小学五年级第九册语文句子含义练习卷.doc

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句子含义:1、这不是伟大的奇观么? 这句话用反问的句式表达了赞美之情,既赞美了奇妙的自然景观,更惊叹于光明的伟大力量,表达了作者热爱光明、追求光明的思想感情。2、我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。 作者为夕照尽管美好最终却要逝去而“感慨”,为太阳顽强抗争的精神而“激动”。3、我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。 夕阳落下去了,我很留恋很惋惜,但不失望,因为我知道:太阳在这里落下去,就会在地球另一面升起,太阳无论到哪里都会给人们带来光明。4、我心悦诚服地点着头,感到这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。 无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地地不断做下去,坚韧不拔,奋力攀登,就一定能达到目的,取得成功。5、这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。 “它”指画,实际上指挑山工脚踏实地、坚持不懈、不断攀登的精神。“我需要它”是因为“我”需要挑山工那种坚持不懈、脚踏实地,认准目标不断攀登的精神,这种精神永远激励着“我”向前。6、可到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。 “把鼻子碰扁了”暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。这句话表现了鲁迅顽强斗争和革命乐观主义精神。7、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? “四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗,“碰壁”指与反动势力作斗争时受到挫折和迫害。这句话的意思是在黑暗的旧社会,鲁迅先生与反动势力作斗争时,经常受到反动势力的迫害。8、他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。 鲁迅由受伤的车夫,想到了千千万万的受苦人,想到只有推翻黑暗的旧社会,受苦人才能脱离苦海,过上幸福的日子。所以鲁迅的脸变得严肃起来。9、鲁迅病得那么厉害,还三更半夜地写文章。 说明鲁迅在病重的时候,依然坚持拿起笔同反动派做斗争,这也显示了鲁迅作为文学家、思想家、革命家的本色。10、一想到高粱,眼前就浮现出它正直的秆子,硕大而血红的穗头,紧紧抓住土地的根,想到它那令人敬佩的品性。 高粱具有坚强、强悍、经得起恶劣环境的考验,有力、正直,深扎地下,不畏狂风暴雨的品格。因高粱养育了“我”,所以一想到它,就想到了它的这些品格。11、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。 “挤满”说明了站在长安街两旁人行道上人们的“密”。“望不见头”、“望不见尾”说明了站着的队伍非常“长”。“密”和“长”都说明了告别总理的人很多。“男女老少”说明了人物的多方面。这些都突出地表现了人民对总理的热爱。12、人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。 三个“都”说明所有的人都怀有一样的心情,一样的悲痛,表明人们对周总理感情之深。13、一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。 “焦急”是盼望早点见到灵车;“耐心”表明老奶奶一定要看到灵车的心情。这二者的结合更真切地表达出了老奶奶对周总理的真挚的爱戴之情。14、好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。 这句描述了人们眼望灵车,想念总理的悲痛场面。指挥着人们,让人们不约而同的是对总理深切的爱戴之情。“眼睁睁”表达了人们不忍与总理分别,想把他留住却留不住的痛苦和无奈的心情。“顾不得擦去”说明人们眼望灵车,连擦去泪水的一瞬间都不愿意错过,表达了人们对总理的难分难舍、衷心爱戴的深情。15、人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。 灵车已经消失,人们还在那里站着是因为人们热爱周总理,他们希望周总理的逝世不是事实,幻想奇迹的发生,希望他永远和人们在一起。连用两个“站着”表示人们站了很久,很久。这句话表达了人民对总理爱戴之深切。16、再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!我们的心永远跟你们在一起。 朝鲜人民关心爱护志愿军,甚至为他们献出生命,所以称为“亲人”。之所以把这里称为“亲爱的土地”,是因为在朝鲜的土地上,中朝人民曾经并肩战斗,这片土地上,不仅洒下了朝鲜人民的鲜血,而且洒下了志愿军的鲜血。之所以说“我们的心永远跟你们在一起”,是因为中朝人民的战斗友谊是鲜血凝成的。17、这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。 这是对母亲动作的直接描写,尤其是“悄悄地”和“偷偷地”两个词语集中表达了母亲对儿子的细致入微的关爱,生怕刺伤了儿子那根敏感的神经,但又是那么放心不下。