四年级下册数学减法的简便运算人教版课件

,小学数学四年级下册,3.4,减法的简便运算,3.4,减法的简便运算,四,下,数,学,1,2,3,4,温故知新,新知探究,课堂练习,课堂小结,目,录,CONTENTS,温故知新,学而时习之，不亦说乎,03,1,52,52,86,86,59,59,这本书一共,234,页，还剩多少页没看？,新知探究,学，然后知不足。,03,2,这本书一共,234,页，还剩多少页没看？,小组讨论,:,可以怎样解决问题呢,?,写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。,234-66-34,=168-34,=134,（页）,方法一,答：还剩,134,页没看。,总页数先减去昨天看的页数，再减去今天看的。,小组讨论,:,可以怎样解决问题呢,?,写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。,答：还剩,134,页没看。,方法二,234-66-34,=234-,（,66+34,）,=234-100,=134,（页）,总页数减去昨天和今天看的页数和。,小组讨论,:,可以怎样解决问题呢,?,写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。,答：还剩,134,页没看。,方法三,234-66-34,=234-34-66,=200-66,=134,（页）,总页数先减去今天看的页数，再减去昨天看的。,小组讨论,:,可以怎样解决问题呢,?,写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。,说一说,:,观察下面三个算式，你发现了什么？,一个数,连续,减去两个数,等于这个数减去两个数的和。,(,减去和,),用字母表示,:,a,-,b,-,c,=,a,-(,b,+,c,),说一说,:,观察下面三个算式，你发现了什么？,一个数,连续,减去两个数,等于这个数先减第二个减数再减第一个减数。,(,找相同,),用字母表示,:,a,-,b,-,c,=,a,-,c,-,b,课堂练习,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,03,3,868-52-48=868,（,52+,）,415-74-26=,（,+,）,1500-28-272=,-,（,28 272,）,a-b-c=,（,）,-,48,415,74,26,1500,a,-,b,+,c,-,+,148-16-24,937-49-137,786-(86+78,）,786-86-78,148-,（,16+24,）,937-137-49,528-53-47,545-167-145,=528-,（,53+47,）,=545-145-167,=528-100,=428,=400-167,=233,添括号要注意改变运算符号哦！,169-25-25-50,487-187-139-61,=300-(139+61),=169-(25+25+50),=300-200,=169-100,=69,=100,添括号要注意改变运算符号哦！,2000700,2000（,416,284）,2000416284,1300（,m,）,答：海拔1300,m,。,课堂小结,学而不思则惘，思而不学则殆,03,4,方法一,方法二,方法三,(,连续减,),(,减去和,),(,找相同,),a,-,b,-,c,=,a,-(,b,+,c,),a,-,b,-,c,=,a,-,c,-,b,知识小结,