙：读书能让我们变得高尚。甲：读书能让我们明辨是非。乙：读书能给我们美好的希望。 合：同学们，热爱读书吧！为了拥有多彩的人生，为了灿烂辉煌的明天，让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情地遨游吧！ 甲：请我们的辅导员老师讲话。6、辅导员讲话 队员们，今天的队会活动非常成功，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书，多读书，读好书，在阅读中品尝读书的快乐！愿你们成长的路上，一路书香！谢谢！ 三、结束部分中队长：请辅导员带领我们呼号，全体起立。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生：时刻准备着！中队长：退旗，敬礼。中队长：我宣布五（1）班我读书，我快乐主题队会到此结束，请坐下。鼠：有人说我长得贼眉鼠眼。今天，我可要郑重声明，我可没有干过什么坏事。因为我是胆小如鼠。牛：哞你看我力大如牛，气壮如牛，怎么样？牛吧！明年的牛年，我们就会牛气冲天！（对鼠）什么？你说你没干过坏事？哼，！我还不知道你？且看我牛刀小试，捉你这只过街老鼠。抓虎：你看我长得是虎头虎脑，虎背熊腰，真可以说是生龙活虎呀！（看前面）哦，来了一只兔子，兔肉可是味道鲜美哦！（流口水状）兔：我看那只老虎是守株待兔。人们常说，兔子不吃窝边草，我希望它老虎不吃身边兔。可我怎么看，它对我都是虎视眈眈！幸亏我狡兔三窟！哎呀，不好，追上来了，我得赶紧逃(虎追兔,下)龙：我叫于龙龙。我妈妈生我的时候，可以说是望子成龙，她希望我能成为人中之龙，因此给我起名叫于龙龙这就是我名字的来龙去脉。怎么样？有意思吧！蛇：我与老虎是一家，要不人们怎么说“虎头蛇尾”呢？如果人们能画蛇添足，我是不是就有点龙的模样了？龙：什么？你竟敢攀龙附凤？看我怎么收拾你！蛇：别，我只是说说么！（龙追蛇，下）马（拉羊，上）：来吧来吧。大家认识我吗？什么？我是鹿？不对不对，我是马。你们别把马认做鹿，更不要指鹿为马哦！我和小羊从小就是好朋友，可以说是青梅竹马。现在，我们俩祝愿各位读好书、做好人。读好书，你才有可能在事业上马到成功；做好人，你才不会成为害群之马。羊：是啊，同学们，你们一定要珍惜时间，认真读书啊！如果你因贪玩而成绩不太理想，那么现在就努力学习，亡羊补牢吧！马：我也要在学习的道路上，一马当先，快马加鞭，马不停蹄，争取将来为国家建设立下汗马功劳！现在我就要学习去喽！（下）羊（追）：哎，你别忘了顺手牵羊，等等我！（追马，下）猴：谁说俺老孙被如来呀在五行山下就再也不能翻身？哼！用不着等到猴年马月，今天俺就荣登宝座，当一个万兽之王。俗话说的好，山中无老虎，猴子来称王。别看我长得尖嘴猴腮，照样能当美-猴-王！（美滋滋的样子）鸡：人们非要杀鸡儆猴！它想称王就让它当呗！鸡毛蒜皮的小事，也值得杀鸡么？真是鸡肠小肚。再怎么着，俺也给人类立过大功啊！喔喔喔-快学习吧，同学们，愿你们像祖逖一样勤奋刻苦，闻鸡起舞！狗：听说猴子称王，我去讨个官职做做。不用太大，就做个狗头军师吧！我可不是光会狗拿耗子，我还会狗仗人势。更何况，有我的狐朋狗友帮忙，还怕这官做不好吗？猪：您别看我长得猪头猪脑，就认为我蠢笨如猪。我可聪明了，记性又好，能力又强。要不表演节目，韩老师能挑上我吗？不过，人怕出名猪怕壮，那不是记者扛着摄象机来了吗？我可不想出名，我得赶紧溜（下）狗：回来，还没谢幕呢！（猴、鸡、狗、猪，鞠躬：谢谢大家！）毛泽东的特殊爱好几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本昭明文选和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装鲁迅全集及其他许多书刊。 有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。