五年级上品德与社会教学课件:1-我更了解自己了1苏教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,11/5/2024,1,、我更了解自己了,11/5/2024,王路和他的小伙伴们进入五年级,应该算是高年级的学生了,回顾已经读过的小学生活,真的有一种长大了的感觉,因为他们都感到自己学到了不少知识,懂得了许多做人的道理。但是班主任朱老师提出了一个问题却把他们大伙难倒了,朱老师的问题是:,“,你们都了解自己是怎样一个人吗?,”,这个问题很简单,但同学们都感到一时回答不上来。,11/5/2024,“,我觉得我是一个挺不错的人,因为我乐于助人,学习成绩优秀,游泳也很棒。上学期,我还被评为,三好学生,呢!,”,还是王路首先打破了沉默,他说:,11/5/2024,自我展示,我叫华震宇,今年,12,岁。中等身材,较为健壮。戴,125,度的眼镜。,我有我自己的亮点。我性格比较外向,也十分开朗。因此,能和很多人成为朋友。,助人为乐,是我从小到现在一直都具有的良好品质,也是我的第一特点。上学期,我家附近有一位孤老病倒了。当时,我家人和邻居们把老人送进了医院,我还从抽屉中拿出了压岁钱给她应急。事后,老太太感谢我们一家,并激动地握住我的手说:,“,太谢谢你了!,”,我还有一个特点就是工作认真,作为班级的劳动委员,我总是尽自己最大的努力干好本职工作。,现在,大家都应该了解我了吧。别忘了,我叫华震宇。,11/5/2024,分析交流:,王路和华振宇是不是挺不错的?,能具体说一说表现在什么方面吗?,看一个人是不是不错,除了学习成绩,我们还可以看,品质,、,能力,、,性格,、,兴趣爱好,等好多方面。,11/5/2024,自我欣赏:,你是不是和王路、华震宇一样感到自己也挺不错呢?表现在哪些方面呢?,先在小组内说说自己的优点,小组成员帮忙拓宽思路,然后逐一交流,最后动笔把优点写下来。,11/5/2024,为自己喝彩,我是小小舞蹈家,11/5/2024,我是小小歌唱家,11/5/2024,我 是 小 小 画 家,11/5/2024,我乐于助人!,11/5/2024,我爱探险!,我有很多朋友!,11/5/2024,1.,_,学习,_,2.,_,品质,_,3.,_,能力,_,4.,_,性格,_,5.,_,兴趣,_,自我欣赏:,你是不是和王路、华震宇一样感到自己也挺不错呢?表现在哪些方面呢?,11/5/2024,听故事,完美的椅子,这个故事使你明白了什么?,是啊!这个世界上,没有任何人是完美的!我们也不例外!我们也不完美,我们每个人身上也都有缺点,人无完人!,11/5/2024,你是不是感到自己也有不完美的地方?,1,、作业拖拉,2,、不讲卫生,3,、,4,、,其实有这样那样的缺点并不奇怪,重要的是有自知之明,努力去改正缺点。让我们看看黄劲同学是怎样克服缺点的。,11/5/2024,你是怎样对待自己的缺点的,有什么好办法吗?,其实,在我们的身上还是有许多不能克服的困难,我们又该怎么办呢?,11/5/2024,歌星的故事,看看修车师傅的女儿是怎么样当上歌星的?,一个人有缺点并不可怕,可怕的是你不敢正视缺点,不敢去克服它,只要敢走出第一步,你将会更棒!,11/5/2024,说一说:在我们身上有哪些不能克服的困难?,讨论:怎样对待这些自己不能克服的缺点?,11/5/2024,教你一招,:,怎样对待缺点:,第一步,正视缺点,平静理智地对待它们。,第二步,分清哪些是可以克服的缺点,哪些是不能克服的缺点。,如果是可以克服的缺点,就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。,如果是不能克服的缺点,就应采取扬长避短的方法,用自己的长处去弥补这些缺憾。,11/5/2024,听故事,与自己较量,自信是成功的先决条件,假如轻率,地认为自己一无是处,产生自卑心,是不能成功的!,我们要善于挖掘自己的潜能。,你还知道哪些与自己较量的故事?,听了这些故事,你有何感受?,11/5/2024,自我挖掘,讨论交流:自己还有哪些地方可以做得更好,更出色。,在学习方面:,在遵守纪律方面:,在班级管理方面:,还有,11/5/2024,取人之长,相互激励,以小组为单位,同学间寻找他人的优点,取各人之长,并记下组内其他同学对自己的激励(结合课本完成),11/5/2024,本课总结,每个人的身上都有优点,也有缺点,只要我们能正视自己的缺点并克服它,肯定自己的长处,对自己充满信心,善于发挥自己的长处,展示自己的 聪明才智,就一定能成为有用之才!,1.,中国古代海洋小说的产生和发展,从时间的向度来看,有着悠久的历史;从内容和品质的维度来看,却并不是呈现为鲜明的向前发展的进步性,而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。,2.,自从古代朝廷采用科举考试选拔人才以来,,“,金榜题名,”,与,“,名落孙山,”,始终结伴而行。于是,针对考生开发的,“,补习班,”,便应运而生。,3.,书,院除了要求学生熟读,“,四书五经,”,,还锻炼学生们写八股文的能力,熟悉八股文的格律、步骤等。唐朝和宋朝的科举考试,策问一科是学生们的重点复习对象。,4,文章通过对比,论证了只有完成由传统经济模式到新动能模式的转型升级,中国经济才有无可限量的未来这一观点。,5.,文艺高峰的出现,除客观社会环境外,创作主体至关重要。政治清明、经济繁荣、文化昌盛,为文艺家勇攀文艺高峰创设良好客观条件,但伟大杰出作品的产生依然有赖于文艺家自身努力,换句话说,创作主体高度决定文艺高度。,6,改革开放以来,我国农业从传统走向现代,从单一走向多元,生产技术装备不断升级,农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。,7,小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯,这一情景极具仪式感,既是雪夜酒叙情节的收束,也是全文的升华,带给读者无限遐想。,8,作者指出人之所以能适应人生境遇的种种变化,就是因为这些变化是在相当长的时间里达到的。,9,时间之所以让人感到渺茫和不可思议,是因为和空间相比,时间既无法把握,又无法挽留。,10,这篇散文语言优美、细腻,文采飘逸、富有想象力,字里行间流露出浓浓的文学韵味,让人回味无穷。,11.,另一种水声,是流水声,细弱又清亮。它来自幽暗的捞纸房某个角落,水从一只装满纸浆的槽缸里溢出来,匍匐进地面。几近难以察觉的流水声,被无边的寂静扩大了。水声泠泠,像由远及近的银铃声从云霄洒落大地。,
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