天平中心小学庆六一.doc

天平中心小学庆“六一”儿童节暨纪念建党90周年”歌咏比赛活动方案一、目的意义为隆重纪念中国共产党建党90周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。通过本次歌咏比赛，丰富学校的校园文化艺术活动，组织和引导我校师生学唱、传唱红色经典歌曲，形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围，共同创建一个良好的校风、教风和学风，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。二、主题：“庆六一颂七一赛红歌”三、比赛时间、地点 2011年6月1日 学校大操场四、组织机构(一)领导小组组 长：吴建国副组长：宋桂平 郑国鸿成 员：李一丁 李 果 叶菲菲 潘秀忠(二)工作小组1、宣传组：组 长：李 果 （负责协调、收集各种节目、表彰、节目编排等）成 员：郑义淋 （奖状书写）2、评委组： 组 长：吴建国成 员：宋桂平 郑国鸿 李一丁 叶菲菲 统分员：朱建惠（负责文艺节目评比等）3、场地组：组 长：潘秀忠（负责学生场地划分、组织学生入场）成 员：丁显国 江锡荣 唐蕴良 （负责舞台布置、器材收捡）4、音响组： 组 长：郑义淋 成 员：曹玲星 朱建惠 （器材安放、播放、摄影等）5、演出组：各班班主任（组织学生上台）五、参赛对象： 16年级全体学生六、比赛要求：1、演唱内容：各参赛班须演唱两首参赛曲目，其中一首为必唱曲目，一首自选曲目内容应健康向上，以围绕歌颂党、歌颂祖国、歌唱美好生活为主题。2、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。4、每班全体学生都要参加。5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、评分标准1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。（1）歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。（2）音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。（3）演唱技巧满分为2分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，歌唱歌曲声音洪亮。（4）仪表仪态满分为2分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。（5）整体效果满分为1分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。2、本次大赛为十分制，所得平均分就是该团队最后得分。 八、奖励办法： 分段评选：一、二、三等奖若干名九、报名表（5月27日之前上交报名表至少先队）班 级歌 曲 题 目 天平中心小学 2011年5月17日天平中心小学游园活动方案一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。二、活动时间：2011年6月1日三、 活动地点：各班级自由组织场地的活动范围。四、活动内容：“六一”游园活动。五、参加人员：全体师生六、活动策划及负责老师 总指挥：李 果 现场： 各班班主任 后勤：潘秀忠 郑义淋七、活动要求及注意事项：1、分9个班进行游园活动。2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。4、在游戏过程中注意学生安全。5、游园活动结束，各班负责清理场地。八、准备工作：1、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动用品。2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。3、活动项目由班级各自创设。4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明游戏的规则。 如：挟弹子 （可以边上附上图画，并写清游戏规则）注：1.各游戏规则由各班班主任制定，各类游戏积分不能超过5分。2.每个同学只能选择三项游戏进行积分，所积的总分可以兑换各类奖品。3.在进行游戏之前必须在自己所在的班级中先填写好游园积分卡中的“学生姓名”和“游戏名称”两栏，同时，在游戏的过程中不允许出现冲、撞、吼等不良行为，一旦被检查人发现，所有积分归零，也就意味着拿不到任何奖品。4.在游戏过程中，班主任、副班主任要分工明确，确保游戏有序进行，如有需要可找学生帮忙。5.积分兑换奖品由叶菲菲、朱建惠负责。天平中心小学庆祝“六一”儿童节游园活动安排表活动场地游戏名称负责人一年级二年级三年级四年级五（1）班五（2）班六（1）班六（2）班注：1.各游戏规则由各班班主任制定，各类游戏积分不能超过5分。2.每个同学只能选择三项游戏进行积分，所积的总分可以兑换各类奖品。3.在进行游戏之前必须在自己所在的班级中先填写好游园积分卡中的“学生姓名”和“游戏名称”两栏，同时，在游戏的过程中不允许出现冲、撞、吼等不良行为，一旦被检查人发现，所有积分归零，也就意味着拿不到任何奖品。4.在游戏过程中，班主任、副班主任要分工明确，确保游戏有序进行，如有需要可找学生帮忙。