《马克思主义原理概论》课实践报告.doc

上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告实践论文题目:新媒体对传统媒体的影响调查分析学 院：人文学院专 业：环境艺术姓名及学号：顾思凡F12081423夏彦豪F12081424沈龙F12081425朱晔旻F12081422叶宁宁F12081406范晓燕F12081409徐思芸F12081410李佳F12081407指 导 教 师：蒋世伟职称：讲师2014年6月8日 马克思主义基本原理社会实践环节评分标准个人成绩评定项目等第与分值选题与论述25%计划与执行25%团队与合作25%格式与编辑25%优（20-25）选题依据基本原理选题针对生活实践立意新颖积极向上论述严谨论证充分计划安排周密合理时间进度安排合理执行计划没有偏差团队人员配置合理，合作意识强；团队人员分工明确，合作能力强；注释引用符合学术规范；文本格式没有错误；报告结构完整，附件齐全；良（15-20）选题依据基本原理选题针对生活实践论述比较严谨论证比较充分计划安排比较周密时间进度安排略显不足基本执行既定计划团队人员配置基本合理，合作意识强；团队人员分工基本明确，合作能力一般；注释引用基本符合学术规范；文本格式没有错误；报告结构基本完整，附件齐全。中（10-15）选题基本符合课程要求论述不太严谨论证缺乏论据计划安排比较粗略时间进度安排不合理不能执行既定计划团队人员配置不合理，合作意识弱；团队人员有分工，合作能力不足；注释引用基本符合学术规范；文本格式少量错误；报告结构基本完整，附件基本齐全。差（10以下）选题脱离基本原理选题脱离生活实践论述没有逻辑论证过程粗糙没有实践计划时间进度安排不合理实践过程不完整。人员不能形成团队，不能合作完成工作；团队人员没有分工，人浮于事注释引用不符合学术规范；文本格式不符合要求；报告结构不完整，附件不齐全。项目得分合计得分实践报告总分： 评阅人： 年 月 日顾思凡F12081423夏彦豪F12081424沈龙F12081425朱晔旻F12081422叶宁宁F12081406范晓燕F12081409徐思芸F12081410李佳F12081407目 录摘要 1正文 2一、实践背景 2二、实践方案及方法 2三、实践过程 2四、数据分析 2五、结论及建议 10六、参考文献 12七、致谢 12附录 13附录一：实践活动计划及时间节点 13附录二：调查问卷（含调查问卷样本和访谈实录） 13附录三：小组成员的分工 20附录四：小组成员的心得体会 20附录五：小组成员认可的签名 23内容摘要摘要：随着互联网以及移动终端的发展人们获取信息的方式也发生了极大的改变网络新媒体在带来更新更快的资讯同时弊端也逐渐显露.新兴的网络媒体正在逐渐的扩大其影响力而象征权威的传统媒体必将受到冲击.网络是否能垄断媒体市场传统媒体又将怎样面对网络带来的极大便利及随之而来的颠覆性影响随之而来的传统媒体改革又将如何进行，这势必也是我们将来获取信息的模式重塑的重要组成部分，并为传统媒体带来新的机遇。关键词：新媒体 传统媒体 颠覆 重塑新媒体对传统媒体的影响调查分析一、实践背景随着互联网以及移动终端的发展人们获取信息的方式也发生了极大的改变网络新媒体在带来更新更快的资讯同时弊端也逐渐显露.新兴的网络媒体正在逐渐的扩大其影响力而象征权威的传统媒体必将受到冲击.网络是否能垄断媒体市场传统媒体又将怎样面对网络带来的极大便利及随之而来的颠覆性影响这势必也是我们将来获取信息的模式塑造的重要组成部分。二、实践方案及方法确定实践活动的选题后，根据“马克思主义基本原理概论课社会实践环节的实施方案”要求编制访谈提纲，把“小组每位成员必须参加实践活动，附访谈活动的照片、做好每次活动的原始记录。”作为规定动作。考虑到环保要求以及提高工作效率通过“问卷星”问卷网站发放和回收问卷调查卷，并对电视新闻从业者、专业教师、新闻专业学生、其他专业学生进行访谈。通过对第一手资料分析的基础上，形成实践报告。三、实践过程根据实践方案与计划，我们通过“问卷星”网站发送调查问卷、开展访谈活动。我们在收到52份有效问卷进行数据汇总的的基础上制作相关图表，组内分工合作进行数据分析。我们通过手机通讯工具采访了上海电视台国内新闻主编陈炜老师、当面采访了我校人文学院艺术设计专业教师黄振斌、我校人文学院新闻学专业大二学生韩鹏、我校人文学院艺术设计专业大二学生马才云，小组全体成员对第一手资料进行逐条分析，通过分析、归纳得出结论，完成实践报告。四、数据分析1、关于同学了解时事新闻的主要途径的调查分析根据调查结果表明，同学们了解新闻信息的渠道有很多，大多不只采用一种渠道。而现在网络技术发达，90.38%的学生通过网络获取新闻信息，网络化的发展程度迅速，而且占据大部分学生的时间，所以大多数同学主要通过网络来获取信息，网络成为大学生了了解时事关注新闻的主流。很多同学也通过报纸和杂志来了解，部分同学通过与人交流来了解，从这里也可看出为什么一些同学了解时事的目的是为了聊天时候有话题。