资源描述
东风高中20122013学年第一学期期中考试 高一语文试题命题人：吴俊 2012年11月12日 A卷（选择题，11小题，共33分）一、基础知识（15分，每小题3分）1、下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是 （ ）A主角（ju） 装载(zi) 长歌当（dng）哭 短小精悍（hn）B屏息（bng） 横亘(gn) 图穷匕见(xin) 三差二错chC浸渍（z） 游说（shu） 婆娑（su）起舞 豁（hu）然开朗D翌（y）年 踌躇（zh） 重创（chung）敌军 妄自菲（fi）薄2、下列没有错别字的一组词语是 （ ）A汽艇 搅绊 阴谋鬼计 毛骨悚然 起承转和B寥落 长篙 殒身不恤 黯然失色 绿草如茵C凄惋 作践 书生意气 白浪滔天 干炼坚决D款待 和霭 攻城略地 直刺九霄 秋风箫瑟3填入下列句中横线处最恰当的一组词语是（ ）可是在这时节又有谁愿意_这样的礼物呢？据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。毛泽东在中共八届二中全会上，_了他那扭转乾坤的大手：我们也要搞人造卫星！.她_苟活到现在的我的学生，_为了中国而死的中国的青年。“我是地主的儿子/也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。”于是我_地走到她的身边叫一声“妈”。A接受 舞动 不仅是 也是 当之无愧 B接受 挥动 不是 是 顺理成章C接收 挥动 不是 是 顺理成章 D接收 舞动 不仅是 也是 当之无愧4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A目前黄龙乡的“农家书屋”已占全市总量的三分之一，知识的灯火正在照亮黄龙的乡村田野；“农家书屋”在提高农民科学文化素质、农村文化生活、文明乡风建设等方面发挥着重要作用。B谁能否认他考上清华不是靠勤奋学习而获得的结果呢？C他的病情能够稳定，关键在于他能否保持良好的心态，并积极与医生配合。D新中国六十年盛典令全球的目光聚焦天安门，气势磅礴的大阅兵和盛况空前的大联欢，给中国人民以巨大的鼓舞、自信和力量。5、下面关于文学常识的表述不正确的一项是（ ）A.戴望舒是中国现代著名诗人，雨巷是他的成名作，他曾因此获得“雨巷诗人”的称号，他跟徐志摩一样，也是“新月派”的代表诗人。B、左传又称“春秋左氏传”，是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作；烛之武退秦师就出自左传，这篇文章让我们体会到了语言的力量。C、史记是我们历史上第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，它真实地记录了那个社会的方方面面，生动地再现了当时的社会现实，塑造了许多血肉丰满的人物，如在鸿门宴写到“项王、项伯东向坐，亚父南向坐”这个细节就充分显示项羽居尊不让的心理，表现出他高傲自大、“欲以武力经营天下”的性格特点。D、巴金，原名李尧棠，现代文学家，他晚年所写的随想录直面“文革”带来的灾难，直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作，填补一度出现的精神空白因而被称为中国“二十世纪的良心”。二、阅读下面的文字，按要求完成第68题。（每小题3分，共9分）谨防“蚁族”背后社会风险的积聚低收入的大学毕业生聚居群体，被形象地称为“蚁族”，是继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。之所以称之为“蚁族”，是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点：高智、弱小、群居。据不完全统计全国有上百万的规模。那么，面对越来越多的“蚁族”，社会该如何看待之？从低收入的大学毕业生聚居群体身上，我们可以明显感知，大学生身价下跌的严重程度，更可以感受大学生群体内心的失落程度。在就业竞争日益激烈的今天，劳动力过剩已经不仅仅是一个困扰低学历者的问题，一大批高学历者也加入到失业大军的行列中，并且增长的趋势令人担忧。“蚁族”有可能带来社会风险的积聚。首先，可能带来公众投资教育意愿的降低。人力资本理论创始人美国经济学家舒尔茨指出，教育远非一种消费行为，在此意义上，上学不仅仅是为了得到满足或效用。相反，“公共和个人用于教育的费用，意在获取生产性存量。这种存量包含在人体中，将来能提供各种服务。”而这些服务对个人来说，最重要的可能就是充分发挥自已的潜能，获得更高的社会地位。正是以上原因，家庭千方百计地使家庭成员在踏人社会之前能有一个较高层次的学历或学位。但是，“蚁族”的出现，似乎走到了一个相反的方向。其次，“蚁族”是个与流动、社会地位、声望密切相关的问题。