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高二语文知识点汇总一、句式一、基本句型 句子依据用途或语气分类，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。 提出一个问题，表示疑问语气的句子，叫疑问句。 要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。 一、基本句型句子依据用途或语气分类，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。提出一个问题，表示疑问语气的句子，叫疑问句。要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。表示感叹语气的句子，叫感叹句。语文知识点：高中语文句式二、句式变换1、陈述句与被(把)字句的改写：把陈述句改成被字句，就是将句中表示接受动作的词调到句首，另上“被”就成了被字句。将陈述句改成把字句，就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面，加上“把”即成把字句。在变换句式时必须保持原句的意思。2、陈述句与反问句的改写：陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。将反问句改成陈述句，需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，再将原句中的问号改成句号，并去掉“难道吗”和“怎么呢”语气助词。同样，也可以把陈述句改写成反问句，首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词，再将原句中的句号改成问号。为了加强语气，一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。3、肯定名改写成否定句：表达一个肯定的意思，也可以采用否定句式，例如，“人人都都遵守课堂纪律。”可以改写成“没有一个人不奠定课堂纪律。”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强。改写时要注意：双重否定是表示进一步的肯定，所以必须用上两个表示否定的词，也就是“否定+否定=肯定”。如果只用一个否定的词，句子意思就完全相反了。4、直接引语与间接引语的改写：我们在写话或写作中，有时需要直接引用别人的对话，有时需要转述。例如雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没有看见。”这是直接叙述的句子。如果要改成转述的句子，就可以改成“雨来摇摇头说，他在屋子里什么也没有看见。”改写时应注意三点：一是改换人称，将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点，将冒号改成逗号，双引号去掉是适当地调整词语，使句子通顺。5、因果句式的改写：因果句式，是按事物的原因和结果关系来写的。它有两种形式：一是先因后果，二是先果后因。因果句式中，原因可以是一个或几个，但结果只能是一个。改写时，可以用关联词，也可省支其中一个关联词，甚至不用。但原意一定要保持不变。6、改变名中词语的顺序：例如“宝塔在夜色中显得更加雄伟。”可改写成“在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。”两句都讲宝塔山雄伟。“在夜色中”作为一个附带成分起修饰作用。虽然句式改变了，但作用仍是相同的。选用句式的方法技巧：在考试试题中选用句式一般为选择题。一般从陈述对象一致、排序照应、时空连贯的角度来考查，另外还有句式一致、风格情调。二、关联词造句五大方法使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误。第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二，关联词语性质复杂。 第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系 尽管可是 虽然但是 却 然而 2.假设关系 如果就、 即使便 、要是那么 、倘若就、既然就 3.条件关系 只要就、 只有才 、无论都 、不管也 、即使也 4.因果关系 因为所以 、由于因此 、既然那么、 之所以是因为 5.并列关系 不是而是、一边一边、一方面一方面、有时有时、既又 6.承接关系 一就、起先后面 7.递进关系 不但而且、不光也、不仅还、虽然但、不仅还 8.选择关系 不是就是、是还是、或者或者、要么要么、与其不如、宁可也不 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)（也）不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面） 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿一会儿”“一下子一下子”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词： 1.因为所以、2.不但而且、3.与其不如、4.宁可也不、5.宁可也、6.之所以是因为、7.如果就、8.只要就、9.既然就、10.即使也、11.无论都、12.不管都、13.不仅还、14.不仅而且、15.不但还、16.虽然但是、17.