随着网络的发展，广播仿佛已被取代，可是仍有部分同学是通过收听广播来获取信息。由此可见，广播对于我们仍是不可或缺的。总结，网络对我们关注新闻信息起着至关重要性。选项小计比例A电视34 65.38%B.网络47 90.38%C.报纸15 28.85%D.同学相传15 28.85%E.广播4 7.69%F.微信25 48.08%G.微博19 36.54%H.校园内人民日报电子阅报栏3 5.77%I.其他0 0%本题有效填写人次522、关于同学们每周通过电视收看新闻联播、新闻报道等新闻节目的时间的调查分析根据调查结果表明，从宏观方面来看，同学们通过电视观看新闻节目的时间较短，人数较少。具体来看，同学们通过电视观看新闻节目的时间在1至3小时的占绝大多数，1小时以内的占32.69%，从来不看的占19.23%，超过三小时的较少。这样的比例看起来，绝大多数电视观众还是关注时事的新闻的，应该将新闻类节目普及化。让更多的受众了解时事新闻。3、关于同学们每周在网上浏览有关新闻网页的时间的调查分析根据调查结果表明，从宏观方面来看，同学们通过网页了解时事新闻占很大的比例，可以看出网络的普及化、及网络信息传播的广泛性。具体来看，同学们通过网页了解时事新闻在1小时以内的占36.54%，13小时内的占42.31%，36小时内的占13.46%，612小时的占5.77%，这样的比例可以看出，3小时以内观看新闻网页的网络受众占大多数，他们对时事新闻比较关注度。4、关于同学们在网上浏览的新闻网站(按使用频率多少排列）的调查分析根据调查结果表明，同学们在网上浏览使用频率高于40%的新闻网站有新浪新闻（49.09%）、腾讯新闻（45.45%）和百度新闻（43.64%）；使用频率介于15%-35%之间的新闻网站有新华网（30.91%）、人民网（23.64%）、凤凰资讯（21.82%）和上海发布（18.18%）；使用频率低于10%为均非主流网站。通过分析可以看出新媒体与对传统媒体的影响是较大的，主流浏览的网站均以新媒体网站为主，特别是新浪新闻、腾讯新闻、百度新闻都是通过网络app为推送平台，新华网、人民网、凤凰资讯则均以网页为推送平台，其余选项都低于10%所占份额少，说明了传统媒体的使用人群已经减少到了一定程度。而且这种以新媒体为主导形式的新闻推送方式还在以急速扩张的方式在不断增加使用人群。5、关于同学是否在学校阅读纸质报纸的调查分析根据调查结果表明，在学校阅读纸质报纸的同学占54.55%，在学校不阅读纸质报纸的同学占45.45%。在学校阅读纸质报纸的同学多于不阅读纸质报纸在学校，但是两者相对持平。目前随着科技时代的到来，移动数据与智能手机的普及，导致使用手机阅读报纸的人越来越多。阅读纸质报纸的不方便性（信息更新相对慢，携带不方便）以及消耗金钱等各个方面的影响都使人们越来越少的阅读纸质报纸。但是从目前调查结果来看，阅读纸质报纸的人仍旧占上风。6、关于同学是否使用手机新闻客户端（或软件内新闻提示）的调查分析根据调查结果表明，使用用手机客户端的同学所占比例为87.27%；不使用手机客户端的同学所占比例为12.73%。从这一悬殊差距巨大的数字中可以看出，在智能手机及移动终端逐渐普及的现在，新媒体用户量以极为庞大且还在不断增加，从而可以看出新媒体在市场的占有量对传统媒体有着巨大的冲击。人们对于生活中新闻了解程度多基于手机内部软件新闻类app的推送服务，将新闻的推送更加及时化，让更多本身愿意了解的新闻的人更加愿意使用手机新闻客户端，达到及时了解及时分享的目的。随着我们的生活越来越便捷，此类手机新闻客户端用户会不断增加，那么新媒体对传统媒体的影响将会是颠覆性的。7、关于同学们对“网络媒体相对于传统媒体有哪些优势的调查分析根据调查结果表明，同学们对网络媒体相对于传统媒体具有优势（按看法多少顺序排列）表现为及时、更新速度快（86.42%）；简明扼要，适应快节奏的生活要求（51.92%）；可以通过手机阅读，只要有网络信号就能收看（42.31%）；喜闻乐见的形式（30.77%）；可以自由发布（28.85%）；可以互动（19.23%）传统媒体受到时间和空间的限制，不能无限制地传播信息。而网络媒体从根本上打破了时间和空间的限制，使全世界都可以进入完全自由开放的全球信息空间。通过互联网，时间和空间不再是信息的障碍，无限的传播范围使得传统意义上的国界不复存在，互联网打破了传统的地域政治、地域经济、地域文化的概念，形成了信息跨国界、跨文化、跨语言的虚拟空间，使人体验到了身临其境的感觉，这就好比看立体电影的时候，电影屏幕上扔东西，观众会感觉是向自己扔过来一样。相对传统媒体来讲，网络媒体还拥有即时性、大容量等优越性。在问卷中多数的人选择了“及时，更新速度快”这一选项，不过确实现在的网络媒体以光速一样的速度在进行传播共享，这是相较于传统的媒体所无法企及的。另外“.简明扼要，适应快节奏的生活要求”和“可以通过手机阅读，只要有网络信号就能收看”，也是大多数调查者的选项，在如今能在闲暇的时候随时随地打开手机翻阅网络上的精简信息是习以为常的事了。所以网络媒体的方便快捷已经融入大众的日常生活了。