幼儿园中班数学教案：纽扣分类

幼儿园中班数学教案 纽扣分类 活动目标 1 能按照一个以上的共同特征给纽扣分类 会记录分类结果 2 复习点数6以内数量的技能 3 乐于参与操作活动 感受发现的快乐 活动准备 大记录纸一张 幼儿人手一份纽扣 二个盘子 一张 记录纸 铅笔 投影设备 活动过程 一 导入 观察老师衣服上的纽扣 数数有几粒 二 观察多样的纽扣 1 师 小朋友 这些都是什么呀 纽扣 数数一共有几粒 这些 纽扣是什么样的 幼儿相互交流 2 师 这些纽扣看上去不一样 但他们也有一些相同的特点 请你说说这些纽扣有哪些地方是相同的 3 师 这些纽扣挤在一起 多难受呀 请小朋友按纽扣上的一 个相同特点把纽扣分成两份 还要在记录纸上写下来 4 观察记录纸 说说标记的意思 讨论记录方法 5 请一个幼儿表演分类方法并记录 6 鼓励幼儿尝试用多种方法分类与记录 教师巡回指导 7 请个别幼儿展示记录结果 表演并讲述分类方法 三 纽扣拼画 1 师 纽扣除了可以扣住衣物 还可以拼成漂亮的图画呢 你 能用纽扣拼出什么呢 请你数数你拼了几粒纽扣 2 展示幼儿拼画作品 个别幼儿讲述 其余互相欣赏