不是而是 使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题： 一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 二、要注意配对使用关联词语。 有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。 四、该用关联词的地方不能缺少关联词。 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但而且”，可省去“不但”、“虽然但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 五、不要滥用关联词。例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。三、常见熟语释义各执己见：各人都坚持自己的意见各人都坚持自己的意见：各人都坚持自己的意见悔过自新：悔恨以前的过失，决心重新作人放长线，钓大鱼：比喻做事从长远打算，虽然不能立刻收效，但将来能得到更大的好处从长计议：用较长的时间慎重考虑、仔细商量赶鸭子上架：比喻强迫去做能力达不到的事情强人所难：勉强人家去做他不能做或不愿做的事情是可忍孰不可忍：如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍疾风知劲草，路遥知马力：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强不在其位，不谋其政：不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情化干戈为玉帛：比喻使战争转变为和平、友好唱主角：比喻担负主要任务、在某方面起主导作用或具有重要的地位。唱主角的可以指人，也可以指单位团体吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣定心丸：比喻能安定思想情绪的话语或做法。豆腐渣：形容事或物经不住考验，像豆腐渣一样一碰即碎。指建筑中偷工减料的质量低劣的工程，也叫“豆腐渣工程”牵一发而动全身：比喻动极小的部分就会影响全局墙倒众人推：旧时比喻在一个人受挫折的时候，大家乘机打击他失之东隅，收之桑榆：原指在某处先有所失，在另一处终有所得。后喻在某一面有所失败，但在另一面有所成就，常用此语坐山观虎斗：比喻为双方的斗争采取旁观的态度，等到两败俱伤的时候，再从中取利失之毫厘，谬以千里：开始时期只相差一点点，但结果会相差千里形容细微的失误，最终导致巨大的差错船到江心补漏迟：船到江心才补漏洞。比喻补救不及时，对事情毫无帮助此地无银三百两：比喻想要隐瞒掩饰，结果反而暴露拔了毛的凤凰不如鸡：比喻一个身份高贵和地位显赫的人，如果蒙难，那他的身份和地位便会远远低于普通人快刀斩乱麻：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题无风不起浪：没有风不会起波浪。比喻事情发生，总有个原因上梁不正下梁歪：比喻在上的人行为不正，下面的人也跟着做坏事庐山真面目：比喻事物的真相或人的本来面目树倒猢狲散：树倒了，树上的猴子就散去。比喻为首的人垮下来，随从的人无所依据也就随之而散拆东墙补西墙：拆倒东边的墙，以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急，不是根本办法己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要加给别人万变不离其宗：尽管形式上变化多端，其本质或目的不变宁为鸡头，不为牛后：宁可在小范围里为首自主，不愿在大范围中任人支配替罪羊：古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩：一个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的，但是有大家的帮忙就能办得更好。所以我们要团结一致百尺竿头，更进一步：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力横挑鼻子竖挑眼：比喻百般挑剔吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错这山望着那山高：爬上这一座山，觉得那一座山更高。比喻对自己目前的工作或环境不满意，老认为别的工作、别的环境更好贪得无厌：贪心永远没有满足的时候打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明直言不讳：说话坦率，毫无顾忌一个鼻孔出气：比喻立场、观点、主张和别人完全一致。多用于贬义沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起三十年河东，三十年河西：三十年前风水在河的东面，而三十年后却在河的西面。比喻世事变化，盛衰无常到什么山上唱什么歌：比喻说话办事要以具体情况为依据。也比喻按照实际情况变化而做出相应的变化一不做，二不休：原意是要么不做，做了就索兴做到底。指事情既然做了开头，就索兴做到底牢不可破：异常坚固，不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧习八竿子打不着：形容二者之间关系疏远或毫无关联吃不了兜着走：比喻受不了或担当不起唱高调：说不切实际的漂亮话或只说得好听而不做条条大路通罗马：比喻采用许多不同的方法办事，都可以收到同样的效果为渊驱鱼，为丛驱雀：比喻为政不善，人心涣散，使百姓投向敌方好了伤疤忘了痛：犯了错误后应很好地总结经验，记取教训，免得再重蹈覆辙一着不慎，满盘皆输：原指下棋时关键的一步棋走得不当，整盘棋就输了。