《物流设施与设备》课程整体教学设计.doc

物流设施与设备课程整体教学设计一、物流管理学院课程名称：物流设施与设备制定时间：2011年6月课程代码： 所属学院：物流管理学院制 定 人：谢先明 批 准 人：二、基本信息学 分：4 授课时间：第四学期学 时：56 授课对象：物流管理专业课程类型：物流管理专业的专业课后续课程：电子商务与物流、物流法律法规、连锁经营实务、综合实训 三、课程设计物流设施与设备是物流管理专业的一门实用性非常强的专业基础课程，该课程的性质表现为创新性、实践性和高仿真性。通过本课程的学习，能够帮助学生在专业知识和技能上理解有关物流设施与设备的基本概念，认识物流装备的基本结构，理解物流装备操作的原理并会操作部分物流装备，掌握物流园区基本设施与设备规划与配置；能够激发学生善于观察、主动思考的潜力，尝试独立分析问题和解决问题。通过以学生为主体的学习，使学生在观察、思维、推理与判断、分析与解决问题能力方面有明显的提高。同时，本课程也为学生进行物流综合实训及顶岗实习奠定了坚实的基础，与后续课程的衔接非常紧密、得当。1、课程目标设计（1） 总体目标 物流设施与装备课程是物流管理专业的专业核心课程。其教学目标是：通过本课程的学习，使学生能够整体把握物流技术与物流装备知识，提升物流运作管理能力，使其成为能够满足现代物流管理需要的高层次、高素质的物流管理人才。 职业岗位专用能力：课程结束后，学生在其已有的专业技术知识技能基础上，能为物流企业进行物流设施与设备规划、正确使用与维护物流装备、合理运用物流技术指导物流企业运作。 行业通用能力：能正确使用与维护物流装备、合理运用物流技术指导物流企业运作。 核心能力：通过学习这门课程，使学生具备正确使用物流装备与物流技术解决实际问题、进行物流设施与设备规划与配置、提高物流企业效率与效益的能力等。（2） 具体能力目标： 能进行物流企业规划能够进行物流企业物流设施与装备规划；能够为物流企业物流技术与物流装备合理配置。 能够掌握运输技术与合理运用运输装备能够合理选择运输方式；能够合理选择运输装备、正确使用运输技术。 能进行物流企业仓储设施与设备管理能够为物流企业进行仓储设计；能够运用仓储技术与仓储装备进行正确仓储；能够评估物流企业立体仓库出入能力。 能进行物流企业装卸搬运系统设计能够合理选择搬运装卸设备；能够正确使用装卸搬运技术；能够进行物流装卸搬运系统设计。 能进行物流企业分拣设备系统的合理规划与配置能够正确运用分拣技术；能够为物流企业分拣技术与分拣装备合理配置。 能够掌握物流包装技术与流通加工技术能够合理选择加工方式；能够合理选择包装装备、正确使用包装技术。 能进行物流集装能够为物流企业合理选择集装装备；能够运用集装技术。 能掌握并熟练运用物流信息技术与装备能够合理运用条形码技术；能够建设物流信息系统。（3）知识目标： 掌握物流技术基础知识，熟悉物流企业物流装备基本操作； 提升物流运作管理能力； 能够合理进行物流技术与物流装备的规划与配置； 2、课程内容设计根据知识目标和能力目标，本课程设置了9个教学内容模块，每个模块又由若干个任务组成，单项任务能力目标的实现即可获得相应的能力。教学模块名称任务名称学时分配分学时小计模块1物流设施与设备概述任务1物流设施与设备基本概念24任务2物流设备管理2模块2运输设施与设备任务3铁路运输设施与设备210任务4道路运输设施与设备2任务5水路运输设施与设备2任务6其他运输设施与设备2任务7实训设计：运输方式的选择2模块3装卸搬运设备任务8装卸搬运起重设备48任务9连续输送设备2任务10实验：带式输送设备实验2模块4集装单元设备任务11托盘16任务12实验：组托实训1任务13集装箱1任务14实验：集装箱装箱作业实训1任务15集装箱装卸装备2模块5搬运车辆任务16叉车210任务17实验：叉车驾驶实操6任务18自动导引车及其他搬运车辆2模块6仓储机械设备任务19货架的运用与管理24任务20堆垛起重设备1任务21实验：站台设计1模块7流通加工设备任务22常见包装设备14任务23实验：打包实训1任务24实训设计：包装自动生产线设计2模块8配送中心设备任务25实训设计：配送中心规划46任务26实验：电子标签拣货实训1任务27实验：RF实训1模块9物流信息设备任务28自动识别设备24任务29实验：条形码制作1任务30实验：POS机操作及GPS运用1 总计563、任务项目设计任务项目名称学习目标主要教学内容教学方式、手段考核内容和方法知识点技能点任务1物流设施与设备基本概念1.物流设施与设备的概念2.物流设备现状及发展趋势掌握物流装备的概念，了解物流设施与设备发展趋势分析物流设备发展现状；分析物流装备的发展趋势；推进我国物流设备发展的措施。