学校吉尼斯记录活动方案.doc

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资源描述
学校吉尼斯记录活动方案一、活动目的:1通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展;2丰富校园文化,让有特长的学生有发挥自身特长的空间,提供学生展示自己的舞台;3充分开发学生的潜能,创造校园吉尼斯纪录,并从中启发更多新颖,有创意的校园吉尼斯竞赛项目。二、活动主题:发现自我 展现自我三、活动设奖:每个项目设立博尼斯奖一名,吉尼斯之星两名。四、活动时间:3月25日五、活动对象:学校全体师生六、活动过程:(一)申报阶段:师生根据学校所列活动项目,根据自己的特长,向学校提出申请,明确自己活动的项目。3月17日-3月18日,每天中午12:00-12:30,到指定地点(普教篮球场),学生自行领取申请表,填好相关栏目,上交活动组。(二)训练阶段:3月15日3月25日,选手班主任或同学的协调帮助下,自行练习所选项目。各班班主任及相关教师要全力支持帮助,选手要利用一切可利用时间(特别是大课间间活动时间、体育活动课等),力争取得好成绩。(三)参加学校海选。3月20日3月25日,参加学校海选。由学校“吉尼斯认定小组”组织学生对申报的个别项目进行海选。(四)终极PK。3月25日,学校统一组织吉尼斯终极PK赛。颁发“学校吉尼斯纪录”认定书。七、比赛项目及规则:学习类1、 速度打字(提供一段文字,一分钟看谁打的多,并无错误)2、口算(两分钟内看谁算对的题多)3、成语大王。(时间不限,中间间隔不超过5秒,连续说成语最多者为胜。)趣味类1、 玩转魔方(最短时间完成为胜利者)技巧类1、 金鸡独立。(闭上眼睛,单脚站立,双手可以张开平衡,站立时间最长为标准。)2、1分钟投篮赛(罚球线区域自投自抢,规定时间进球多的为胜利者)3、 踢毽子大王。(以连续踢毽子的个数为评比标准,看谁踢得多)4、 颠球(左右脚非别接触一次球为有效一次,没人两次机会球落地为失败)5、 一分钟跳绳(跳绳分为单摇、双摇)6、 跳大绳(二十人过绳最快时间及一分钟过绳人数最多)力量类1、平板支撑(身体俯卧,两臂着地,只要能支撑2分钟就可以进入最终挑战赛)2、俯卧撑(时间不限,中间间隔不超过5秒,完成次数最多者获胜)3、立定跳远(每人三次机会,跳出长度最远者为胜利者)4、仰卧起坐(1分钟之内看谁完成的次数多,完成多着为胜利者)团体类全校师生共同参与跳大绳过绳活动,1000人过大绳活动备注:除以上项目外全体师生也可自行申报项目,或以推荐的形式进行申报“学校吉尼斯”认定组:总负责人:王涛学习类组长:顾艳影 组员:赵斯阳、王亮、罗南、徐丽、王娜趣味类组长:张韵雪组员 刘浩、戴珊珊、技巧类组长:李亚力组员:张超、姜城、王珊珊、孙美玲力量类组长:安然组员:齐润泽、高宏阳、王薇团体类组长:肖楠组员:杨建伟、冯雪 学生海报亲爱的同学们:吉尼斯直译于英语“genius”。校园吉尼斯,是为每一位学生设立的大舞台,不管你是谁,只要你拥有一技之长都可以成为舞台的焦点。你想让自己成为全校同学关注的焦点吗?想让校园生活更加乐趣无限吗?想成为我校之最吗?就请你参加 “我自信,我挑战,我最棒学校吉尼斯挑战赛”吧!学校首次吉尼斯挑战赛,共设10个项目,如果你够自信、勇敢,那就赶快来报名参加吧!心动不如行动!尽你所能,相信自己能行!挑战成功者,将有荣誉证书及神秘大奖等待着你哦!请记住:“我的纪录我创造”! 附:-“我自信,我挑战,我最棒”学校吉尼斯挑战活动申请表单位姓 名班级性 别申请项目名 称首次自我测试最佳成绩进入终极PK成 绩
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