8、关于同学们认为网络媒体存在的主要问题的调查分析根据调查结果表明，同学们认为网络媒体存在的主要问题（按看法多少顺序排列）为有的内容不可信（67.31%）；审查不严（53.85%）；别有用心的人利用网络造谣惑众（53.85%）；不实信息失控转发传播（44.23%）；.有的言论不符合四项基本原则（23.28%）和版权不受保护（23.28%）。在调查中认为信息内容的不可信居最多，这对于网络媒体的发展是绊脚石。网络作为一把双刃剑，在对传统新闻媒体产生积极、广泛影响，促进新闻传媒自身变革，以及推动新闻事业快速发展的同时，也给网络媒体的发展带来了新的问题和忧虑。现实中的我们要正视这些困难和问题，多思考，努力解决，理智和清醒地面对，以促进网络媒体的健康发展。网络新闻信息可信度的丧失。我们在庆幸网络的开放性、便捷性给我们带来很大便利的同时，也应该看到网络上海量信息鱼龙混杂、泥沙俱下的现象。各种信息的一哄而上，混淆了作为新闻信息的真实性。真实、准确是新闻的生命，因此，在发布网络新闻信息的时候，注重信息的可信度，便成为网络新闻的首要要求。那种只追求轰动效应和经济效益的行为是不可取的。同时，为了吸引受众而用各种充满噱头的话语重伤他人，置正确的舆论导向于不顾的行为更为可耻。当今网络新闻上存在着各种娱乐明星的“八卦”新闻，而最终事实证明是无中生有的例子数不胜数。这在很大程度上给受害人造成了名誉、心理上的伤害。这些虚假新闻不仅会误导公众，混淆视听，损害读者的利益，同时也败坏了网络新闻的名声。9、关于同学们对传统媒体面对新媒体冲击的出路看法调查分析根据调查结果表明，绝大多数同学们（占71.15%）认为新闻媒体（报社、电视台）进行改革开拓新媒体业务，成为新闻传播的主渠道。所以本意上还是有许多人不希望传统媒体消失的，相较与网络媒体的方便快捷，传统媒体需要改革来重新吸引读者。媒体的首要功能是宣传载体，但从根本上讲，媒体是一种文化产品，其向消费者销售的是丰富的内容，以使更多的人去关注它，这是媒体价值的基础；另一方面是向广告投放商销售媒体的影响力，使其投放更多的广告。因此，传统报媒的发展出路，就在于能否重新“夺”回读者，重新“夺”回广告投放商。要做到这一点，“争夺”网民是实现这个目标的关键。因此，作为传统媒体的重要课题，就是要解决当受众因为网络的诱惑而与传统媒体渐行渐远的时候，如何以新的方式加紧保持住同他们的亲密接触。选项小计比例A.没有前途，行将消失7 13.46%B.不以理会，按原有轨迹发展8 15.38%C.进行改革，新闻媒体(报社、电视台)开拓新媒体业务，成为新闻传播的主渠道37 71.15%D.其他0 0%本题有效填写人次5210、关于同学们对如何正确使用新媒体看法的调查分析根据调查结果表明，同学们对如何正确使用新媒体的看法比较一致，概括起来说是：新媒体是了解时事的一个手段，应理性判断，有自己的思考想法不随大流。毕竟作为一个大学生，思维活跃、接受新生事物快的心理特点决定了我们是使用新媒体最频繁、最主要的群体，也是受其影响最深刻的群体。在新媒体的冲击下，我们不得不探讨其中的利弊关系。使其更好地成为一个“工具”，而不是一个“玩具”。首先，新媒体具有开放性、交互性等特点，不仅信息量大，时效性强，而且方便快捷。可以帮助大学生更好更快地获取信息、与外界沟通、交际、学习使知识面得到拓宽。但是，随着新媒体的产生，传播方式的改变，也使得传播的内容、影响、价值等等都发生了改变。以新媒体网络传播为例，网络传播的方便快捷和直观性，滋生了大学生的惰性。导致大学生接触社会的能力降低，现实中不善于与人交往，不善于社会实践，不善于思维的创新。加上网络传播的高度开放性和多样性，使得大学生接触到许多虚假、暴力等信息。对学生的思想教育素质产生了不利的影响。由此可知，新媒体是利弊共存的。它在给人们带来新形势的同时，也带来了负面的影响。那么大学生应该怎样正确的运用好新媒体呢？大多数人都会选择通过搜索引擎搜索相关知识，搜寻关键字，然后汲取自己需要的资源，再经过自身后期加工便能成为自己的知识。与此同时，网络还是个交流的平台，借此平台，我们能与他人交流心得看法，逐渐完善自我知识网络体系，通过这个平台我们还可以找到许多志同道合之士共勉之。在新媒体已经真正渗透了我们生活，并慢慢改变我们世界的今天。作为大学生的我们，更需要选择正确的方式来对待有了新媒体的学习、生活和工作。大学生的积极探索无疑是培养网络的温床，我们有了更多新奇的方法来控制我们的学习、生活和工作，相互的，网络也深深影响了我们的方式。方法总有很多，何为对的，我们也应十分清楚。11、关于同学们对“秦火火事件”、“政府应如何对待新媒体。”看法的调查分析根据调查结果表明，同学们对“秦火火事件”的看法都一致，对这样绯谤他人有毁他人名誉的卑鄙小人给予严惩。大家对政府如何对待新媒体回答各异，大多数支持加强监管力度，少部分希望政府要管的宽松点。“秦火火事件”涉嫌诽谤、寻衅滋事，其造成了恶劣的社会影响，严重危害社会秩序，对于这种毁坏他人名誉的人应该给予相应的惩罚。