18、我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿 这是母亲昏迷前对别人说的最后一句话。母亲即将永远地离开我们,这时母亲怎么也割舍不下的仍然是她的孩子,这是多么伟大的母爱啊! 19、这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。 父亲的了不起在于他的“不放弃”和对儿子的“责任感”,儿子的了不起在于他对父亲的信任和对同伴的“责任感”。之所以他俩幸福地拥抱在一起,是因为他们不仅仅靠的是坚定的信念(信念是精神的支柱,是生命的支柱),而且还靠的是人与人之间的相互的爱和一种责任。20、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么忍心马上就分别,大家站在蒙古包外,望着一望无际的草原,在夕阳下,相互倾诉着惜别之情。这句话表达了汉族人民和蒙古族人民之间的深情厚谊和依依惜别的感情。21、为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了声“走!”带头向棋盘陀走去。 这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,体现出班长态度之坚定、判断之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。22、顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 把石头比作“雹子”说明石头砸下非常迅猛,非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和中华民族与敌人血战到底的英雄气概。23、“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” 课文三次出现这句话。第一、二次出现在雨来上夜校的情景下,写出了雨来在夜校受到爱国主义教育。第三次出现在雨来被鬼子毒打,鲜血直流的情况下,血滴溅在课本上,用来烘托雨来热爱祖国的决心和同敌人斗争到底的坚强意志。课文多次出现这句话,更加突出了雨来的品质,也说明雨来之所以能和敌人机智勇敢地进行斗争,和他平时所受的教育是分不开的。24、你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!刘伯承将军伤势十分严重,他清楚地知道自己要动大手术,却为了不影响脑神经,拒绝使用麻醉剂。在手术过程中忍受巨大的痛苦,却一声不吭,还能清楚地数着医生的刀数,表现了钢铁一般的意志,所以称他为“真正的男子汉”、“会说话的钢板”,“堪称军神!”25、在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒! “灿烂的金色的光芒”指老班长舍舍己为人的高尚品质和伟大精神。鱼钩是普通的,可老班长却用它救活了三个病号,人们一看到鱼钩就会想起老班长照顾三个病号走出草地的动人故事,就能从中受到舍己为人的思想教育。26、他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”和往常的朋友,由于整天关在院子里,不能广泛地接触大自然,只能看见院子里高墙上的四角天空,这好比井底之蛙,生活的天地十分狭窄,所以同闰土在海边时比起来,我们的见识太少,知识太贫乏了。这句话包含着“我”对拥有丰富知识的闰土的钦佩、赞扬、羡慕,对外面广阔世界的无限向往。27、假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 蟋蟀本来就是一种小小的昆虫,而它用来挖掘巢穴的工具就是它的前足,只要人们轻轻一按它马上就“折”子。与人类挖土的工具相比,与它必须挖掘的泥土相比,更显得柔弱与简单了。用这样简单的工具挖土都能“建出”隧道,有平台,有门,有住房,向阳、干燥、防水、墙壁光滑的住宅,当然可以算是“伟大的工程”了。28、信赖,往往创造出美好的境界。 这句话是珍珠鸟一文的总结句。联系全文看,信赖,是指一种害怕人的珍珠鸟,通过作者的精心照料与呵护,由于信赖,那种怕人的珍珠鸟,从一步步地与人接近,到一步步地亲近,从而使作者产生了深深的感受,营造出了人与动物之间和谐相处的美好境界。在日常生活中,人与人之间,人与动物之间,只要有一种坚定而不变的信赖,多一些理解与尊重,人间就会变得更为美好,人类将会和睦相处。29、事物之间的相互联系是非常复杂的,咱们必须不怕麻烦,研究它们,掌握它们的规律。这样,才能把事儿做得更合咱们的意愿。 事物之间是相互联系的,有的比较简单,如天上下雨,地面就湿。而有些事物从表面上看毫不相干,由于其他事物的中介作用,而产生了联系,就形成了事物之间的复杂联系。要掌握事物之间的复杂联系是不容易的,不能一下子就会发现,因此“必须不怕麻烦”,仔细寻找研究。只有掌握了它们内在的必然联系,才能想出别人所想不出的行之有效的解决方法,将事情做得更尽人意。如蛇能吃田鼠,田鼠吃庄稼,有了大量的蛇,田鼠就没有了,庄稼就能得到好收成,所以蛇起了保护庄稼的作用。30、我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。 “我”想,带回幼苗仅是一种形式,更重要的是学习旅行家树的品格,让旅行家树的品格永远扎根在心中,像旅行家树一样,不论在什么地方、什么环境、什么时候,永远为人民造福,成为一个意志坚强,不因环境不同而改变信念的人。