比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当，结果导致整个失败有过之而无不及：相比之下，只有超过而不会不如皇帝女儿不愁嫁：1.用来表示其自身条件好2.暗自讽刺自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想拣了芝麻丢了西瓜：意思指的是抓住了小的，却把大的给丢了阴沟里翻船：比喻在有把握的地方出了问题空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访宰相肚里好撑船：谀人肚量大一方水土养一方人：比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域上的人，由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同，文化性格特征也不同以其昏昏，使人昭昭：指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理口惠而实不至：只在口头上答应给别人好处，而实际的利益却得不到别人身上一把钥匙开一把锁：谓用不同的方法解决不同的问题一碗水端平：比喻处理事情公正，不偏袒任何一方一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功天有不测风云：比喻灾祸是无法预料的一手遮天：一只手把天遮住。形容依仗权势，玩弄手段，蒙蔽群众拍手称快：拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意挖墙角：原本是指将墙角挖掉，以至于整体的垮塌。比喻拆台、从根本上损害别人。而现今是指为了自己谋取利益，而在暗地里不折手段的从对方挖取相关的人员、技术。现在有些也指用不正当手段抢走朋友的对象猪八戒照镜子里外不是人：做人不当，有两面不讨好的意思机不可失，时不再来：指时机难得，必需抓紧，不可错过屋漏又遭连夜雨：引申为本来已经够倒霉的了，但恰巧还有火上浇油的更大的打击.比上不足，比下有余：赶不上前面的，却超过了后面的。这是甘居中游，满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足不登大雅之堂：不能登上高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）不敢越雷池一步：原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限水能载舟，亦能覆舟：意指事物用之得当则有利，反之必有弊害。比喻民心向背决定生死存亡和尚打伞无法无天：旧指不顾国法和天理，任意干坏事。现多形容违法乱纪，不受管束乌纱帽：古代官吏戴的一种帽子，后来也用来比喻官位开绿灯：开亮绿色的信号灯，表示准予通行。比喻允许或不禁止。还表示为某事提供方便刘备借荆州：指借别人东西耍赖不归还只见树木，不见森林：比喻只看到局部，看不到整体或全部依样画葫芦：照别人画的葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿，没有创新事不关己，高高挂起：认为事情与己无关，把它搁在一边不管醍醐灌顶：佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适一泻千里: 1.形容江河奔流直下,流得又快又远. 2.也比喻文笔或乐曲气势奔放. 3.也形容价格猛跌不止.茫若无涯:形容水或其他事物没有边际、看不清楚.震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大.莽莽苍苍:形容景色迷茫的样子.不可理喻:不能用道理使那个人明白,形容蛮横或固执.形容人不讲道理.雷霆万钧:比喻威力极大.层峦叠嶂:重重叠叠的山峰.亭亭笔立:形容挺拔秀丽的花木或体态修长的少女.云蒸霞蔚:形容景物灿烂绚丽.峨冠博带:带着高高的帽子,束着宽宽的腰带.别无长物:原指生活俭朴.现形容贫穷.养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中.茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠.荒诞不经:形容言论荒谬,不合情理.春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情.后形容职位升迁顺利或事业顺心时扬扬得意的样子.浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来.心荡神驰:心神飘荡,不能控制自己.命运多舛:一生经历坎坷,遭遇不好.全神贯注:全部精神高度集中.伤痕累累:很多伤疤,也指物体损伤后留下的痕迹;形容人心理和身体受过很多伤,已疲惫不堪.沁人脾胃:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适.形容给人清新爽朗的感觉.漫不经心:随随便便,不放在心上.不可思议:原有神秘奥妙的意思.现多指无法想象,难以理解.明日黄花:比喻过时或无意义的事物抱残守缺:抱着残缺陈旧的东西不放.形容思想保守,不求改进.一盘散沙:比喻力量分散.没有组织起来.集腋成裘:指狐狸腋下的皮毛虽小,但聚集起来就能制成皮衣.博闻强识:形容知识丰富,记忆力强.踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。.怀才不遇:胸怀才学但生不逢时,难以施展;不被赏识任用.多指屈居微贱而不得志.洋洋洒洒:通扬扬洒洒形容文章或谈话丰富明快,连续不断.也形容才思充沛;写起来很畅快.