人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第二组第5课《詹天佑》同步练习C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第二组第5课詹天佑同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共29分)1. （4分）照样子写词语，比比谁写的多。来来往往 _ _ _ _又蹦又跳 _ _ _ _2. （3分）读课文一株紫丁香填填记记老师绿叶在风里沙沙，那是我们给您_，帮您消除一天的_。老师满树盛开的花儿，那是我们的_，感谢您时时把我们_。3. （6分）在括号里填入恰当的关联词语。_你发现走这条路不能达到目的地的话，那_实施走另一条路吧！这种毛衣的编织方法_很难，_在巴黎一定还有别人也会。_我们展出的时装不是成衣，但这_是激发了顾客对我们的设计的兴趣。4. （5分）阅读课文詹天佑选段，回答问题1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，中国人是无论如何完成不了的。从哪些语句可以看出修路的艰难？5. （5分）课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”阅读课文，说说小鸟们在争论一个什么问题？6. （6分）读一读，选一选。怪模怪样 一模一样（1）这对孪生姐妹长得几乎_。（2）阿龙_地吐吐舌头，转身溜了。二、 现代文阅读 (共3题；共46分)7. （9分）读草船借箭第一，二自然段，想一想，选一选。（1）诸葛亮说“只要三天”，是因为（ ）A . 军情紧急，急需用箭B . 他知道三天后必有大雾，是借箭的好时机C . 他相信三天可以造出十万支箭（2）诸葛亮答应三天造十万支箭，并立下军令状的原因是（ ）A . 他一心为公，忠心报国B . 他怕周瑜惩罚C . 他很有才干，有把握完成任务（3）“周瑜很高兴”的原因是（ ）A . 诸葛亮答应造箭B . 马上就有攻打曹军的武器，又可以打胜仗了C . 以为诸葛亮上了圈套，可以达到给他定罪的目的了8. （7分）阅读下文，回答问题 侗寨鼓楼走进侗乡，_向哪个寨上望去，最先映入眼帘的，_是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。鼓楼是侗寨的标志。在侗乡，有寨必有鼓楼。它古朴端庄、雄伟壮观，集宝塔和亭阁的优雅于一身，全部纯杉木结构，不施一钉一铆，顶梁柱拔地凌空，排枋纵横交错，上下吻合，运用杠杆原理，层层支撑而上，牢固而谨严。每层檐口采用我国至今保存不多的古典建筑“人字形斗拱”艺术，数百年不斜不朽。顶部中央多安琉璃葫芦，阳光照射，耀眼生辉；翘角上雕塑的禽兽饰物，神形兼备，栩栩如生；层檐多施彩绘，玲珑雅致，五彩缤纷。其顶层常置一面牛皮大鼓，遇事则由主事击鼓聚众，决策定夺。侗族的鼓楼，在北史卷九五就有侗族先民“依树积木，以居其上，名日干栏”的记载。唐书梦广杂著等古代文献中，均对侗族的鼓楼有较详细的描写，“以巨木埋地作楼，高数丈，歌者夜则缘宿其上。”由此可见，鼓楼是侗家人集会、议事、休息和娱乐的活动场所，是他们喜爱集群社会生活最明显的体现，更清楚地展示了原始鼓楼文化的情景。每当夜幕降临，男女老少都爱聚集在鼓楼，吹起芦笙曲，弹起牛腿琴，跳起多耶舞，唱起琵琶歌。他们载歌载舞，欢庆丰收，歌唱美好的新生活。鼓楼成了歌的海洋，洋溢着幸福和欢笑。著名的多声部合唱“侗族大歌调”，就是在这里得以完善和提高，为填补祖国音乐艺术的空白作出了重大贡献。这是侗族人民的骄傲，是侗族鼓楼文化的最好见证。我常想，侗族人民为什么对鼓楼有着一种特殊的感情，对建造鼓楼格外热心？不论工程多大，耗资多少，都是侗民自愿捐款、捐料、捐工集体修建。鼓楼建成后，要推选一位热心于公益事业的壮年人看护，每天把鼓楼打扫得干干净净。炎炎夏日，将一桶桶清泉水挂在楼柱上，供人们解渴；隆冬岁月，则燃起篝火，使鼓楼里温暖如春。鼓楼，连着侗家人的心。千百年来，鼓楼作为历史的证人，一直和侗民的命运息息相关，它包含着侗家人的无数辛酸和欢乐。有首侗歌是这样唱的：“鼓楼是村寨的暖和窝，没有鼓楼没处寻欢乐，高高的杉竖起鼓楼架哟，有了聚集的场所有了欢乐的歌”我_是汉人，_生长在侗乡，是鼓楼里的山歌把我养大，自然对鼓楼有着深深的眷恋。无论走到哪里它都在我的心中占据着重要的位置，伴随着我的生活，激励我迈步在人生的旅途上（1）找出下面一句话中的动词。 每当夜幕降临，男女老少都爱聚集在鼓楼，吹起芦笙曲，弹起牛腿琴，跳起多耶舞，唱起琵琶歌。（2）先把下列关联词语填入文中的横线上，然后任选一组写一句话。 虽却 不论都走进侗乡，_向哪个寨上望去，最先映入眼帘的，_是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。我_是汉人，_生长在侗乡，是鼓楼里的山歌把我养大，自然对鼓楼有着深深的眷恋。（3）认真阅读选文第二自然段，用简洁的语言概括出侗寨鼓楼的特点。 （4）鼓楼在侗家人的生活中起到了什么作用？你从文中体会到了作者对侗寨鼓楼有着怎样的感情？ 9. （30分）课外阅读，回答问题。 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。（1）我会写出下列词语的反义词。 三心二意_津津有味_聪明伶俐_（2）填空。 A第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。（3）写出第二自然段的中心句。 （4）鲁迅给了我们一个怎样的启示？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 现代文阅读 (共3题；共46分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、