山东省胶南市王台镇中心中学2013-2014学年八年级物理阶段检测试题.doc

山东省胶南市王台镇中心中学2013-2014学年八年级物理阶段检测试题班级 姓名 成绩 一、单项选择题（34分）1. 小芳同学在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会成为森林火灾的元凶，于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进了水可能引起火灾的主要原因是 A. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用B. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有发散作用C. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有会聚作用D. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有发散作用2.物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,则A.像还存在,但眼睛看不到 B.像还存在,眼睛从各个方向看得到C.像还存在,但眼睛只能在一定范围内看到 D.像不存在3.物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,则A.像还存在,但眼睛看不到 B.像还存在,眼睛从各个方向看得到C.像还存在,但眼睛只能在一定范围内看到 D.像不存在4. 2008年1月30日，广州火车站内临时搭建的候车棚下聚集着因雪灾而滞留的旅客。这一天，温家宝总理来这里慰问，他拿着扩音器对他们说：“我来看望大家，你们辛苦了”。扩音器主要改变了声音的 （ ） A. 响度 B. 音调C. 音色 D. 频率5 声音在均匀空气里传播的过程中 （ ） A. 声速逐渐减小 B. 频率逐渐减小C. 振幅逐渐减小 D. 声速、频率、振幅都不变6. 以下例子中，不属于利用声传递信息的是 （ ）A. 远外隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B. 铁路工人用铁锤敲击铁轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓C. 古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离D. 利用超声波来清洗钟表等精细的机械7. 如图所示，一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是 （ ） A B C DM8. 如图所示，AB是物体，MM是平面镜。若平面镜逆时针方向转过90，则物体在镜中的像A1B1将转过 （ ） A. 45 B. 90 C. 180 D. 3609. 在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币，然后倒入一些水。把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时，可以看到杯中有大、小两枚硬币。下列说法中正确的是 （ ） A. “大硬币”是光在水面发生折射形成的B. “小硬币”是光在杯侧壁发生折射形成的C. “大硬币”在上，“小硬币”在下D. “大硬币”在下，“小硬币”在上10. 一个油画家在一幅自然风景画中要画一道彩虹，准备选用红、蓝、黄、绿、紫这五种美丽的颜色，但到着色时他犯了愁，因为他一时忘了平时观察过的弧形彩虹由内侧到外侧的颜色顺序。你认为他画弧形彩虹时由内侧到外侧的颜色顺序正确的应该是 （ ）A. 红、黄、绿、蓝、紫 B. 紫、蓝、绿、黄、红C. 红、蓝、黄、绿、紫 D. 紫、绿、黄、蓝、红11. 冬天，家中使用的红外线取暖器，看起来它发出淡红色的光，这是因为 （ ） A. 红外线本身就是一种淡红色的光B. 红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那一部分是淡红色的C. 这种取暖器根本就没有发出红外线D. 电取暖器温度较高，在发出红外线的同时还发出少量的红光，红外线本身是不可见的1 2 3 4 5甲乙12. 现有五种光学元件如图甲所示，对图乙的光路图，方框中可放入的元件为 （ ） A. 2或4B. 1或5C. 1或3或5D. 2或3或413 在5.12汶川大地震抗震救灾搜救现场有一种俗称“蛇眼”的光学生命探测仪，如图所示。仪器前面有细小的探头，可深入极微小的缝隙探测，这个探头相当于 （ ） A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 潜望镜14. 小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（ ）A. 一定小于8cm B. 一定大于20cmC. 一定在8cm到10cm之间 D. 一定在10cm到16cm之间15（多选）某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像（如图所示），为使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是A.将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜B.将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜C.将透镜适当靠近光屏D.将透镜适当靠近蜡烛 16 （多选）下列说法中正确的是A.上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色B.紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的 C.眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力D.照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像二、填空题（共24分）17. 小明自己制作了一个哨子，如图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，这哨声是由 振动产生的；向上推活塞时，声音的音调会变 （选填“高”或“低”）。 18科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，则测得该处海水深 m (声音在海水中的传播速度为1500m/s)。