昙花一现:原来比喻事物难的出现,现在用来比喻某些事物或人已出现就很快消逝.销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面.孤芳自赏:把自己比作仅有的香花而自我欣赏.比喻自命清高.一蹴而就:踏一步就成功.比喻事情轻而易举,一下子就成功.面目全非:样子完全不同了.形容改变得不成样子.斑驳陆离:形容色彩错杂纷繁.高耸入云:高高地直立,直入云端.形容建筑物、山峰等高峻挺拔.骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕.气势汹汹:气势盛大的样子.形容气势凶猛.盛气凌人:形容傲慢自大,气势逼人.耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。别出心裁:独创一格,与众不同.琳琅满目:满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多.知行合一:明代学者王守仁提出的主张,认为一念发动之处便是行了,用知包含了行.经世致用:明清之际主张学问须有益于国事的学术思潮.雕虫小技:比喻小技能、小本事.邯郸学步:别人的长处固然要学,但不应盲目模仿,否则别人的长处没学到,反而丧失了原本的自我.礼尚往来:在礼节上崇尚有来有往.残羹冷炙:吃剩的饭菜,借指权贵的施舍.冠冕堂皇:形容表面上庄严体面或正大的样子,实际上并非如此.含贬义.也就是有点表里不一的感觉.勃然大怒:突然变脸大发脾气.或指萎勃不高兴.形容人大怒的样子.一张一弛:意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法.现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排.养虎遗患:比喻纵容坏人坏事,留下后患.瞒天过海:字面意思是瞒住上天,偷渡大海.比喻用谎言和伪装向别人隐瞒自己的真实意图,而在背地里偷偷地行动.鱼龙混杂:用来形容好人和坏人混在一起.高山流水:后用高山流水比喻知音或乐曲高妙.四、重点字音字形1、 舸舰：g jin，大船。 寥廓：lio ku，高远空阔。 橘子洲：j 峥嵘岁月：zhng rng，山势高峻，比喻超越寻常。 稠：chu，多。 遒劲：qi jng，强劲有力。 遏止：，阻止。2、 灰烬：jn，物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。3、 摭拾：zh，拾，捡。 惊魂甫定，f，刚刚。 容销金镜：镜中容貌衰老。4、 敷演：叙说并加以发挥。（敷衍）5、 恪尽职守：k，谨慎而尽力地做好所从事的工作。 啮噬：nish，咬，比喻折磨。6、 甄别：zhn，审查辨别。 觑： q（面面相觑，不可小觑）；q，把眼睛合成一条细缝注意地看。 坨：tu，成块或成堆的（东西）。 商榷：qu，商讨。 墓冢：zhng，坟墓。 屏窒：bng zh，抑止而使呼吸困难。 不啻：ch，如同。犄角：j，角落（犄角旮旯l）（掎j角之势）。 四肢百骸：hi，身体。7、 蓼蓝：lio。 舆：y，车。 楫：j，桨（缉拿j，专辑j，作揖y）。 跬步：ku半步。 骐骥：qj，良马。 驽马：n。 锲而不舍：qi，用刀雕刻。镂空：lu，雕刻。8、 贻笑大方：y，师说中“贻”为“赠送”；贻笑大方，被有专门学问的人耻笑。9、 戕害：qing，伤害。 符箓：l，道士所画的一种图形或线条，声称能驱使鬼神，给人带来祸福。10、 什刹海：ch。 愧煞（sh）（愧杀）：很惭愧。11、 熠熠：yy，光耀，鲜明。 酥：s，发软。 静谧：m，安静。奇诡：gu，奇异。 墟场：x，集市。12、 酒阑灯灺：xi，蜡烛的余烬。 搭讪：shn，为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。 悠邈：mio，久远。 田塍：chng，田埂。 濡染：沾染。 匝：z，周。 侘傺：chch，失意的样子。 铩羽而归：sh，失败或不得意，灰溜溜地回来。 遣戍：遣送戍边（戊w，戌x）。 欷歔：xx，哭泣后不自主地急促呼吸。安土重迁：zhng，在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。 狐死必首丘：传说狐狸死在洞外的时候，它的头还要遥对其洞穴所在的山丘，比喻不忘故乡。 发轫：rn，比喻新事业的开始。桑梓：z，是说家乡的桑树和梓树是父母种的，对它要表示敬意。后人用来比喻故乡。 蕞尔：zu，形容小（多指地区）。 鱼游濠水：比喻自得其乐。13、 打夯：hng，用夯把地基砸实。14、 乌桕树：ji。 赭色：zh，红褐色。 槎桠：chy，形容树枝歧出。 得失俱亡：得与失都不再计较。 恣意：z，任意，任性。15、 诳语：kung，骗人的话。 垭口：y，两山间的狭窄的地方。 攫：ju，抓，夺。 泥淖：no。 罗布泊：p。16、 窈窕：yotio。 斗牛：du。 棹：zho，船桨。 溯：s，逆水而上。 袅袅：nio，婉转而悠长。 幽壑：h。 嫠妇：l。 愀然：qio，忧愁凄怆的样子。 舳舻：zhl，首尾衔接的船只。赤壁赋中指战船。 横槊赋诗：shu，长矛。 匏：po，葫芦的一种。 蜉蝣：fyu，一种生命短暂的昆虫。 须臾：片刻，形容生命之短。 枕藉：ji，衬垫。17、 僇：l。 惴栗：zhu，忧惧不安。 斫：zhu，砍伐。 茅筏：f，茅草之类。 箕踞而遨：j j，古人席地而坐，呈簸箕状，称“箕踞”。 衽席：rn，睡觉用的席子。垤：di，蚁穴边的积土。 攒蹙：cunc，聚集收缩。 颢气：ho，浩气。 引觞：shng，拿起酒杯。18、 黑魆魆：x，形容黑暗。 饿殍：pio，饿死的人。1、浮夸：华美夸张。 坍圮：tnp，倒塌，毁坏。 撅：ju，折。 