社会学家杰克思在谁将出人头地：在美国取得经济成功的决定因素一书中，对美国高等教育与社会分层之间的关系进行了较为详细的分析。他认为，在上大学费用急剧膨胀的今天，人们之所以上大学，最重要的原因之一就是希望把学位作为一张获取地位高、收入多的工作的门票。而这张门票是否有效呢?几乎所有的研究都表明，受过较多教育的男子比受过较少教育的男子所从事的职业地位都要高些，挣钱要多些。因此，“蚁族”的出现，是一种不正常的现象，而其恶化的趋势必须引起足够的警惕，否则，与之相伴的社会流动乏力和社会分层困境将为整个社会的公平和和谐运行构成风险隐患。最后，“蚁族”的出现有着深刻复杂的社会因素，并不单单是教育、大学生或者体制的原因，道理很简单，即使现在的大学生就业难，然而一个无法否认的事实是，整个社会仍需要大批的人才大学生。应看到的是，“蚁族”的出现证明“80后”向上流动的机会相对要少，渠道也不顺畅，在社会地位上却处于“要上不上，要下不下”的尴尬境地。我国正处于转轨时期，不完备的教育投资环境很难使教育投资得到最大的收益，这些体制的不完善实际上也给普通家庭带来更多的不利。“蚁族”的出现，不仅仅是个体的风险，更是社会的风险，如果任由其叠加，形成积聚效应，不但对个体是一种伤害，对社会的和谐与稳定也将形成隐患。6下列关于“蚁族”的表述，不正确的一项是A“蚁族”，是继农民工、下岗工人之后出现的又一群体，指低收入大学毕业生聚居群体。B低大学毕业生被称为“蚁族”，是因该群体和蚂蚁“高智、弱小、群居”等特点类似。C劳动力过剩，教育体制不够完善，社会流动乏力，是“蚁族”出现的主要原因。D我国正处于转轨时期，就业竞争日益激烈，“蚁族”有可能带来社会风险的积聚。7下列对“谨防蚁族背后社会风险的积聚”的原因的分析，不正确的一项是A教育远非一种消费行为，“蚁族”的出现可能带来公众投资教育意愿的降低。B公众投资教育最重要的可能就是充分发挥自已的潜能，获得更高的社会地位。C社会流动乏力和社会分层困境，将为整个社会的公平与和谐运行构成风险隐患。D“蚁族”的出现，是个体风险，更是社会风险，任由其叠加容易形成积聚效应。8下列表述符合原文意思的一项是A在就业竞争日益激烈的今天，高学历者与低学历者在劳动力过剩面前是没有区别。B舒尔茨与杰克思都认为公众接受教育对个体而言最重要的是为了获得更高的社会地位。C社会需要大批人才，大学生就业却难，是因为“80后”向上流动的机会少渠道不顺畅。D只要改善教育投资环境，完善社会体制，“蚁族” 就会随着社会的发展逐渐消失。三、阅读垓下之围片段，完成9-11题（每小题3分，共9分）项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。注：檥（y倚）：整船靠岸。面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A项王军壁垓下 壁：筑壁垒 B旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道歉，谢罪C项王身亦被十余创 被：受 D吾闻汉购我头千金 购：购买10、下列各句加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（ ）A行李之往来，共其乏困 B江东虽小，地方千里C备他盗之出入与非常也 D我何面目见之11、下面诗词是后人对项羽的评价，对其表示同情肯定的两项是（ ）宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东） 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧） 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石） 至今思项羽，不肯过江东。 （李清照）A B C DB卷（主观表达题，共12小题117分）文言断句和翻译（13分）12、读下面的文言语段，给划线的句子断句（划/线不超过6处,文段末不划,共3分）王子猷出都，尚在渚下。旧闻桓子野善吹笛，而不相识。遇 桓 于 岸 上 过 王 在 船中 客 有 识 之 者 云 是 桓 子 野 王 便 令 人 与 相 闻 云 闻 君 善 吹 笛 试 为 我一 奏 桓时已贵显，素闻王名，即便回下车，踞胡床，为作三调。弄毕，便上车去。客主不交一言。（世说新语）13、翻译必修课文及文言选段中的句子（10分）项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”（3分）翻译_。项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！（3分）翻译_。（荆轲）箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃予以生劫之，必得约契以报太子也。”