这种方法 （选填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。19. 如图所示的分别是石英钟和电子手表在平面镜中所成的像，那么石英钟的实际时刻是 ；电子手表的实际时刻是 。20. 兰兰同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的 现象形成的；她的像到她的距离为 m；现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时304560她 （选填“仍能” 或“不能”）在镜中看到自己的像。21. 如图所示，一束光在空气和某种介质的分界面上同时发生反射和折射， 是折射光线，反射角大小为 ，分界面 边是空气。22. 如图所示的模型照相机，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在A端看到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时应把 （选填“A ”或“B ”）端朝向明亮的室外，否则看不清楚。这时，半透明纸上的物体的像应是缩小的、 （选填“倒立”或“正立”）的 （选填“实”或“虚”）像。23. 我们经常提到的像有：小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；汽车观后镜中的像；电影银幕上的像等等。其中由于反射而形成的像是 ；由于折射而形成的像是 ；属于实像的是 ；属于虚像的是 。（填序号）24当物体与凸透镜的距离大于透镜靠近时，物体成倒立的_像（填“虚”或“实”），此时物体从较远处向透镜的焦距时，像逐渐_（填“变大”或“变小”），像到透镜的距离逐渐_（填“变大”或“缩小”），当物体与透镜的距离小于焦距时，成_（填“放大”或“缩小”）的_像（填“虚”或“实”）。三、作图题（共8分）25.（2分）如左图所示，画出入射光线并标明反射角和入射角的大小。26（3分）如右图所示，物体AB的B点在平面镜中所成的像为B，在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像AB。27.（3分）如左图所示，由空气中的发光点S发出的光射到水面上，同时发生反射和折射，反射光线经过A点。试在图中画出准确方向的入射光线、反射光线和大致方向的折射光线。SA四、探究与创新题（共17）28.（4分）如图是探究声现象时常用的装置。 （1）图中所示实验现象说明 。 （2）乒乓球在实验中起的作用是 。 （3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？29.（5分）凸透镜和凹透镜是透镜的两种基本类型。在做透镜实验时，我们有时要选用凸透镜或凹透镜，可是面对外形相似、都有边框的透镜，如何分辨呢？周捷同学想出了以下两种方法，请你将他的方法补充完整： 方法一：把透镜靠近镜 （选填“前”或“后”）的手指，通过透镜观察手指是否放大，若放大则为 透镜，否则为 透镜。 方法二：用手摸， 的为凸透镜， 的为凹透镜。30.（6分）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中： （1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 。 （2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系。 （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 （4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一个光屏，则光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是 （填“实”或“虚”）像。 （5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。31.（6分）小刚同学探究光从空气射入不同介质发生折射时的一些规律，他将一束光从空气射入水、玻璃后发生折射的实验数据记录于下表： 实验次数1234567入射角i0102030405060水中折射角07.915.421.526.333.540.8玻璃中折射角r06.713.319.625.230.735.1（1）分析第1次的实验数据,结论是： 。（2）分析第2次至第7次的某次实验数据,结论是：光从空气斜射入水、玻璃中，入射角一定时， 。（3）分析第2次至第7次的实验数据的变化，结论是：光从空气斜射入水、玻璃中时, 。32.实验题（17）1在探究凸透镜成像的实验中（5+12）（1）首先在操作时应注意将蜡烛、凸透镜、光屏放在 ，且使 、凸透镜、光屏三者中心在同一高度；（2）然后分别调节蜡烛和光屏的位置，直到 为止。实验中若无论怎样移动光屏，在屏上始终得不到像，可能原因是 ； （3）实验中选择多个焦距不同的凸透镜做实验是为了 。2.小芳利用光具座探究凸透镜成像规律。实验中：（1）她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个 的光斑，测出该光斑到凸透镜的距离是10cm。（2）小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出一条可能的原因： 。（3）调整后，小芳把蜡烛放在距凸透镜12cm处时，得到一个清晰的像， （填光学仪器）就是利用这一成像规律制成的；透镜位置不动，小芳将蜡烛向远离透镜方向移动一段后，为在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。3小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图28所示： 图28 (1)他首先利用甲图的方法测出这个凸透镜的焦距为 cm；(2) 如图乙，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调整(选填“上”或“下”)；(3)实验过程中，当烛焰距凸透镜25cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一 （放大/缩小）、清晰、明亮的像，测量出此时光屏距凸透镜的距离是 12cm；(4)对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 。