窸窸窣窣：xs，象声词，形容细小的摩擦声音。 熨帖：y，舒服，舒适。 隽永：jun，意味深长；隽秀（jn）。2、横陈：纵横杂乱地摆放。 田凫：f，一种鸟。 椋鸟：ling。 老饕：to，贪食者（饕餮：toti）。 慰藉：ji. 隐遁：隐居避世。 跌宕：dng，起伏变化。 昊天：ho，广大无边的天。 向死而生：意指明白了生与死的关系，因而能勇敢地面对死亡，积极地生活。3、狙击：j，埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人。4、啐：cu，用力从嘴中吐出来。（淬火，精粹，翠绿）5、洎：j，及，等到。6、囷囷：qn。 蜂房水涡：w。 妃嫔媵嫱：pn，yng，qing。明星荧荧：yng，明亮的样子。 鬟：hun，古代女子的发髻。腻：n。 辘辘：l，车行的声音。 嫚立：mn，久立，延伫。 摽掠：pio，击。 鼎铛玉石：chng，把宝鼎看做铁锅。 逦迤：l y，连续不断。 锱铢：z zh，古代重量单位，形容极为细微。 庾：y，屋外贮积的谷仓 呕哑：u y。7、羽扇纶巾：gun。 酹：li。8、舞榭歌台：xi9、勋绶：一种系勋章用的彩色丝带。 湔雪：jin，洗雪。10、蓊蓊郁郁：wng，树木茂盛的样子。 弥望：满眼。 梵婀玲：fn。 倩影：qin。 敛裾：j，衣襟。11、惊蛰：zh。 孺慕：爱戴，怀念。 仓颉：ji。 氤氲：yn yn，形容烟或云气浓郁。 岑寂：cn，寂静。 王禹偁：chng. 羯鼓：ji。濑：li，湍急的水。12、麂：j。 鳏夫：gun，无妻或丧妻的男人。13、天作之合：上天撮合的婚姻，形容极其美满配对的婚姻。 粜：tio，卖粮食。14、监生：jin. 寒暄：问寒问暖。 朱拓：t。 陈抟老祖：tun. 间或：jin. 不更事：gng，经历世事不多。 谬种：mi，坏东西。 淡然：漠不关心的样子。 俨然：yn，摆出庄重的样子。 沸反盈天：形容人声喧闹杂乱。 新正：zhng，农历新年正月。 桌帏：wi. 讪讪：shn，难为情的样子。怔怔：zhng，因吃惊而失神愣住的样子。 蹙缩：c，皱缩。 炮烙：po lu。歆享：xn. 牲醴l.5、泅水：qi，游泳。 傩送：nu. 氽：tn，漂浮。小鞶鼓：pn，一种革制的小鼓。 碧溪岨：j. 喧阗：tin，声音大而杂，喧闹。 镇筸：gn，地名。 拮据：ji j，缺少钱，境况窘迫。 糍粑：c b，糯米制成的食品。 荫处：yn，没有阳光的地方。（荫蔽，荫庇、阴凉、绿荫、绿茵）16、敕造：ch，奉皇帝命建造。 螭龙：ch。 璎珞：yng lu。宫绦：to，系在腰间的丝带。 洋绉裙：zho. 廊庑：w。 錾银：zn. 觚：g. 总角：jio，儿童向上分开的两个发髻，代指儿童时代。（口角ju，角斗士ju） 拂尘：f. 韶光：sho，时光。 纨绔：wn k。 罥烟眉：jun，眉毛像一抹轻烟。 象：名词，大象；形状。 像：动词，相似；图形。两靥：y，面颊上的酒窝。 些须：一点儿。1启碇：dng，起锚。（沉淀din） 夔州：ku.2通衢大道：q，大路 茕茕孑立：qing，ji，形容孤孤单单，无依无靠。 缱绻：qinqun，形容感情好，难舍难分。3、 罡风：gng，强烈的风。4、 齑粉：j，细粉；碎屑（xi）。5、 荟萃：cu，聚集。 纾：sh，解除。觇：chn，窥视。 诟病：go，责骂。（污垢） 分当引决：fn，理当自杀。号呼靡及：ho，m，无，没有，顺风倒下。（奢靡m，浪费，奢侈） 巡徼：jio. 檄文：x. 愧怍：zu6、 蓼洲：lio. 湮没：yn，埋没，抽象（淹没：多指具体的）。 缇骑：t j。 抶：ch，鞭打，笞打。 溷藩：hn，厕所。 詈骂：l，斥骂。 逡巡：qn，欲进不进、迟疑不决的样子。 谥号：sh，褒bo贬死去的帝王或高官的称号。 户牖：yu，家中。7、 鬈曲：qun，（头发）弯曲。 赊账：sh. 趿拉：t la，把鞋后帮踩在脚后跟下（行走）。 邋遢8、 （伛偻、佝偻）伛：y，曲（背），弯（腰）。 翳：y，眼睛角膜病变后遗留下来的疤痕。 滞笨：迟缓笨拙的样子。9、 孟陬：zu，夏历正月。 搴阰：qin，拔取10、 明日黄花：比喻过时或无意义的事物。 昙花一现：tn，现在用来比喻某些事物或人一出现就很快消逝。 攻讦：ji，（因利害冲突）揭发并攻击他人的过失或阴私。钳制：qin，用强力限制，使不能自由行动。 斑驳陆离：形容色彩错杂纷繁。11、 宣泄。 形而下：已成形质的东西。 形而上：无形的未成形质的东西。12、 礼尚往来：礼节上重在有来有往。 残羹冷炙：zh，吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。 冠冕堂皇：很体面、有气派。孱头：cn，懦弱无能的人。13、 氾南：fn。 缒：zhu，用绳子拴着从城墙上往下吊。14、 疏浚：jn，疏通。 壅蔽：yng，被堵塞、蒙蔽。 黜恶：ch，斥退奸恶的人。15、 汤镬：hu，烹刑。 渑池：min。 毋庸置疑：w，不用怀疑。 诀别：告别。 怿：y，愉快。 刎颈之交：wn，能够共患难、同生死的朋友。16、 飨士卒：xing，犒劳。 鲰生：zu，浅陋的小人。 卮酒：zh，古代盛酒的器皿。 玉玦：ju。瞋目：chn，睁大眼睛怒目而视。 跽：j，跪而挺腰耸身。 睚眦必报：z，眼眶。 刀俎：z，切肉的砧板。17、 攘人犬豕鸡豚者：rng，偷盗；sh，猪；豚，小猪。1、颛臾：zhun y。 虎兕出于柙：s，xi。 买椟还珠：d 祸起萧墙：祸患发生在内部。2、数罟：c，g，细密的渔网。 洿池：w，池塘。 庠序：xing，古代的地方学校。3、踬踣：zh b，跌倒。 一抔：pu，一捧。炽：ch，旺盛。 杌陧：w ni，不安，困厄。 勖：x，勉励。4、汗涔涔：cn，汗水不断流下。5、噫吁嚱：y x x. 猱：no，猿类动物，善攀援。扪参历井：shn. 