课叙述顺序1、我的伯父鲁迅先生的叙述顺序是(深受爱戴)(谈水浒传)(谈“碰壁”)(救助车夫)(关心女佣)2、十里长街送总理:等灵车望灵车送灵车3、草原:草原美景欢迎远客亲切相见热情款待联欢话别4、狼牙山五壮士:接受任务痛歼敌人引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖5、小英雄雨来:游泳本领高上夜校念书掩护李大叔与鬼子作斗争河沿上的枪声雨来没有死6、少年闰土中闰土给“我”讲了四件事:雪天捕鸟、捡取贝壳、看瓜刺猹、看跳鱼7、可爱的草塘中草塘的可爱表现在三方面:景色秀丽、物产丰富、风光奇特8、蛇与庄稼中各事物间的关系:痰导致肺结核空气核细菌吸入猫关系密切苜蓿吃田鼠影响大蜂传播花粉蛇庄稼田鼠保护不保护吃吃不糟蹋不能糟蹋天水相接 目不转睛 波光粼粼 地貌奇特 连绵不断 重重叠叠 高耸入云妙龄少女 摩天大楼 一柱独特 絮絮低语 迥然不同 金光闪耀 直指云霄凌空展翅 气势磅礴 万丈深渊 弯弯曲曲 满目苍翠 流水潺潺 微风习习清澈见底 纤尘不染 安谧静美 奇山秀水 比比皆是 严寒酷暑 四季如春景色怡人 茫茫苍苍 奇异艳丽 举世无双 名副其实 人间仙境 气象万千水平如镜 青山绿水 鼎足而立 风景如画 洁白无瑕 饱经沧桑 巍然屹立血肉亲缘 灿烂辉煌 保持平衡 不声不响 腾云驾雾 干干净净 姿态奇特不解之迷 心悦诚服 意味深长 留连山色 失声痛哭 各色各样 来来往往囫囵吞枣 搞不清楚 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 哈哈大笑 匆匆忙忙饱经风霜 难以忍受 清清楚楚 模模糊糊 三更半夜 接连不断 坚韧不拔北风怒号 平淡无奇 满头银发 泪痕满面 不约而同 五洲四海 雪中送炭同归于尽 深情厚谊 暴怒无常 翻来覆去 喜出望外 絮絮叨叨 泼泼洒洒欢声笑语 摇头叹息 破烂不堪 高风亮节 丰功伟绩 鞠躬尽瘁 死而后已依依惜别 万古长青 肝胆相照 休戚与共 情深似海 悲欢离合 骨肉至亲气喘吁吁 骨瘦如刀 一往情深 体贴入微 恩重如山 寸草春晖 寒冬腊月一碧千里 翠色欲流 久立四望 静立不动 忽飞忽落 群马疾驰 襟飘带舞团结互助 蒙汉情深 天涯碧草 世界闻名 纵横交叉 又窄又深 轻快灵活操纵自如 手忙脚乱 左拐右拐 高声谈笑 绿叶金实 金鳞巨蟒 奔腾而去波光荡漾 沉沉欲睡 凌空飞降 邯郸学步 爬山涉水 手足无措 大举进犯英勇奋战 满腔怒火 全神贯注 横七竖八 悬崖绝壁 斩钉截铁 热血沸腾居高临下 粉身碎骨 昂首挺胸 壮烈豪迈 坚强不屈 惊天动地 气壮山河飘飘悠悠 软鼓囊囊 歪歪斜斜 咕咚咕咚 哗啦哗啦 呜里哇啦 推推搡搡嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 一针见血 从容镇定 汗珠滚滚 一声不吭 青筋暴起汗如雨下 脸色苍白 勉强一笑 肃然起敬 合不拢眼 热气腾腾 目不转睛夜色弥漫 无边无际 无边无涯 三长两短 重重叠叠 昏迷不醒 奄奄一息熟能生巧 一望无际 无穷无尽 年事已高 毫不犹豫 和颜悦色 一本正经情同手足 一见如故 不分彼此 推心置腹 忘年之交 惜老怜贫 不期而然心心相印 无微不至 问寒问暖 心地善良 亲密无间 人同此心 心同此理友好相处 天涯比邻 自作聪明 焦思苦虑 灵机一动 又细又高 又粗又矮哺乳动物 毫不可惜 随遇而安 见义勇为 筋疲力尽 不可思议 习以为常求生无望 隐约闪动 神气十足 不动声色 长途跋涉 饥寒交迫 濒临死亡到处可见 满天飞舞 四处寻找 皑皑白雪 蹦蹦跳跳 情不自禁 挨挨挤挤贪心不足 恋恋不舍 举目四望 痛痛快快 风调雨顺 显而易见 咆哮而下滔滔不绝 一泻千里 雄伟壮观 飞流直下 飘飘洒洒 震耳欲聋 清晰可闻世界各地 纷至沓来 世外桃源 陶醉而已 流连忘返 毫无节制 乱砍滥伐大量流失 形容枯槁 慕名而来 惆怅满怀 翠绿欲滴 贫瘠荒凉 不毛之地通都大邑 土色土香 迷惑不解 含苞欲放 绘声绘色 引以为荣 生息繁衍随心所欲形近字组词:戴( ) 异( ) 详( ) 悼( ) 该( )载( ) 导( ) 祥( ) 掉( ) 咳( )挽( ) 傲( ) 佣( ) 粱( ) 秆( )换( ) 敷( ) 拥( ) 梁( ) 杆( )折( ) 难( ) 善( ) 焦( ) 限( )拆( ) 瘫( ) 膳( ) 憔( ) 垠( )跤( ) 驰( ) 杯( ) 啼( ) 拔( )较( ) 池( ) 怀( ) 蹄( ) 拨( )庭( ) 耸( ) 普( ) 挥( ) 户( )艇( ) 茸( ) 晋( ) 浑( ) 尸( )蔼( ) 涯( ) 非( ) 令( ) 甚( )葛( ) 崖( ) 匪( ) 龄( ) 堪( )巨( ) 齐( ) 免( ) 耙( ) 藤( )拒( ) 剂( ) 勉( 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ci si yi wu yu ye yueyun yin yun yin b c d e f h i j k l m n o p q字母(26个):A B C D E F G H I J K L M N O P Q r s t u v w x y zR S T U V W X Y Z声母(23个):b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w
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