在“秦火火事件”事件中让我们懂得了三点：1）谣言并非止于下一个谣言，而是止于实事。2）要有效制止谣言，就要提高社会公众媒体的公信力、责任与担当。3）网络不仅需要法律约束，也需要社会道德约束。就算是一个100%法制的国家，离开公民道德规范约束，社会文明同样会受阻的。“秦火火事件”是网络立法的前奏，目的在于收紧网络舆论自由发挥的空间，进而争取将各类舆论事件纳入可控范畴；这也是对博客、微博、空间等自媒体实施规范管理的前提，明确告知底线。也有部分受访者认为政府应公开真相，引导正确的价值观。首先应该善用新媒体平台，积极推进信息公开，利用政府网站等新媒体做好政府信息公开的各项基础工作。其次，各级政府部门的主要领导应更加积极、常态化地与网民进行交流，倾听网民的心声，回答网民的提问，接受网民的质询，对社会热点难点问题进行解释和说明，以消除误会和隔阂，各级政府网站所开设的互动服务类栏目要做到认真回应群众诉求，让群众提出的问题件件有着落，事事有回音。只有政府能有效利用新媒体，才能在网络中得到民意，从而推进网络监督。五、结论及建议新媒体的出现改变了传统媒体的传播状态，由一点对多点变为多点对多点。传统媒体是编辑决定报道主题，记者手记事实，然后编辑成新闻，以报纸或节目形式传播给大众。非新闻单位、普通老百姓、甚至新闻单位的非编辑人员均不能进行大众传播。如今、只要通过互联网、手机短信等新媒体，任何人都可以经济而便捷地向他人传播信息。新媒体使大众传播的状态和大众传播的业态，发生了并且还在发生着深刻的变化。每个人都可以进行大众传播。传统的传播形态、通道是固定的，传播者具有较强的垄断性和控制权。如今，一个人通过发送手机短信、撰写博客日志、发起网络群聊，就可以在“任何时候、任何地点，对任何人”进行大众传播，突破了传统主流媒体的话语权壁垒。这些随时进行的信息、甚至成为传统媒体的重要信息或信息来源、人际传播的性质得到凸显和强化。传统媒体具有的优势：1）公信力强。传统媒体所具有的权威性和技术性，它在人们心中的公信力是新媒体短期之内无法取代的。中国社科院发展研究中心发布的中国12城市互联网使用状况及影响调查报告和中国5小城市和联网使用状况及其影响调查报告显示，网民最信任的还是电视广播和报纸，而信任度最低的则是网络新闻。2）内容形式、坚持“内容为主”的理念，提高传统媒体的主业盈利能力。首先要在提高内容的质量上下功夫、走精品化道路、新媒体内容的整合和发布只能借助于传统媒体的一大优势，较之新媒体内容的浅显化，通俗化，传统媒体报道的内容深度，评论的深刻都是其在竞争中的优势。新媒体具有的优势：新媒体的出现是基于传播技术的进步，互联网和无线传输的结合使新媒体不仅占据传统媒体的一切优势，同时又兼具传统媒体难以企及的长处。1.快捷：受众在信息获取和信息交流上获得彻底的解放，实现了即时性阅读、交流、沟通。体现在新闻传播过程中的发现信息、采集信息、传播信息三环节的时效性，没有比新媒体来得更快：第一时间发现新闻，第一时间记录新闻，第一时间传播新闻。2.自由：互联网实现了信息的自由流动和自由选择。无论是消费信息，还是生产信息，新媒体都为每一个个体提供无限可能，生命个体的自主性得到空前尊重，在知情权得到满足的前提下，人的思想和精神得到巨大丰富和伸张。3.人人都是媒体：人人有权消费信息，人人有权生产信息，新媒体使普通百姓也拥有话语权，改变了信息被媒体和媒体人垄断的格局，也使传播学意义上传者和受者的界限得以跨越和突破：大众既是受者，也是传者。4.聚合：汇聚天下之信息。在互联网这一信息高速公路上，新媒体的信息（文字、视频、音频、图片）整合能力、提供能力、服务能力超越所有传统媒体，已成为公众获取信息的第一首选。5.互动：单向传输变双向或多向传输。在新媒体信息消费过程中，消费者不只是被动接受信息，也可以选择信息，发表意见，甚至发布信息。媒体、信息生产者和消费者发生高度互动，从而改善新闻传播的关系，提升新闻传播的质量和效果。新媒体的五个特性相互交织、相互作用、相互发力，使其具备无与伦比的亲和力、传播力和影响力。我们认为目前传统媒体和新媒体最佳的关系影视互利共荣，新媒体在第一时间集纳传统媒体的信息，传统媒体也借助新媒体的平台和空间获取更大的传播力和影响力。新媒体带来的挑战显而易见：微博的影响力呈几何式倍增；民间舆论领袖开始出现；在传统媒体止步的地方，网络则突飞猛进；新媒体孕育的全民记者尚在成长当中，如何迎接和面对这股未来的力量，还缺乏研究和准备；如何培训深度报道编辑记者在海量信息中学会甄别和处理新闻。不管是新媒体还是传统媒体，本质上都是为公众服务。传播媒介的增加，对中国来说只是多了一个满足他们知情权、表达权、参与权、监督权的平台。从这个意义上说，新媒体和传统媒体在目标上一致，在信息上是互补的。传统媒体的局限性或许正是新媒体未来发展的广阔空间。技术进步是社会进步的标志之一。从印刷术到无线电，从广播到电视，从互联网到3G时代，每一次技术进步解放的都是人类自身。