巉岩：chn，高峭险峻的山岩。 喧豗：hu，喧闹的声响。 崔嵬：高耸的样子。6、湓浦口：pn.p 篦：b. 呕哑嘲哳：u y zho zh，形容声音嘈杂零乱。7、雕阑玉砌：q。8、谙熟：n，熟悉，知晓。 彩笺：jin。9、凝噎：y. 暮霭、和蔼。10、星分翼轸：zhn。 棨戟：q。 懿范：y，美好的风范。 襜帷：chn，车上的帷幕，文中代指马车。 潦水：lo，雨后的积水。 骖騑：cn fe，驾车的马。 披绣闼：t，推开装饰华美的小门。 雕甍：mng，雕饰的屋脊。 纡：y，屈曲，回旋。 彭蠡：l。 落霞与孤鹜齐飞（好高骛远、趋之若鹜）。 遄：chun，急速地。 睢园绿竹：su。 睇眄：d min，目光流动。 帝阍：hn，天宫看门的人。 命途多舛：chun，不顺。 涸辙之鲋：h zh，比喻困境中急待救援的人。 叨陪鲤对：to。捧袂：mi，衣袖。 梓泽丘墟：z。11、悚然：sng，惊惧的样子。 淅沥：x l，细雨声。 铮铮：zhng. 栗冽：l li，寒冷。 砭：bin。针砭时弊 绿缛：r，碧绿繁茂。 渥：w 涡：w.运筹帷幄 黟然：y，乌黑的样子。 戕贼：qing，戕害。1、槲寄生：h2、核苷酸：gn3、缯：zng，古代丝织品的统称。 绡：xio，生丝织成的绸子。 醴酪：l lo. 龟裂：jn，呈现出许多裂纹；皮肤因寒冷干燥而破裂 浸渍：z。4、萌蘖：ni，植物长出新芽。 啖：dn，吃。 逶迤：wi y，弯弯曲曲的样子。 蝰蛇：ku. 嗜好：sh，特殊的爱好。 蓑鲉：su yu. 鳍：q. 鲑鱼：gu 隼：sn，一种猛禽。螫针：sh，蜂、蝎子等尾部的毒刺。 文身：在人体上绘成或刺成带颜色的花纹或图形。 犁铧：hu 老趼：jin.老茧 碾砣：tu。 5、白芨：j，一种多年生草本植物。 缂丝：k，我国特有的一种丝织手工艺。 硼砂：png. 铀：yu. 铬：g. 臼：ji. 椴木：dun.楞：lng三棱锥。6、船坞：w.7、险衅：xn，凶兆，厄运。衅，征兆。 夙遭闵凶：mn，年幼遭遇不幸。 愍：mn，怜悯。 门衰祚薄：zu，家门衰微，福份浅薄。 茕茕独立（同“茕茕孑立”）：生活孤单没有依靠。 猥：wi。猥琐 逋慢：b，逃避，怠慢。 笃：d，沉重。 拔擢：zhu，提拔。 优渥：w，优厚。 更相为命：gng xing，相依为命。8、修葺：q，修补。鹿茸 渗漉：l，渗透，下漏。 栏楯：shn，栏杆。 迨：di，等到。怠慢 爨：cun，烧火做饭。庖：po，厨房。 婢女：b. 先妣：b，过世的母亲。 呱呱坠地：g. 象笏：h。 扃牖：jing yu，关着窗户。9、张珙：gng. 玉骢：cng. 迍迍：zhn，行动迟缓的样子（谆谆：zhn，形容恳切教导）。 金钏：chun. 揾：wn，揩（ki）拭，擦。 谂知：shn，熟知，深知（哂笑：shn，嘲笑，微笑）。 玉醅：pi，美酒。 白泠泠：lng，清澈的样子。 蜗角虚名：微不足道的名声。 蝇头微利：微不足道的利益。10、寒盟背信：背弃誓约。 媪：o，本义为对老年妇女的敬称。11、曩者：nng，从前。 诎体：q，弯曲肢体，文中指被捆绑。 箠楚：chu，杖刑。 髡：kn. 圜墙：yun，监狱。 强颜：qing，本指勉强做出（笑容），文中指厚颜，意为不知羞耻。 羑里：yu，地名。 劓：y，古代的刑罚。 刖：古代的刑罚。 缧绁：li xi，拘系犯人的绳索，文中指囚禁。 倜傥：t tng，卓越不凡。 愠：yn，恼怒。剌谬：l，完全相反。 淈：g，搅浑。 餔：b，吃。 渔父：f，父同甫，古代对老年男子的尊称。 歠：chu，饮。 汶汶：mn，玷辱。 莞尔：微笑的样子。 鼓枻：y，敲打船桨。 濯：zhu，洗。12、长歌当哭：dng，以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中悲愤之情。 桀骜：jio。 不惮：dn。 殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。13、北冥：mng. 抟：tun，回旋而上。 坳堂：o，堂中低凹处。坳，凹陷不平。 莫之夭阏：，无所滞碍。 蜩：tio，蝉。 榆枋：fng。 宿舂粮：xi，chng。 蟪蛄：hu g，寒蝉。 大椿：chn传说中的大树。 斥鴳：yn。14、会稽：kui j. 禊：x. 觞：shng，酒怀；劝人饮酒。 殇：shng，没有到成年就死去。五、病句常见的六种类型 病句的六种类型考点1 语序不当考点精讲不同的语序可能表达不同的意义。语序如果不当将会使表意不明等。语序不当主要有以下几种情况：句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。（1） 多项定语排列顺序不当 多项定语与中心语的正确次序一般是：表领属性的或时间、处所的；表指称或数量的短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。【例】我们学校的（表领属）一位（数量）有30多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）语文（名词）女（名词）教师。（2） 多项状语排列顺序不当多项状语排列顺序一般是：表目的或原因的介词短语；表时间的名词或介宾短语；表处所的名词或介宾短语；副词（表范围或频率）；形容词或动词（表情态）；表对象的介宾短语。【例】那位失主为表谢意（表目的）昨天（表时间）在电视台（处所）又（副词）诚挚地（表情态形容词）为他（表对象）点了一首歌。（3） 词序不当【例】这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。（4） 定语状语混淆，位置不当【例】这个问题在群众中广泛引起了议论。（5） 虚词位置不当【例】他如果不能实事求是，事业就会受到损失。