（4分）翻译_。四、古诗鉴赏及默写（14分）14、阅读下面的诗歌，按要求做题（8分）谢亭送别 许 浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。、这首诗的前两句与后两句描写的是否同一时间的事？作者这样处理，表达了什么感情？（4分）答_、诗中两处描写自然景物，用了什么手法？其作用有什么不同？（4分）答_。15、默写填空（6分）_，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东沁园春长沙）她静默地远了，远了/_/走尽这雨巷。（戴望舒雨巷）寻梦？撑一支长篙/_，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。（徐志摩再别康桥）_，壮士一去兮不复还！（易水送别）沉默呵，沉默呵！_，就在沉默中灭亡！（记念刘和珍君）荆轲刺秦王选自战国策，战国策是我国古代一部_（体例）史书，它实际上是当时纵横家（即策士）游说之辞的汇编。五、阅读下面的文字，完成1619题（18分）上班的诀窍德国路席波赖特 “哈姆森先生，这是新来的同事诺伊鲍尔先生，先让他同您在一个办公室里办公。他需要全面了解这儿各部门的情况，请您多关照他，指点他，对他说明一切情况。” 哈姆森见老板信赖地把新同事托付给他，不禁受宠若惊，唯唯诺诺地说道：“我一定照办。” 他同新同事离开了老板的办公室。 “喂，诺伊鲍尔先生，让我们来参观一下企业吧，这样您就会熟悉企业的情况了。” “参观企业？”新同事不解地问。 “是啊。要是我们坐在办公室累了，想放松一下，到处游荡，那就说参观企业。我们离开工作岗位，老板见了当然不高兴，可我们总会找出一个理由的。” “什么理由呢？”诺伊鲍尔饶有兴趣地问。 “您来学学吧。譬如，就说要商量和检查一些事情。当然有时确实是真的，有些事也可以检查两三次。不过您别忘了把文件夹啦、帐薄啦、货单啦诸如此类的东西带在身边，做出办公事的样子。这一来，您就可以在仓库里呆上几个小时。我们私下里说说，有几个仓库保管员喜欢打牌，常常需要找个玩牌的伙伴。如此消磨时间，您觉得怎样？” “真有意思。”诺伊鲍尔说。 “喏，这是您的办公桌。”哈姆森说，“这儿有咖啡。喝咖啡嘛，本来只能在休息时间喝，否则顾客来了，看见我们在喝咖啡，就会留下不好的印象，为此我们想出了一个专门的办法。您瞧，很简单：我们把办公桌右下方的抽屉腾出来，放上咖啡杯，人一来，马上关上。抽屉里铺上了吸墨水纸，即使咖啡泼了出来，也没问题。我们私下里说说，我们同样可以喝酒。当然在上班时喝酒是禁止的，这是大家都清楚的。不过有时有人过生日，或者觉得不畅快，需要提提神，那他就把酒杯和酒瓶也放在抽屉里。” “这真实用。”诺伊鲍尔说。 “还有一个内部的小秘密。您瞧，这扇门里有一个小房间，那是储藏室，谁也不会闯进去的。呆在里面，倒叫人感到挺舒服的。如果我们之中有谁喝多了感到不舒服，那他就干脆躺到里面的羊毛毯上睡觉。您可知道这句妙言：办公室里睡觉是最舒服的睡觉。当然，这是不能让老板知道的” “这我明白。”新同事说。 哈姆森真是一位乐于助人的同事，他把一切情况都说明了。“有一点我提出来请您注意：如果您早上睡过了头，就千万别赶来上班。弄得气喘吁吁地跑来，倒可能会迟到几分钟。迟到给人的印象不好。您可以这么办：干脆打个电话来，说您在医生或牙医那儿看病，要来得迟一点。您与其迟来一刻钟，倒不如迟来三小时。您要去理发或者干诸如此类的事，也可照此办理。我们在上班时间理发，这是因为我们的头发是在上班时间长长的。” “这种见解是合乎逻辑的。” “是啊,难道不是这么回事吗？您要是知道了这些上班的诀窍,就能在这儿混得很好。” “嗯，我已尝到了各种诀窍，多谢您的关照。” “嘿，这是我理应做的，我们是同事嘛。不过，您能对我说说，您是怎样搞到这份差事的？为什么要您熟悉各部门的情况呢？通常这儿雇佣的人只做某一件事。” 诺伊鲍尔说：“要我熟悉各部门的情况，是因为老板一退休，我就要接替他。那位老板是我的岳父。”16、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（4分）A小说主要通过语言描写集中刻画了主人公哈姆森上班吃喝玩乐、工作时间睡觉、迟到撒谎的工作状态。B诺伊鲍尔“不解”“饶有兴趣”的反应和他“有意思”“真实用”等等的响应哈姆森“指点”的细节，一步步推动了故事情节的向前发展。C为了报答老板的“信赖”，认真完成老板“关照他，指点他”的指示，哈姆森竭尽所能的讲说“上班的诀窍”，帮助新同事尽快融入到新环境。D老板信赖下属员工，老员工满怀关爱地指点新员工，上下同心，同事之间互相信任，这家公司的工作气氛和谐。E哈姆森真诚地想要帮助新同事能在公司“混得很好”，对此，诺伊鲍尔是满怀感激地表示“多谢关照”的。17、小说开头部分写老板跟哈姆森的对话，这样写有什么作用？请简要分析。（4分） 18、办公室职员哈姆森先生有哪些性格特点？