图片资料；案例分析法讲授课堂讨论任务2物流设备管理1. 物流设备管理的主要内容2. 设备选型原则掌握基本的物流设备管理手段，能够根据实际作业需求选定正确的物流设备类型设备管理的主要内容；设备选型原则案例分析法；物流企业参观学习实训设计任务3铁路运输设施与设备1.铁路运输设施与设备基本构成2.铁路运输的特征能够根据实际需要对铁路物流设施进行简单的规划铁路运输的特征分析；铁路运输设施与设备构成；铁路运输应用研究案例分析法；图片资料课堂讨论与分析任务4道路运输设施与设备1.道路运输设施与设备基本构成2.道路运输的特征能够根据实际需要对道路物流设施进行简单的规划道路运输的特征分析；快速公路货运综合要求及发展重点案例分析法；图片资料课堂讨论与分析任务5水路运输设施与设备1.水路运输设施与设备基本构成2.水路运输的特征能够根据实际需要对港口进行简单规划水路运输的特征分析；船舶运输装备的应用案例分析法；图片资料课堂讨论与分析任务6其它运输设施与设备1.航空运输特征2.管道运输特征 能够根据实际情况选择相应的运输设施和设备航空运输的特征分析；管道运输的特征分析案例分析法；图片资料课堂讨论与分析任务7运输方式的选择1.各种运输方式的特征2.各种运输设施与设备的基本构成能够根据货物的实际情况选择相应的运输设施和设备合理选择运输方式案例分析法运输方案设计展示任务8装卸搬运起重设备1.装卸搬运起重设备的性能参数2.起重设备的基本构成能够根据装卸作业特点选择合理的装卸设备装卸搬运设备分类；起重设备的特点；起重设备的性能参数图片资料课堂讨论与分析任务9连续输送设备1.连续输送设备的基本特点、性能参数2.连续输送设备输送原则结合综合连续输送设备以及作业需求制定合理的搬运作业流程带式输送机；辊式输送机；链式输送机；气力输送机；螺旋输送机图片资料；案例分析法课堂讨论与分析任务10实验：带式输送设备实验1.带式输送设备的基本结构2.熟悉带式输送设备的选型原则合理选择带式输送设备了解基本结构绘制结构图；实验不同的货物，测试不同货物的装填系数影像资料；实操实验报告任务11托盘1.集装箱单元化的基本概念和主要作业形式2.托盘的类型合理选择及正确使用托盘集装单元的概念；集装化设备与器具的作用；托盘运用图片资料；影像资料课堂讨论任务12实验：组托实训1.托盘的概念、分类、特点2.托盘的选择合理组托组托方式；商品码盘操作标准实际操作实际操作任务13集装箱1.集装箱的基本特征2.集装箱分类标准及相应的作业设备根据物流中心的实际情况合理选择集装箱集装箱的定义；集装箱的分类；集装箱的主要技参数；集装箱的运用与管理图片资料；案例分析法课堂讨论与分析任务14实验：集装箱装箱作业实训1.集装箱的基本特征2.集装箱分类标准及相应的作业设备根据物流中心的实际情况合理选择集装箱集装箱的定义；集装箱的分类；集装箱的主要技参数；集装箱的运用与管理影像资料实际操作任务15集装箱装卸装备1.集装箱装卸桥的主要技术参数2.集装箱设备的选用配置原则合理设计集装箱装卸搬运流程集装箱装卸桥；集装箱跨运车；集装箱龙门吊；集装箱设备的选用原则图片资料；案例分析法课堂讨论与分析任务16叉车1.叉车作业的基本特点和技术特征2.叉车的分类根据物流作业特点选择合理的叉车类型和属具叉车的概念、类型和特点；叉车的主要技术参数；叉车分类图片资料；案例分析法课堂讨论与分析任务17实验：叉车驾驶实操1.叉车驾驶安全知识2.叉车驾驶基本操作步骤能够安全正确驾驶叉车叉车驾驶安全知识；叉车驾驶基本操作步骤影像资料实际操作任务18自动导引车及其它搬运车辆1.自动导引搬运车的概念、特点2.自动导引搬运车的分类及其结构与工作原理能够根据作业要求制定合理的自动导引搬运车作业流程自动导引搬运车的概念、特点；自动导引搬运车的分类及其结构与工作原理影像资料；案例分析法作业流程课程设计任务19货架的运用与管理1.货架的基本形式和选用原则2.货架的适用能够合理选择使用货架货架的概念、作用；货架的分类；货架的特点和运用图片资料；案例分析法课堂讨论与分析任务20堆垛起重设备1.堆垛机械的特点2.堆垛机械基本结构构成能够根据实际作业要求完成巷道式堆垛机的基本选型堆垛机械的概念、分类和特点；桥式堆垛机；有轨巷道式堆垛机图片资料；影像资料课堂讨论与分析任务21实验：站台设计1.站台的概念2.站台的形式能够根据实际作业特点合理设计站台站台；站台辅助设备；站台设计图片资料；案例分析课程设计任务22常见包装设备1.流通加工机械设备概念2.常用包装设备的基本组成和用途能够合理选择物流包装设备流通加工机械概述；常用包装机械图片资料；案例分析课堂讨论与分析任务23实验：打包实训1.