考点精练1.老字号食品厂规模不大，但从选材到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。（06全国卷1）2.“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。（06辽宁卷）3.那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感受到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。（06广东卷）4.早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。（06四川卷）5.调整工资、发放奖金、提高职工福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。（06湖北卷）6.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10的速度每年缩减着，令人痛心。(全国一卷)7.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。(全国二卷)8.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。(安徽卷)考点2 搭配不当考点精讲搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。（1）主语和谓语搭配不当【例】我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（2）动词和宾语搭配不当【例】三国演义这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。（3） 修饰语与中心语搭配不当【例】我们班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议，又虚心地征求了老师们的意见。（4）主语和宾语意义上搭配不当【例】所谓“膜如紫绡”，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。（5）前后照应错误【例】学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。考点精练1.上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。（浙江卷）2.我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。（福建卷）3.新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。（重庆卷）4.地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞康华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。（江苏卷）5.来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。（全国卷）6.据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。（山东卷）7.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。（四川卷）8.人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。（湖南卷）考点3 成分残缺或赘余考点精讲所谓成分残缺或赘余，指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余，使语意表述不清楚或者罗嗦。常见的成分残缺或赘余主要有如下几种情况： 残缺：缺主、谓、宾语；缺必要的修饰成分、附加成分。 赘余：主、谓、宾语多余；修饰成分，附加成分多余。（1）主语残缺【例】经过志主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（2）宾语残缺 【例】为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。（3）谓语残缺【例】南堡人民经过苦战，一道大坝巍然屹立在天目溪边。（4）赘余 【例】全运会结束后，运动健儿们凯旋而归。 经过广泛的讨论，反复的修改，新的奖酬金制度终于付诸于实施了。考点精练1.与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。(全国I卷)2.每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚互连下周二、周三的伙食费都提前预支了。(山东卷)3.读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。(广东卷)4.根据“全国网民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。(浙江卷)5.当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产甚至绝产。(重庆卷)6.这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点，想必尽人皆知；对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。