江苏省扬州市安宜高级中学高三A部语文基础训练四.doc

高三A部语文基础训练四1、 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）( ) A、 粮囤/囤积居奇 露底/抛头露面 参悟/斗转参横 B、 成见/图穷匕见 朝政/朝晖夕阴 惩艾/自怨自艾 C、 埋怨/埋没人才 着数/棋高一着 校官/犯而不校 D、 勒令/悬崖勒马 蹊跷/独辟蹊径 呼吁/长吁短叹 2、 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）( ) A、 城市建设的盲点地区，由于管理不力，垃圾堆得像小山，令人叹为观止，那里的环境必须尽快加以整治。 B、 一年一度在苏州博览中心举办的电博会，聚集了全国各地各种各样的电子新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 C、 中国改革开放以来坚持“韬光养晦，有所作为”的策略，大力发展经济，综合国力逐渐增强，在国际事务中发挥了越来越重要的作用。 D、 亚运会在广州召开，广州各主要运动场馆的门票炙手可热，有的场馆甚至到了一票难求的地步。 3、 阅读下面的文字，用两个四字短语概括“三季人”的特点，同时用不超过25个字的句子概括孔子对待“三季人”的态度和方法。（5分） 一个人到孔子家拜访，孔子的门生拦住了他，问他有什么事。那人说：我想问问先生，一年到底有几季？孔子门生回答说一年当然有四季。那个人反驳说，不对，一年有三季。两个人就争论起来，各不相让，最后两个人打赌，当面向孔子请教，如果谁输了，就向对方磕头。孔子听了两位的争论之后说，一年三季。那个人很是得意，就让孔子的门生给他磕头。 孔子的门生很无奈地向那个人磕了三个头。那个人很高兴地走了。孔子的门生非常不解。孔子淡然地说，你没看那人全身都是绿的？他像蚱蜢，蚱蜢春天生，秋天就死了，从来没见过冬天。你讲三季，他会满意。你讲四季，吵到晚上都讲不通，有何意义呢？他就是个“三季人”，你吃点小亏，无碍。 4、 仿照下面的示例，以“独断”为话题，另写四个句子，要求内容贴切，所写的句子句式与示例相同。（4分） 合作提升自身实力，合作促使对方强大，合作实现双方共赢。合作是一本智慧厚重的书。 独断 ， ， 。 。 阅读下面的文言文，完成58题。 曼卿，讳延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。 幽燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句，独慕古人奇节伟行非常之功，视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时，乃一混以酒。然好剧饮大醉，颓然自放。由是益与时不合。而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允秘阁校理卒于京师。 曼卿少举进士，不中，真宗推恩，三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就，张文节公素奇之，谓曰：“母老乃择禄邪？”曼卿矍然起就之，迁殿直。久之，改太常寺太祝，知济州金乡县。叹曰：“此亦可以为政也。”县有治声，通判乾宁军。丁母永安县君李氏忧，服除，通判永静军，皆有能名。充馆阁校勘，累迁大理寺丞，通判海州，还为校理。 庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事事者，得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。 自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。曼卿上书言十事，不报。巳而元昊反，西方用兵，始思其言，召见。稍用其说，籍河北、河东、陕西之民，得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼。天子方思尽其才，而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵扦贼者，笑日：“此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教，不若募其教行者，则人人皆胜兵也。”其视世事，蔑若不足为。及听其施设之方，虽精思深虑，不能过也。状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生趣舍大节，无一悖于理者。遇人无贤愚，皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。其为文章，劲健称其意气。 （节选自欧阳修石曼卿墓表）5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ） A丁母永安县君李氏忧 忧：指父母丧事 B稍用其说 稍：稍微 C退而质其平生趣舍大节 趣舍：追求 D及闲而可否天下是非善恶 否：贬斥、议论6下列句子中，全都表现石曼卿“有远见”的一组是（3分）（ ） 而曼卿少亦以气自豪 曼卿矍然起就之，迁殿直 请还政天子 曼卿上书言十事 今或不暇教，不若募其教行者 其视世事，蔑若不足为 A B C D7下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分）（ ） A石曼卿年少时放荡不拘，读书不研究章节句读，只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同 寻常功劳的人，自认为不合于时，常大饮而醉。 B石曼卿不顾个人安危，两次上书进谏，一为太后干预朝政，一为朝廷的边防担忧，他主张太平时期练兵，防患未然。 C作者刻画石曼卿，先交代其性格特征和结局，再回头叙写他一生的几件重要事情，这有制造悬念、吸引读者、引起共鸣的作用。 