六、参考文献浅析新媒体对传统媒体新闻传播的影响 来源:科技传播2010年第17期 作者：王欣欣;新媒体发展报告 来源:新媒体蓝皮书社会科学文献出版社; 第1版 (2013年6月1日)七、致谢在这次实践活动中，我们小组要感谢指导老师蒋世伟老师对我们的指导及帮助、感谢“问卷星”免费问卷网站、感谢活动中接受我们问卷与访谈的各位同学老师，是你们的热情支持，使我们得以圆满完成此次实践环节。附录附录一：实践活动计划及时间节点1、准备阶段：2014年4月下半月。小组成员认真学习有关实践活动的要求和活动流程并结合马克思主义基本原理原理概论课程的学习围绕“对立统一规律”原理研讨制定实施方案，编写问卷和调查提纲初稿，根据指导教师的意见修改完善问卷稿和调查提纲，明确组员分工。2、实施阶段：2014年4月下半月至5月半月。打印问卷、分发问卷、数据统计、查阅资料、访谈对象、资料整合、撰写论文。3、总结阶段：2014年5月下半月至6月初。通过小组实践活动收获交流，撰写实践活动报告初稿，根据指导教师的意见对实践报告进行修改定稿。附录二：调查问卷（含调查问卷样本和访谈实录）“新媒体对传统媒体的影响调查分析”问卷稿我们是12级环境艺术设计专业的学生，我们正结合马克思主义原理课程的学习开展“新媒体对传统媒体的影响调查分析”的实践活动，我们希望通过这次调查了解您的看法，加深对所学原理的理解。我们需要得到您的帮助，谢谢。1、您的性别【 】2、您所在的专业和年级【 】3、您了解时事新闻的主要途径（按使用频率多少排列，最多选三项）【 】A电视 B.网络 C.报纸 D.同学相传 E.广播 F.微信 G.微博 H.校园内人民日报电子阅报栏 I.其他（请注明）4、您每周通过电视收看新闻联播、新闻报道、新闻夜线、新闻坊等新闻节目的时间【 】A从来不看 B.1小时以内 C.13小时 D.36小时 E.612小时 F.12小时以上5、您每周在网上浏览有关新闻网页的时间【 】A1小时以内 B13小时 C36小时 D612小时 6、您在网上浏览的新闻网站有（按使用频率多少排列，最多选三项）【 】A新华网 B人民网 C上海发布 D中国上海 E.解放牛网 F.news365 G.百度新闻 H.腾讯新闻 I.新浪新闻 J.凤凰资讯 K.东方网 L.其他（请说明）7、您是否在学校阅读纸质报纸【 】A阅读纸质报纸 B.不阅读纸质报纸8、您是否使用手机新闻客户端（或软件内新闻提示如微信内置腾讯新闻）【 】A使用手机新闻客户端 B.不使用手机新闻客户端9、您觉得网络媒体相对于传统媒体有哪些优势（按您的看法顺序排列，最多选三项）【 】A.及时、更新速度快 B.喜闻乐见的形式 C.可以自由发布D.可以互动 E.简明扼要，适应快节奏的生活要求 F.可以通过手机阅读，只要有网络信号就能收看 G.其他（请说明）10、您觉得网络媒体存在的主要问题（按您的看法顺序排列，最多选三项）【 】A.审查不严 B.有的内容不可信 C.有的言论不符合四项基本原则 D.别有用心的人利用网络造谣惑众 E.不实信息失控转发传播 F.版权不受保护 G.其他（请说明）11、您认为传统媒体面对新媒体的出路是【 】A.没有前途，行将消失 B.不以理会，按原有轨迹发展 C.进行改革，新闻媒体（报社、电视台）开拓新媒体业务，成为新闻传播的主渠道 D.其他（请说明）12、您对如何正确使用（利用）新媒体的看法13、您对“秦火火事件”的看法，政府部门应该如何正确引导并做好新媒体的监管工作。访谈实录访谈对象1：陈炜，上海电视台新闻中心国内新闻主编访谈人：顾思凡（通过手机通讯工具采访）问：陈炜老师您好，关于传统媒体与新媒体之间关系与趋势我想问您几个问题，您对在新媒体的影响下电视新闻媒体将来趋势的预期是怎样的呢？陈炜：电视传媒业垄断和竞争的关系。长期以来，国内电视台具有事实上的垄断性质和垄断地位。作为支柱产业的电视广告收入在很大程度上是一种垄断利润。当然，垄断并没有排除竞争。国内各电视台之间与境外电视机构之间，以及与其他传播媒介（平面媒体、互联网媒体等）之间也存在竞争，有的竞争甚至越来越激烈。但是由于垄断的存在，使其凭借垄断地位就可以获取高额广告收入。无论电视节目质量如何，经营管理水平如何，目前电视台的广告收入总体上还是有保障的。即使近年来广告收入增长速度放缓，个别电视台或个别年份甚至出现下滑现象，但尚不足以使电视人产生更多的危机感。电视台由于垄断的日益暴露出来的这种寄生性表明，从中央到地方各大电视台，主要依赖广告客户的广告投入作为经济支柱的局面必须尽早改观，否则电视台就可能在日趋激烈的传媒市场竞争中陷入被动地位。寄生必然走向衰落，丧失自力生存和发展的内在活力。这就必然要求电视传媒业在继续努力发展广告产业的同时，大力开发和建设真正属于自己的、完全由自己支配的传媒产业，逐步提高其他产业经营收入在总体收入中的份额和比重，真正实现主导产业、支柱产业、基础产业、先导产业协调有序发展，步入自主建设、自主发展、自我积累、自我壮大的良性循环状态，走出一条具有中国特色的电视传媒产业化道路。问：那您认为新媒体与传统媒体真正的差别在哪里呢？陈炜：有业内朋友问我：现在广播电视太多，手机网络楼宇车载都能看到，可哪些算传统媒体，哪些是新媒体呢？