(福建卷)7.在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。(宁夏、海南卷)8.在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。(辽宁卷)9.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。(浙江卷)考点4 结构混乱考点精讲所谓结构混乱，指将两个意思或两种句式缠绕在一起说，造成语句不通顺。常见的结构混乱类型主要是句式杂糅。【例】这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。考点精练1.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。(江苏卷)2.全宋文的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。(湖北卷)3.对家庭盆栽植物的摆放，专家建议：五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳上。(四川卷)4.联合国设立“国际家庭日”的目的是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。（四川卷)5.如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。（江苏卷）6.一些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。（重庆卷）7.一些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大作广告。（北京卷）8.几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。（四川卷）考点5 表意不明考点精讲表意不明的类型主要有语意不明、指代不明、歧义等。【例1】县里通知他10月5日前去报到。学习写作是否一定要多读多写呢？从前人的写作经验来看，这是一条必由之路。我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范和青少年学习增加困难。大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。会上，对如何疏通产品销售渠道的问题，大家谈了各自的看法，但是，建议很不成熟。考点精练1.由于适当的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份，（重庆卷第）2.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇，充满幻想。（浙江卷）3.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。(江西卷)4.根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能短时小到中雨。(安徽卷)5.王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。(广东卷)考点6 不合逻辑考点精讲所谓不合逻辑，指的是由于概念使用、分类、判断失误造成的语病。常见的不合逻辑的语病有不符合客观事实、前后矛盾、分类列举不当、否定失当等。（1） 自相矛盾【例】一个发展经济的大好机遇，正即将到来。（时态上自相矛盾） 各级负责人基本上全都接受了训练。（范围上自相矛盾） 这些都是糟粕，并无多大价值。（程度上自相矛盾） 太阳表面的温度也不过六百度以上。（数量上自相矛盾） 他在这里下了车，我断定他大概是本地人。（状态上自相矛盾） 翻开几千年的历史记录，人们就发现，地震最强烈的地方往往总是在山边地带。（频率上自相矛盾） 我曾经想写一篇文章，结果未被采用，（动作上自相矛盾）（2） 分类不当。这里主要指概念并列不当的现象。【例】农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。 游泳券分普通票、参观票、月票、季票几种。全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。出席这次会议的有青年工人、老年工人和妇女。（3） 不合事理【例】八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。高一高二我数学很好，所以语文我没兴趣。万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。（4） 否定不当【例】谁也不会否认长江不是向东流的。难道你能否认你不该刻苦学习吗？几年来，他无时无刻不忘思念自己的亲人。考点精练1.随着手机短信由多媒体形式到纯文体形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。（福建卷）2.这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。（安徽卷）3.与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备为“天路”上的飞行提供服务。（湖北卷）4.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器
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