请简要分析。（4分） 19、小说的题目是“上班的诀窍”，但主要内容是围绕哈姆森上班如何偷懒、耍滑展开的，如果以“偷懒的诀窍”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（6分） _。六、语言表达与运用（12分）20、读下面的新闻，给它拟个标题。（不超过18个字，4分）台海网11月4日讯 据凤凰卫视报道 日本首相野田佳彦2号在接受媒体的采访时表示，希望同下一届中国领导层，通过各种渠道进行对话。共同社报道，野田表示，相信中国新一届领导层有大局观，能够认识到世界第二和第三大经济体之间的关系非常重要，也能够认识到双方加深战略互惠关系的重要性。关于钓鱼岛(即日本所称的尖阁诸岛)造成的中日对立，野田强调“会努力不让个案对全局造成负面影响”，通过冷静对话使两国对立降温。 21、我国每个传统节日都有独特的文化内涵，有的与古人的生活习俗有关，有的与古人的事迹有关。请从下面两个节日中任选一个，仿照例句，各用两句话表现它们的特点。要求：内容符合节日特点，句式整齐，富有文采。（4分）例如，重阳节：老夫聊发少年狂，轻笀拄杖登高山。清明节： _端午节： _ 22、根据下面的人物简介结合课文内容，模仿例子，给人物写颁奖词，正文不超过100字。（4分）梁启超，号任公，又号饮冰室主人，戊戌变法（百日维新）领袖之一。维新志士，近代中国的思想启蒙者，民初清华大学国学院四大教授之一、著名新闻报刊活动家。其著作合编为饮冰室合集。 主要事迹：22岁，他协助康有为，发动在京应试举人联名请愿的“公车上书”；27岁，他如椽之笔写下了脍炙人口的少年中国说，在那个屈辱时代喊出了青春中国的最强音；42岁，他发表异哉所谓国体问题者猛烈抨击袁世凯窃国；45岁，他亲赴欧洲了解西方社会。名言：少年强则国强，少年独立则国独立。 变者，天下之公理也。例子：钱学森【颁奖词】（民族脊梁） 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。请模仿例子写颁奖词正文不超过100字。答：梁启超 【颁奖词】（_）（4个字，1分）100（3分）七、作文（60分）23、家是社会的细胞。三口之家是小家，几代同堂是大家；我们的学校班级也是家；有你有我有他同在的地方就是我们的家。家庭幸福社会才会幸福；家庭进步社会才能进步。俗话说家家有本难念的经，家需要爱，需要理解，需要互相扶持。西方结婚誓言说：从今天起，相互拥有，相互扶持，无论是好是坏、富裕或贫穷、疾病还是健康都彼此相爱、彼此珍惜，直到死亡将我们分开阅读上面的文字请以“这是我的家”为题写一篇不少于800字的记叙性作文，不少于800字。【注意】：所有的答案全写在答题卷。东风高中20122013学年第一学期期中考试高一语文试题答题卷一、二、三四五六七总分第一至第三题A卷客观选择题（33+4=37分）题号123456789101116选项B卷主观表达题（共113分）文言断句及翻译12、文言断句（在该断句处划/,不超过6处，最末一字后面不划/,共3分）遇 桓 于 岸 上 过 王 在 船中 客 有 识 之 者 云 是 桓 子 野 王 便 令 人 与 相 闻 云 闻 君 善 吹 笛 试 为 我一 奏13、翻译必修课文及文言选段中的句子（10分）（3分）_ （3分）_ （4分）_ _ 五、诗歌鉴赏及默写（14分）、（4分）_ _ 、（4分）_ _ 15、默写填空（6分）_，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东沁园春长沙）她静默地远了，远了/_/走尽这雨巷。（戴望舒雨巷）寻梦？撑一支长篙/_，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。（徐志摩再别康桥）_，壮士一去兮不复还！（易水送别）沉默呵，沉默呵！_，就在沉默中灭亡！（记念刘和珍君）荆轲刺秦王选自战国策，战国策是我国古代一部_（体例）史书，它实际上是当时纵横家（即策士）游说之辞的汇编。六、16题_（4分，请把选项填写在前面选择题处）17、小说开头部分写老板跟哈姆森的对话，这样写有什么作用？请简要分析。（4分） 18、办公室职员哈姆森先生有哪些性格特点？请简要分析。（4分） 19、小说的题目是“上班的诀窍”，但主要内容是围绕哈姆森上班如何偷懒、耍滑展开的，如果以“偷懒的诀窍”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（6分） _ 六、语言表达与运用（12分）20、读下面的新闻，给它拟个标题。（不超过18个字，4分）21、(4分)清明节： _端午节： _22、根据下面的人物简介结合课文内容，模仿例子，给人物写颁奖词，正文不超过100字。（4分）答：梁启超 【颁奖词】（_）（4个字，1分）100（3分）七、作文（60分）请写在反面作文纸上。
展开阅读全文