我说不要以播出方式和内容来分，要以接收方式来分：接收方式“双规”（规定时间规定地点）的，就是传统媒体；接收方式“双任”（任何时间任何地点）的，就是新媒体。至于非编与否、非线与否、互动与否等都难以区别了。新媒体：个性化编发圈子化交流手工化生产小众化；传统媒体：共性化编发社会化交流高科技生产大众化。微博已改变传播方式，与传统传播的区别：一是个性化传播；二是及时性传播；三是裂变性传播；四是互动性传播。新媒体与传统媒体最大的本质区别在于：传播状态的区别，由传统媒体的一点对多点型，变为新媒体的多点对多点型（所有人对所有人的传播）；主导状态的区别，由传统媒体的主导受众型，变为新媒体的受众主导型；受众状态的区别，由传统媒体的普通大众型，变为新媒体的细分受众型。问：那就是说新媒体是有很多优势的么？ 那传统媒体应如何应对新媒体的快速发展呢？或者说，新媒体与传统媒体如何整合呢？陈炜：新旧媒体的整合，变成新的复合型媒体，既是传统媒体增强市场竞争力和受众快捷获取信息的需要，更是社会进步的时代需要不可否认，目前传统媒体仍是主流，新媒体还处于边缘发展状态。但是新媒体的强大生命力，未来将会演变成传媒业的重要力量，将严重威胁到原有主流传播渠道的权威地位。俗话说，人无远虑，必有近忧，我们媒体亦不例外。面对这样的变局，作为传统媒体，它的传播状态、经营业态和生存形态必将发生复杂而深刻的变化。面对新媒体发展所带来的挑战与机遇，只要以与时俱进的积极姿态，按照科学的发展观，探索规律，寻求对策，就能在新一轮媒体变局中取得综合优势。我想借用 “柯达公司”例子来说明：现在已经很少看到柯达做广告了，为什么？因为很多人都用数码照像机，就是这么一个变化，当时柯达公司没有关注，认为“数码成相技术，没有我的好”，没想到短短几年的工夫，柯达胶片已经无人问津，甚至柯达公司有一度被美国的证券交易所摘牌，这么一个“百年老店”，就因为忽略了新技术的变革所带来的产业的影响，而被市场无形地淘汰了。说这个例子是想提醒大家：新媒体不可忽视！在新技术日新月异、风险投资竞相涌入的今天，只有主动向新媒体进军，抢占先机，才能获得最大化的利益。微博是新媒体吗？古时候就有了：无微不至：没有微博到不了的地方，或者解释成倘若没有微博，哪儿也去不了。历史上的微博体：孔夫子论语世说新语笑林广记。可以肯定地说：微博是新媒体。 （传统媒体与新媒体的区别：打开网络媒体（电脑）：就觉得社会怎么那么黑暗，官员大都腐败，恶势力到处横行，民不聊生，好象马上就要革命了。打开传统媒体（电视）：就觉得社会怎么那么和谐，人民个个幸福开心，载歌载舞，天下太平，好象一百年都不会出事似的。所以说看一小时微博后得看半年的新闻联播，才能平复心情。）微博时代改变了我们的新闻消费方式，碎片化、流言化的消费态势，需要传统媒体人去做更多的求证和解读工作。涉及公共话题的新闻容易引发各方情绪波动，一定要有理性的解读，创造宽容理解的空间，是传统媒体不能推卸的社会责任。访谈对象2：黄振斌，杉达学院人文学院艺术设计专业教师访谈人：叶宁宁、范晓燕、李佳、徐思芸问：新媒体与传统媒体之间的差异之处？您觉得这样的差距会日益扩大吗？扩大的方式是以那些方面为主流？黄振斌: 市场的差异。受众的区别。传统媒体是“主导型”，而网络媒体是“受众型”的。管理的不同。编辑至上，轻视市场。而网络媒体的管理机制相对模糊。网站的老大是总经理而不是总编。对技术的重视也有区别。在网站决策层中技术人员的份量重，而传统媒体则不然。 内容的不同。 时效的不同。传统媒体有明确的发布时效、时段。定时定量。 等等之间的差异。这样的差异当然会日益扩大，而且正在迅速扩大。扩大方式主要以互联网，邮件推送，app手机软件为主。问：传统媒体，如报纸、书籍、刊物会受到新媒体的影响吗？那些影响对于传统媒体影响巨大？黄振斌:当然会有巨大的影响，特别的这种纸质媒体，新媒体影响传统媒体的发行并且阻碍发行增长。新媒体的是自由思想运动者的平台，共享知识和深入交流等属性已经博得了越来越多的受众喜爱，新媒体的受众不断增多，用户将有限的时间从新分配，将实践逐渐向新媒体转移，因此新媒体的出现，严重影响传统媒体发行的增长。影响传统媒体的广告收入增长：分流传统媒体广告，传统媒体的收入主要以广告投放于发售为主要营运收入，新媒体内容来源具有高价值、观点性等特点，新媒体的价值逐渐获得企业主认可，广告主逐渐消减传统媒体的营销费用，将其投向新媒体，随着新媒体营销价值的提高，还将继续分流传统媒体的广告收入。问：传统媒体应该如何发展自身优势保持市场占有率？传统媒体如何应对这样空前的冲击?黄振斌:我想国产媒体要在竞争激烈的今天保持竞争力要加强文化创新。国产的媒体的优势是贴近中国百姓的需求。传统媒体拥有强大的内容生产力，是传播理念和民族文化的基石并且具有一定的品牌和知名度优势，如文汇报、新民晚报、读者。传统媒体在理论与实践层面都经历了较长的历史发展，积累下了经过实践城店与检验的独特优势，这正是传统媒体的自身法宝，同时也是新媒体在深化发展中所需要借鉴的。对于传统媒体的定位使我们更容易的了解到，传统媒体应该在自有优势的情况下，避开新媒体的锋芒，侧位攻击现有消费人群，传统媒体定位为更有深度的进行事件报道。