常用包装设备的基本组成和用途2.集装机械能够正确操作包装机械流通加工机械概述；常用包装机械图片资料；案例分析课堂讨论与分析任务24包装自动生产线设计1.包装自动生产线概念、分类2.包装自动生产线基本构成能够根据实际作业特点合理设计包装自动生产线包装自动生产线分类；典型包装生产线图片资料；案例分析课堂讨论与分析任务25配送中心规划1.配送中心的概念2.配送中心作业流程能够根据配送中心的作业需要对配送中心进行合理规划配送中心作业流程；配送中心系统构成图片资料；案例分析课堂讨论与分析任务26实验：电子标签拣货实训1.分拣设备的概念2.自动分拣设备构成3.拣选设备构成能够正确选用分拣设备自动分拣设备特点；自动分拣设备选用；电子标签拣货系统图片资料；案例分析实际操作任务27 实验：RF实训1.分拣设备的概念2.自动分拣设备构成3.拣选设备构成能够正确选用分拣设备自动分拣设备特点；自动分拣设备选用；电子标签拣货系统图片资料；案例分析实际操作任务28自动识别设备1.物流信息设备的基本概念、分类及主要特点2.物流信息设备的主要功能、性能参数能够根据实际应用条件选择合理的物流信息设备物流信息设备概述；自动识别设备运用图片资料；案例分析课堂讨论与分析任务29实验：条形码制作1.条形码的概念和特点2.条形码识读设备的概念和技术参数能够制作条形码条形码技术在物流管理中的应用实际操作；图片资料实际操作任务30 实验：POS机操作及GPS运用1.POS机的概念、特点和功能2.POS机的基本组成3.GPS技术的概念、特点和功能能够正确操作POS机，懂GPS运用原理POS机的运用；GPS系统的运用实际操作；图片资料；案例分析法实际操作4第一次课设计梗概第一步：基本情况介绍 介绍自己。 介绍本专业的课程体系，说明本课程的重要性；介绍本课程的目标体系需要掌握的能力目标、知识目标等基本情况。（10分钟） 介绍本课程的考核体系。包括期评成绩构成、过程考核的标准等。（15分钟） 分组。将全班分成多个项目小组，在以后的课程中以小组为单位完成项目任务，介绍贯穿本课程授课过程的物流技术与装备选择和运用的基本情况。（10分钟）介绍教材及参考书使用情况，指导学习方法。（10分钟）第二步：讲授第一课“物流设施与设备概述” 以PPT及实物的形式展示知名物流企业的物流技术使用情况及物流装备的运用。（10分钟）引出物流技术与物流装备相关概念、特点，介绍各种物流技术及物流装备在物流系统中的地位和作用。（15分钟）讨论我国物流设施与设备发展现状和问题，分析我国物流设备发展趋势及推进我国物流设备发展的措施。（20分钟）四考核方案设计1考核的形式本课程的考核包括过程性考核和终结性考核，过程性考核50%，终结性考核50%，满分为100分。具体安排如下：（1）终结性考核为期末理论考试，试卷由老师出题，总分100分。（2）过程性考核分为考勤、课堂表现、个人作业、课内实训、课程设计大作业五大部分。2考核评价表过程性考核（50%）终结性考核（50%）考核方式出勤（5%）评价标准根据到课率进行打分根据期末考试卷面成绩打分。评价主体考勤副班长、任课教师课堂表现（10%）评价标准上课认真听讲、记笔记、回答问题、参与小组活动等情况评价主体任课教师、全班同学个人作业（5%）评价标准根据学生书面作业评价主体任课教师课内实训（10%）评价标准根据小组总水平及个人完成部分综合评分。评价主体全体学生、任课教师课程设计（20%）评价标准根据设计要求评定。评价主体任课教师五教材、资料1选用教材在没有自编教材或讲义的情况下，推荐使用教材物流设施与设备，作者：王成林、孙卫华、王蕾，由上海交通大学出版社出版。该书将物流技术与物流装备紧密结合，从物流技术与物流装备概述、运输技术与装备、仓储技术与装备、装卸搬运技术与装备、集装单元技术与装备、搬运车辆、流通加工技术与装备、配送中心设备、物流信息技术与装备等方面，对物流技术与物流装备的基本理论与实践作了系统的阐述，体现理论性与实践性的统一，适合作为高等院校物流管理、物流工程、电子商务等专业的教材。2参考资料现代物流技术与装备实务，赵周全申，中国物资出版社，2011物流技术装备，冯爱兰，人民交通出版社，2011现代物流技术与装备，王国华编著，中国铁道出版社，2012物流设备与运用，魏邓爱民编著，人民交通出版社，20113教材、教学参考资料使用建议教材和教学的参考资料要求有具体的案例或者项目背景，以具体工作任务为载体的项目式教学教材为最佳，而不仅仅是理论知识的罗列，让学生在完成具体工作任务的过程中学会知识，并且学会应用知识解决实际的问题。