人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷D卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （6分） 找出划线字的正确读音。 萝卜_ (lu lu) 发愁_ (chu cu) 沾湿_ (zhn zn) 晾尿布_ (ling lin)2. （8分） 辨字组词。 畔_ 暮_ 帝_ 侯_伴_ 幕_ 啼_ 候_3. （6分） 连一连，把词语正确搭配起来。 静静地 微笑快乐地 避开灵巧地 欣赏轻盈的 电线柔嫩的 叶子极细的 身体4. （7.0分） 比一比，再组词。 罢_ 巷_ 亚_ 秀_摆_ 港_ 哑_ 绣_微_ 散_ 壳_ 缺_徽_ 澈_ 壶_ 缸_5. （4分） (2019六下商丘期末) 选词填空。 毅然 忽然 居然老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了，便_抛弃了那个网，又着手去织一个新网。不知睡了多久，也不知是夜里什么时辰，我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。6. （6分） (2019古浪模拟) 六年的小学生涯就要结束了，你对曾经生活过的环境一定有一些自己的看法吧？给校长提一条关于校园建设的建议，使校园更美好。注意用词得当，书写端正。 7. （6.0分） 课文内容回顾。 （1） 梅须逊雪三分白，_。 （2） _，把扇丢。 （3） _，碧海青天夜夜心。 （4） “可怜九月初三夜，_”让我感受到了秋天傍晚的美好。“_，只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷，旁观者清”的道理。 （5） 潮来时，从远处传来隆隆的响声，好像_。顿时_。过了一会儿，响声越来越大。最后，那声音如同_，好像大地都被震得_。 8. （5分） 我会用划线的词语造句。 船在水面上飞快地行驶。不一会儿，风筝被吹的无影无踪 ， 孩子们伤心极了。9. （13.0分） (2019一下龙岗期中) 我会阅读下面的短文，按要求回答问题。（10分） 避暑（bsh）小昆（kn）虫们是怎样避暑的呢？夏天蜂窝里温度（wnd）很高，小蜜蜂纷纷运（yn）来河水，撒（s）在巢（cho）里，并扇动翅膀降（chbngjing）温。蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiomio），他们搬（bn）来沙粒和小土块，封（fng）住洞口，防（fng）止热（r）气进洞。红蜻蜓（Qngtng）尾巴朝着太阳，不让烈（li）日晒（shi）到头部，以防中暑。花蝴蝶（hdi）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（do）挂（gu）在树叶的背后避暑。小昆虫们的避暑方法真有趣！（1） 这篇短文一共有_个自然段，其中第二自然段有_句话。 （2） 根据短文内容，连一连。 运来_ 太阳 不会晒到头部朝着_ 翅膀 洒在巢里合拢_ 洞口 防止热气进洞封住_ 河水 倒挂在树叶后面（3） 短文里提到的小昆虫是：_、_、_、_。（填序号） 蝴蝶 红蜻蜓 蜘蛛 小蜜蜂 蝉 蚂蚁10. （14.0分） 课外阅读我能行。 老槐树校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快要碰到三楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，它的灰褐色的树干，两个小朋友合抱也抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。同学们最爱在大树下玩耍。一阵风吹过树梢，树叶呼啦啦响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑声。（1） 短文写了老槐树的两个特点:先写_，具体描写的句子是“_”；再写_，具体描写的句子是“_”。 （2） 老槐树还有一个让同学们喜欢的地方，请把它找出来。 （3） 找出文中的比喻句，并写出来。找出文中的拟人句，并写出来。 11. （25分） 看到“作业”这个词，你一定想到了很多：唉，作业、一份特殊的作业、妈妈的作业、一次失败的作业、未来的作业、今天无作业请选择一个或自己拟定一个题目，表达你对“作业”那五味俱全的感受吧！注意感情真实，字数不少于450字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略