5.积分兑换奖品由于东顺负、李果负责。天平中心小学庆“六一”儿童节暨纪念建党90周年”歌咏比赛节目顺序安排一、活动开始 领导入席二、致开幕词三、表彰校四好少年、三好学生、优秀班干部、先进班集体和优秀少先队辅导员等四、活动开始1.合唱让我们荡起双桨 五（1）中队2.时装秀创新环保时装秀 四（1）中队3.相声吹牛 五（2）中队4.舞蹈NOBADY 六（2）中队5.话剧小红帽 一（1）中队6.歌曲串烧我要的坚强、小乌龟等 三（1）中队7.魔术 五（1）中队8.表演唱do-re-mi 六（1）中队9.相声反正话 三（1）中队 10.舞蹈美丽新世界 五（2）中队 11.朗诵为成长鼓舞 二（1）中队五、致闭幕词六、介绍下午游园活动内容七、活动结束“百叶龙腾，创特色和谐教育”天小第三届百叶龙艺术节暨庆祝“六一”儿童节主持稿（在快乐的节日歌声中，主持人上场）六：尊敬的各位领导一：亲爱的老师们、同学们合：大家好！六：六月的风格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！一：六月的校园那样漂亮，飞扬着我们心中的喜悦！六：今天，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。在这欢欣喜庆的日子里，让我们面对火红的国旗，许下美好的祝愿。一：今天，让我们面对鲜艳的国旗，放飞美丽的希望。六：我宣布，天平中心小学第三届百叶龙艺术节暨庆祝“六一”儿童节文艺汇演现在开始，首先有请校长致开幕词。（鼓掌）一：感谢校长的精彩致辞。为了举办本次艺术节，我们全体师生都花了大量的时间和精力。今天我们终于可以登台亮相，终于可以展示我们少先队员的风采了。首先上场的是龙腾中队，请欣赏合唱让我们荡起双桨。（鼓掌）六：保护环境人人有责，爱护家园个个参与，那就让我们一起“从我做起”。一：请欣赏由莲子中队带来的创新环保时装秀。（鼓掌）六：相声是一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。它源远流长，历史悠久，是中华民族传统艺术宝库中的瑰宝。接下来请欣赏由龙须中队的同学为我们带来的相声吹牛。（鼓掌）一：任何一个时代都阻挡不了“流行元素”的到来，请欣赏舞蹈NOBODY，表演者龙头中队江昂晋等，指导老师：何圆圆。（鼓掌）六：以上的节目都如此精彩，我们一年级的小朋友也不甘示弱，他们在六年级大哥哥大姐姐的帮助下，完成了话剧小红帽的排练，请欣赏。（鼓掌）一：（主持人不出场，演员马上出场）请欣赏歌曲串烧我要的坚强（演员唱）小乌龟（演员唱）每当我走过老师窗前一：接下来，就是见证奇迹的时候！六：有请龙腾中队魔术师张开、冯思。（鼓掌）六：（do、re、mi、fa、sol、la、si）请欣赏音乐之声片段doremi，指导老师：叶菲菲。（鼓掌）一：新的世界无疑是值得赞美的，值得咏叹的，让我们共同欣赏舞蹈美丽新世界，表演者龙须中队文佩佩、李小玉等。指导老师：丁显国。（鼓掌）六：我们在如此美丽的新世界里成长，都感到特别的快乐，无比的幸福。让我们为成长鼓舞。有请荷韵中队全体队员上场。（鼓掌）（节目结束以后，播放感恩的心）一：同学们，老师们，天小第三届百叶龙艺术节暨庆祝“六一”儿童节即将落幕，在校园文化艺术节多姿多彩的活动中，同学们都大显身手，下面掌声有请校长为大家宣读各项比赛获奖名单。六：让我们再次为以上获奖的老师、同学、班级鼓掌。最后，有请校长总结本次艺术节活动的情况。一：再次感谢校长！六：丰富多彩的活动为老师、同学提供了锻炼的舞台，提供了展示自己的机会，更让我们看到了我们天小的风采。一：“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。六：“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。一：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。六：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；一：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。合：天小第三届百叶龙艺术节暨庆祝“六一”儿童节闭幕式到此结束。辅导员：请各中队按秩序回到教室，各位班主任介绍下午游园活动的规则。天平中心小学庆“六一”儿童节暨纪念建党90周年” 评分 标准班曲目级全全班参加无缺席，无故缺席一人扣0.01分。合唱人员着装统一、整齐。服装不统一酌情扣0.10.5分。精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好行动整齐。秩序不佳酌情扣0.10.5分。参赛歌曲主题鲜明，内容积极向上，富有红歌特色，能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。各队合唱有指挥，合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契。各队合唱有伴奏：如伴奏带等。演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。总 分（10分）分值（1分）（1分）（1分）（1分）（1分）（1分）（4分）（10分）歌咏比赛评分表