文成公主进藏课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,布达拉宫始建于公元,7,世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。布达拉宫是当今世界上海拔最高、规模最大的宫殿式建筑群，海拔,3700,多米。,民间故事,主要特征,1.时代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。,2.口头传播，民间故事大都以口头形式传播。,3.情节夸张、充满梦想，大都表现了人们的良好愿望。,“贞观十五年，以文成公主妻弄赞，弄赞率兵至柏海亲迎，归国为公主筑一城以夸后世。,?新唐书.吐蕃传?,从这段古文中，你能读出哪些信息？,30,、文成公主进藏,文成公主是唐朝皇帝李世民的女儿。她为了增进汉藏两族人民亲密友好的关系，她不畏艰险，远嫁吐蕃，做出了巨大的奉献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。,文成公主,要求：,1.,自由朗读课文，注意读准字音，把课文读通读顺。,2.,想一想，课文主要讲了一件什么事情？,唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆,耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 可恶,桔祥如意 松赞干布,词语解析,使臣,碰巧,隆重,由一个国家派驻在另一个国家的外交代表,或由一个国派遣到另一个国家去办理事务的代表。,刚好,盛大庄重。,藏,种,背,恶,朝,zng,西藏,cng,隐藏,Zhng,耕种,Zhng,种子,Bi,背包,Bi,背后,Cho,唐朝,Zho,朝阳,凶恶,恶心,w,可恶,多音字,自由朗读课文，读通句子，想一想：,1课文写文成公主进藏，有什么顺序？,2文成公主进藏的途中遭遇了什么事？,课文写文成公主进藏，有什么顺序？,求婚,接见使臣考智慧,答应婚事,进藏,给西藏带去技艺,求婚,谁向文成公主求婚？,松赞干布是谁？,松赞干布是自己前往大唐求婚的吗？,松赞干布,吐蕃首领,派大臣,接见使臣考智慧,难题一：让一百匹小马各自找到自己的妈妈。,难题二：从五百个姑娘中找出文成公主。,吐蕃使臣为什么从佩戴花的不同就能断定,带鲜花,的是文成公主？,他仔细一看，原来这个姑娘头上戴的是鲜花，其他姑娘戴的都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。,答应婚事,他想：一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就更聪明能干了，于是就容许了松赞干布的请求。,进藏,文成公主为吐蕃带去了什么？,文成公主带了哪些东西？,她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。,文成公主进藏的途中遭遇了什么事？,1一条河拦住了去路，找来一段树干搭了一,座桥内地桥。,2遇到沼泽地，撒了一把羊毛，走了过去。,3黑乌鸦说松赞干布死了，修了一座石,屋子，写血书纪念他。,4神鸟天鹅传递喜讯，继续前行。,遇到乃巴山，背走乃巴山。,文成公主进藏的途中遭遇了什么事？,文成公主有什么优秀品质?,勇敢 坚持不懈 善良 无私,文成公主进藏，对西藏的贡献是：,1联姻促进了民族团结，增进两族人民友,好关系，给人民带来安宁的幸福生活。,2把汉族先进生产技术带入西藏，改善了,西藏人民的生活条件。,简要复述,同学们，学了课文之后我们知道全文可以分成三局部，让我们试着简要地来复述故事的经过,有困难的同学可以借助板书来复述。,这个故事充满了神奇色彩，很受人们的欢送。请你把故事简单讲给父母听，你想怎么讲？,文成公主 演唱：韩红,雄鹰展翅翱翔在天之上盘旋着不愿离开那个地方雪花飘在脸上让我坚强千山和万水送我到你身旁爱赐予我们太多力量还有伤还有成长曙光假设能疗思念的狂带我去靠近太阳拉萨缕缕桑烟飘向远方陪伴着你执着的那份坚强岁月如此漫长爱无法阻挡一千年如梦一场历尽沧桑,夕阳下雪莲盛放啊带不去心中爱恋酥油灯为谁点亮这一生与我相伴Wo如果你正牵挂着我听我为你唱这首古老的歌世间的分合再多也不能动摇只因为我们曾经经历太多才更执着日月下胡琴响彻千年它讲述传世姻缘星空中光辉永佑世间祝福着圣洁高原祝福着圣洁高原祝福着圣洁高原祝福着圣洁高原,