借助于新兴媒体的传播，让受众参与内容生产与拓展。传统媒体具有丰富的信息采集网，经验丰富的信息采集加工人才，丰富多彩的信息数据库，这些在以内容为主的新媒体竞争中具有重要的价值。传统媒体和新媒体可以实现信息互补，借组对方的信息资源，扩大信息采集渠道，获取世界上各领域的最有价值的信息，双方都得到有益的补助。传统媒体拥有雄厚的品牌资源，传统媒体借助新媒体充分利用自身的权威性、可信度、严谨性、深刻性，抑制网络信息的虚假性，无效性。进一步把这种品牌转化成新的新闻产品，扩大影响力。问：新媒体的发展对传统媒体新闻传播形式的挑战?黄振斌:信息传播手段的变化必然带来接受方式的改变，读报看电视听广播，这是过去人们接收信息的主要途径，如果把新闻信息看为一种产品的话，那么它的消费方式就是买报纸杂志或在特定的时间、区域看电视听广播。然而，当互联网迅猛发展起来之后，这一切开始悄然发生了变化。在中国也出现同样的情况。新的传播载体有它自身的传播特点，它的迅猛发展在一定程度上恰好迎合了人们某种心理需求。就微博而言，140字的限制，短平快；不求深入，只求大概；不求过程，只求结果。这与社会浮躁心理的契合度极高。新闻也成为一种快速的消费品，像只为赶时间填饱肚子的快餐，不求精致。问：您觉得网络媒体相对于传统媒体有哪些优势?黄振斌:网络媒体相对于传统媒体更加的方便有交流性，而网络媒体从根本上打破了时间和空间的限制，使我们都可以进入完全自由开放的全球信息空间。问：您认为新媒体的未来发展趋势是什么呢？黄振斌:随着3G甚至4G时代的来临，手机上网形成了普遍形式，我觉得这会形成一种令人惊吓的“新媒体现象”并且新兴媒体行业将引领时代潮流，新媒体产业在媒体产业中的比重迅速上升。访谈对象3：马才云，杉达学院人文学院艺术设计专业大二学生访谈人：顾思凡、夏彦豪、沈龙、朱晔旻问：作为一个艺术视觉传达类的学生，未来本专业的工作一定是媒体相关的吧，您认为您将来更倾向于在传统媒体还是新媒体行业工作？马才云：新媒体吧，不过传统媒体感觉比较高端呢问:为什么呢？马才云：传统媒体象征着精良的制作和权威的信息，不过我觉得将来的时代是属于新媒体的，而且新媒体自由度比较高，比较需要创意吧，那样比较有趣，我喜欢看也喜欢做有设计感而且不断变化的东西。问：你您觉得现在的新媒体还缺少些什么呢？马才云：缺少一些页面上的创意与美感，就是需要我们专业种人啊最最关键的是如何如何规范新媒体这一平台吧，提高可信度与权威性，再加上互动的机制和好的用户体验，就是这样吧。访谈对象4：韩鹏，杉达学院人文学院新闻学专业大二学生访谈人：顾思凡、朱晔旻问：既然您作为新闻专业的学生，我们就直入主题吧，您是怎么看待传统媒体与新媒体之间的关系的呢？韩鹏：其实两者都是相关的吧，其实所谓的新媒体背后的一些采集、编制、制成都是需要传统的那些工作人员来做，然后因为这个互联网普及比较大吧，其实对工作人员的要求降低了，因为这个报纸电视之类的传统媒体细细的看一下，其实他是有一定的艺术价值的，编排个方面都做得很好，你看那些网上的，它只相当于把之前那个素材直接往网上一搞，别的基本都是固定的，像这种工作人员是比较水的。而且互联网的普及，信息很多很泛滥，它就不会像之前传统的那种实际去考察利用第一手资料，只通过各种信息自己拼拼搞定，其实很水的。上课时候老师也有提到过从我们专业的角度来讲，其实旧媒体（传统媒体）锻炼的人才素质，在新媒体这个时代还是需要他们来支撑的，归根结底只是一个传播形式的问题，并不是说这个行业就没有了，不存在了。对于最基本的制作像采访之类的还是要有人去做的。而且这个新媒体来了，质量可能不如之前的高了，因为现在新闻监管这一块（网络方面），在瞎搞，很混乱的。附录三：小组成员的分工顾思凡：访谈安排及整合，问卷撰写，部分结论撰写，总体调整夏彦豪：执笔撰写结论，问卷发放叶宁宁：访谈整合，问卷分析范晓燕：问卷分析沈龙：问卷分析李佳：问卷分析朱晔旻：问卷分析徐思云：问卷分析（小组成员均参与访谈）附录四：小组成员的心得体会顾思凡：我作为此次社会实践小组的组长，负责访谈的安排以及报告的整合修改，由于我的疏忽本组的整体进度缓慢，在此检讨。我们利用网络问卷以及QQ等新媒体的衍生物进行调查，这令我们饱尝新媒体以及互联网的甜头。在通过此次调查以及由此对社科院关于网络及新媒体的发文的观察，得以更理性的对新媒体以及传统媒体进行分析，并且对新媒体有了更深一步的认识，虽然新事物必将代替旧事物，但对于新媒体还未规范化的模式感受到了深深的恐惧，新媒体的存在便捷了生活让世界变得更小，资讯传播更快的同时，也暴露了个人的隐私更加大了假新闻于恶意舆论引导的风险。夏彦豪：我负责调查报告的执笔工作，在整个调查过程中我发现，在新兴传媒市场规模巨大，而且正处于快速成长期，其中的手机媒体、网络企业可以说有着巨大的发展空间，只要采取适当的政策，定能促进新媒体行业的健康发展，促进社会和谐新风的建立。面对新媒体行业存在的问题，提出以下加强新媒体管理的对策建议。以自律公约的形式强化自我约束和管理力度。