D石曼卿仪表英俊，性格豪爽，文武双全，他的文章就像他的为人，遒劲刚健，他生逢其时，深得皇帝重用，可惜已病重，只活了48岁。8翻译文中画线句子（10分）（1）天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。（3分）（2）范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之。（4分）（3）遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。（3分）古诗词鉴赏（10分）9阅读下面这首宋词，然后回答问题。水调歌头 登多景楼杨炎正寒眼乱空阔，客意不胜秋。强呼斗酒发兴，特上最高楼。舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁。风露巧欺客，分冷入衣裘。忽醒然，成感慨，望神州。可怜报国无路，空白一分头。都把平生意气，只做如今憔悴，岁晚若为谋！此意仗江月，分付与沙鸥。【注】多景楼，位于镇江北固山。杨炎正，南宋词人，与辛弃疾交谊甚厚，多有酬唱。（1）从全词来看，诗人“强呼斗酒发兴”的具体原因有哪些？（4分）（2）“风露巧欺客”运用了哪种修辞手法？“此意仗江月，分付与沙鸥”蕴含了诗人什么样的思想感情？（6分）名句名篇默写（8分）10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）君子坦荡荡， 。（论语述而）（2）风之积也不厚， 。（庄子逍遥游）（3） ，决胜于千里之外。（司马迁史记高祖本纪）（4）受任于败军之际， 。（诸葛亮出师表）（5） ，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（6）且夫天地之间， ，苟非吾之所有， 。（苏轼赤壁赋）（7）可堪回首，佛狸祠下， 。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）高三部语文基础训练四答案1、（3分）A （A、dntn lul cnshnB、jinxin chozho yC、 mnmi zho xiojio D、 l qx yx） 2、（3分）C （A、叹为观止，意思是赞美看到的事物好到极点；B、浩如烟海，形容文献资料非常丰富，不形容商品；C、“韬光养晦”比喻隐藏才能，不使外露；D、炙手可热，手摸上去感到热得烫人，比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。） 3、（5分）特点：视野狭隘（1分），不可理喻（1分）（意思对即可，如“自以为是”、“固执己见”、“不讲道理”等均可给分）。态度和方法：淡然处之（1分），不做无意义的争论（1分），哪怕吃点小亏（1分）。（意思对即可，顺序可以调换） 4、（4分）参考例句：独断暴露内心狭隘，独断伤害他人心灵，独断影响彼此关系。独断是一把冰冷锋利的剑。（前三句应构成排比，体现递进。第四句应为比喻。四句句式应与例句基本相同，内容贴切。每句1分） 5B（稍：逐渐）6C（说明他少年有豪气，只说他做出选择要做官，是他的处世态度）7D（“生逢其时，深得皇帝重用”错）参考译文 曼卿名延年，姓石，他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占领后，他的祖先自成才率领他的一族人向南逃逸，投归北宋。北宋皇帝为嘉奖他们来投奔，准备让他们享受国家的俸禄，没有实行，于是在宋州的宋城定居下来。曼卿的父亲，名叫补之，官至太常博士。幽燕一带一般人都强健勇武，石曼卿年少时也豪气逼人。读书不研究章节句读，只仰慕古代那些有奇伟的节操品行并建立过非同寻常功劳的人，看轻世俗的小功名，心中不为所动。自认为跟时代不相合，于是整日借酒混世。且喜欢痛饮大醉，颓废地放纵自己。从此更加与时代不相合。那些跟他交游的人，都只懂得爱慕曼卿卓异超群的气度，却不懂得他的才华可以为世所用。康定二年二月四日，在京城逝去，时年四十八岁，担任太子中允秘阁校理。 石曼卿年少时便被举荐为进士，但没被选中，真宗皇帝广施恩惠，凡多次被举荐的人都给予奉职。曼卿开始不肯就职，张文节一向以他为奇才，对他说：“你母亲去世了，你才选择官禄吗?”曼卿惊视了一下，同意就职了，后调任殿直。不久，改任太常寺太祝，管理济州金乡县。曼卿曾感叹说：“这也可以施展治理国家的才华啊!”治县得到好评，任乾宁军通判。母亲李氏逝世，服丧完后，任永静军通判，都得到好评。充任馆阁校勘，调任大理寺丞，海州通判。后任校理。庄献明肃太后上朝处理国政，曼卿上书，请求太后还政给天子。后来太后去世，范讽因进言被皇上宠爱，推荐那些曾经为太后还政天子一事进过言的人，那些人很快得了高官，范讽要推荐曼卿，曼卿坚决推辞不就，范讽才作罢。自从契丹与中原结好，黄河以南都臣服开始，北宋就推行（致力）休兵养息政策，天下安宁，从中央到地方放松军事三十多年。曼卿上书谈了留心边事，平时练兵，防患未然等十件事，没有引起重视。不久元吴背叛，北宋向西边用兵，皇上才想起曼卿的谏书，召见了曼卿。逐渐采用了他的主张，在河北、河东、陕西百姓中征兵，得到乡兵几十万。石曼卿也奉命在河东征兵，做得非常好，合乎皇帝的心意，回到朝廷，皇帝赐给他绯衣银鱼。皇上正想充分发挥他的才智，重用他，他却身体不好。不久听说有一位边将想率领乡兵与贼决斗，曼卿笑着说：“这只领悟了我的表面意思。没有经过调教的士兵，勇敢的胆小的杂在一起，假如胆小的见到敌人就动摇溃逃，那么勇敢的人也会跟着溃逃。现在或许没有空闲来调教，不如招募那些经过调教有品行的人，这样招来的人个个都是强兵。”他看待世事，轻得像不值得做似的。到听了他设计的方案，即使是深思熟虑，也不能超过他。他仪表英俊，喜欢饮酒，性恪豪爽，表面看去好像不可用法度来约束他，退一步想想，他一生做事却追求大节，从不违背事理。不管是贤者不贤者，都十分喜欢结交。等到闲暇议论天下是非善恶，却没有几个人能符合他的心意。他写文章遒劲刚健，正像他的为人。