幼儿园中班数学教案：看图拼画

幼儿园中班数学教案 看图拼画 活动目标 1 学习按图样拼贴各种物体 并用数字记录每种图形的数量 2 发现并感受图形之间的组合关系 3 学会用语言讲述操作过程及结果 活动准备 1 课件 各种图形 2 幼儿用书 看图拼画 活动过程 一 学习用多个图形拼出三角形 1 师 小猪搬新家了 它需要一块大的三角形地垫 可是家里 没有 它想请小朋友帮忙用这些小的地垫拼出一个大的三角形地垫来 2 鼓励幼儿尝试用各种图形组合三角形 3 展示与交流 师 谁来说说你是用了哪些图形拼出三角形地垫的 有谁的方法 和他不一样 4 教师展示幼儿的作品 引导幼儿 发现组合三角形的多种方法 二 学习看图拼画 1 师 小猪还想请小朋友帮它拼出两幅画 这两幅画就在幼儿用书第24页上 请你们照着样子用图形片拼 一个和它一样的画来 拼完后 看看用了哪几种图形片 数数每种图形片用了几个 并从不干胶材料上选出合适的数字贴在方框中的横线上 2 教师引导幼儿讨论 如果没有一样大小的图形 怎么办 3 幼儿操作 三 交流与总结 1 教师出示幼儿拼出的两种图样 逐一引导幼儿讨论 师 这张图是谁拼的 用了几个什么样的图形片 还有谁拼这幅 图时用的材料和他不一样 2 教师引导幼儿发现 同样图样可以用不同的图形拼出来