如今，新媒体的开放性和低门槛，使任何公众和弱小的群体也能拥有使用权和接近权，很方便地在新媒体上发出在传统媒体上难得发出的声音。当进行大众传播的媒体被认为是有义务为公众利益服务时，在每人都是信息的采集者和传播者的新媒体时代，同样的公共责任也适用于新媒体及使用新媒体的公众身上。政府管理部门更应该在公共信息沟通、化解社会矛盾方面，发挥自身功能，由宣传、新闻、文化等部门采取自律公约等形式，强化自我约束和管理力度，规范行为，发展经营，促进新媒体行业健康发展。叶宁宁：此次我们小组的社会实践报告主题是新媒体多传统媒体的影响调查分析，在目前这个信息化、数字化的时代，日益更新的媒体对于传统行业有着巨大的影响，我们就以媒体为切入点，通过这个小点，分析结果类比出其他行业也受到这场“信息时代风暴”的影响。在与课题定位中我们几经对比分析，一要将我们兴趣点与之相结合，二要让我们调查分析有价值。小组成员都将目光锁定在了新媒体。之后我通过网络信息收集、书籍材料分析、以及对身边的人进行一些随访记录，制定了我们调查问卷的内容。从中我学会了收集信息，分析信息，以及多方面看待同一问题，这是我在这个课题之后的一个巨大收获。这个课题的研究调查过程我们小组成员经过了多次讨论，有网络沟通，电话沟通，见面开会的形式，让我们小组成员都能够团结一心，为着做好这一课题不断努力，我也体会了合作的快乐。通过这次的深入合作，彼此间也更加了解，希望以后的课题中我能够发挥自己的作用为大家服务更多。范晓燕：对大学生而言，对时事政治的全面了解不单单有助于我们扩展自己的知识阅历，还有利于培养大学生正确的价值观和人生观，在校大学生应该多抽出一些娱乐和消遣的时间去了解时政，通过对国家出台的各种政策的了解.我们只有关注时事政治，直面社会、参与社会、融入社会，思想的火花只有在理想与现实的碰撞中产生，在与社会的接触过程中得以深化、提高。对于学校来说应加强对传统媒介的使用程度。不管新兴媒体如何发展，传统媒体权威的宣传效果在一段时间内仍然会发挥很大作用。要充分利用传统媒介的权威力，通过校园广播、电子屏幕、粘贴海报、橱窗报纸对时政信息进行传播。提高学生对时政信息的深度挖掘。沈龙：在本次报告中资料的查找大多来源于网络上的资源，首先我们小组的话题在万书从中查找可以说很费时间也很难在短时间内找全所需的资料。正如我们讨论的话题一样，网络媒体比传统媒体可获得的信息量的速度和容量都大的多。在网上的众多资料中，我发现也千篇一律的描述着当代网络媒体的各种优点，较传统媒体的各种悬殊差距。但其实在我看来传统媒体也有不可替代的一面，在闲暇的早晨拿起一份报纸悠闲的阅读，在散漫的午后广播和谐的清唱，这些都是当代快速生活节奏中所没有的，所以很多人在网络上说传统的媒体没有存在的价值是片面的。它有不可替代的文化价值。在本次报告中我负责分析我们调查结果的第8，9，10这三个问题。虽然在统计结果中大多数人支持新兴网络媒体，但我想呼吁大家请关注传统媒体不可替代的人文情怀。李佳：经历了将近半个月的关于“新媒体”这个课题的调研，我感触颇多，他给我们带来了意想不到的效果，调研活动给生活在校园的我们提供了接触了解老师同学的机会，现在我来总结一下一些心得体会。首先，我亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的能力个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。然后我发现我自身口才以及思考能力也得到了提高。总而言之，这次调研报告活动尽我们最大努力去把它做好，我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。朱晔旻：我负责对“秦火火事件”的分析，我在网络上查找了一些相关资料，这让我明白了网络所带给人们的影响非常重大，所以网络的谣言很容易让人轻信，这同事也让我明白了网络光用法律约束是没用的，还需要社会道德的约束，只有两种约束同时都实行了，才能起到真正的制约作用。在我了解了“秦火火事件”的完整情况后，我自己综合了网上的一些材料和被调查同学的一些回答总结出了三点，网络上的资料对我分析“秦火火事件”起了很大的作用，让我清楚了政府要想真正的制约好公民，政府本身必须要对公民透明化，让公民享有的监督权得到有效的运用，这样，公民才会履行应尽的义务。徐思芸：我们小组调查新媒体对于传统媒体的影响。我们去调研分析最后得出了很多结论，我觉得很多东西都是不能凭空臆想或者妄自猜测的都需要去实践去正是，就比如这个调研，我们在实施前很多问题都是想当然的，但是在事后的实践调查中有些问题并不是我们一开始想象的那样。所以我觉得人都要实事求是，实践中出真知。很多东西也不能光看表象要透过显现看到事物的本质因素，在实践中不断探索求知才是充实自己认识世界的根本方法。附录五：小组成员认可的签名对于本次社会实践及报告的书写完成工作，本小组全体成员声明如下：我们全体成员齐心协力完成了所有工作，对于报告中所涉及的文献引用都做了明确标注，不涉及任何抄袭和作弊行为。 小组成员签名：