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学校： 班级： 姓名： 学号： 密封线内不得答题实验小学2014-2015学年度第一学期第二次考试试题（卷） 六年级语文 （试题总分118分，卷面2分，共120分）题号一二三四五六七八九十十一总分得分评卷卷首语： 同学们，经过半学期的努力学习，你们一定掌握了很多知识吧。老师真为你们高兴！今天，就来检测一下我们的学习情况。相信你们一定行！如果书写认真，那就更棒了基础知识（68分）一、仔细拼，认真写，希望你把字写得端正又美观。（8分）jng m qn man y rn ku w n c y t chng yng q lang 二、比一比，组词语，词汇丰富你真棒！（6分）挠（ ）峭（ ）艰（ ）篇（ ）睹（ ）躁（ ）绕（ ）俏（ ）跟（ ）翩（ ）赌（ ）燥（ ）三、我能把下列词语和句子补充完整。（16分）1、（ ）然大物 （ ）高望重 （ ）不安席 自（ ）自受 （ ）泽而渔 （ ）延残喘 （ ）连忘返 （ ）人讥笑2、（1）_ _，何人不起故园情。（2珍惜自然资源,_。（3）今我来思,_。（4）我们爱我们的民族，_ 。（5）横眉冷对千夫指，_。(6) 洛阳城里见秋风， _ 。（7）春夜喜雨中表明诗人猜测，等到天明，锦官城一片万紫千红的诗句是： （8）最能表现鲁迅为人准则的诗句是 四、联系课文内容填空。（23分）(1)我脚本下长出的（ ），深深扎进（ ）和（ ），头发长成（ ）， （ ）变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里（ ）、（ ）。 （2）这片土地是神圣的让我们深知： 。 （3）（ ）一个地球，（ ）它被破坏了，我们（ ）。如果地球上的各种资源都（ ）了，我们很难（ ）。（4）其间有一个十一二岁的少年，（ ）银圈，（ ）一柄钢叉，向一匹猹（ ）。（5）在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是 ，因为： 。（6）你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ，你是怎样学到这一方法的？ 。（7）这学期我读的课外书是 ，主人公是 ，这本书主要讲述了 。五、趣加标点（3分） 清代末年一位著名书法家将王之涣的凉州词改写成了一首词，请你加上正确的的标点使其成为一首词。黄 河 远 上 白 云 间 一 片 孤 城 万 仞 山 羌 笛 何 须 怨 杨 柳 春 风 不 度 玉 门 关六、古诗、文言文积累（13分）1、补充古诗、文言文（4分）一叶渔船两小童， 。 ，不是遮头是使风。 孔指以示儿曰： ，儿应声答曰： 2、翻译下列句子（4分）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 3、清平乐村居的体裁是 ，作者是宋代的 。 的作者是唐代诗人吕岩。（3分）4、杨氏子是一位 。（2分）七、根据解释写词语。（4分）1本指言谈举止等自然，不拘束。 （ ）2、安定地生活，愉快地工作。 （ ）3、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 （ ）4、急迫不能再等待。 （ ）八、变换句子（3分）1、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（改为反问句）（1分） 2、仿写。例句：大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。（2分） 九、口语交际。（4分）请把你想象成一种植物或动物，根据当前环境问题，给人类发一条短信，说说你的愿望。 十、阅读（20分）（一）课内阅读（10分）再见了，亲人记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（ ）全村妇女，（ ）打糕，（ ）炮火，（ ）硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。/您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。1、在括号内填上适当的动词。（2分）2、大娘为志愿军做了哪几件事？（2分） 3、文中已用“/”把第一自然段分为两层，两层之间属于 关系。(1分)4、带点的词“亲人”是指 ，“我们”是指 。（2分）5、文中为什么说“亲爱的土地”呢？（2分） 6、本文表现了志愿军和朝鲜人民 的真挚情谊。（1分）（二）（课外阅读）（10分） 老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“ 怎么，最近是不是有些自满啦 ？”郑老师亲切地问我。 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）“教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。再在文中找出一对反义词：（ ）（ ）2、用波浪线在文中划出一个排比句。（2分）3、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。（1分）4、为什么我终生难忘老师的教诲？（2分） 5、找出文中的一句名言警句写在横线上， .并另外再写一句类似的句子 （3分）十一、作文 （30分）一个五岁小男孩帮妈妈打洗脚水，一个穷苦学子为了完成学业，背起爸爸上学，请你将我们身边令你感动、难忘的事写下来，题目自拟，内容要具体，语句要通顺，感情要真实，400字以上。 实验小学2012-2013学年度第二学期中期考试试题答案一、渲染 边疆 咀嚼 困窘 侮辱 聪惠 战役 咆哮三、我能把下列词语和句子补充完整。（15分）1、（奄)（奄)一息 杯水（车 )（ 薪 ) 无（ )无（ ) ( 银)装（素）裹随（心 )所（欲 ) （ 绞 )尽（脑 )汁 （ 鞠躬 )尽瘁 （ ）辛（ ）苦2、九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯3、天行健， 君子以自强不息 。 4、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 。5、采菊东篱下， 悠然见南山 。6、一鼓作气， 再而衰，三而竭。四、1、借物喻为人 边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远大志向2、老舍 猫 养花4、胚胎发育的规律 长征过草地 为非洲的孩子挖井，让他们有干净水喝 相声五，。？，。六、1、收篙停棹坐船中，怪生无雨都张伞此是君家果未闻孔雀是夫子家禽2、孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在,孔君平就把这个孩子叫了出来。最有趣的是那个最小的最顽皮的儿子，正躺在小溪边剥着莲蓬呢3、词 辛弃疾 牧童七、洒脱 安居乐业 迫不及待 小心翼翼八、变换句子（3分）1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊。2、仿写夸张句。十、课内阅读1带着 顶着 冒着 穿过 2送吃的 抢救伤员 3 因果4朝鲜人民中国人民志愿军5因为在朝鲜的土地上，中朝人民曾经并肩战斗。这片土地上，不仅洒下了朝鲜人民的鲜血，而且洒下了志愿军的鲜血，所以叫“亲爱的土地”。6比山高比海深课外阅读 1在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是（教导）“骄傲”的反义词是（虚心）2.用波浪线在文中划出一个排比句.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。3.写出文中第二自然段的段落大意。总写了我的骄傲及带来的后果。4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“-”在文中画出。“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。5.为什么我终生难忘老师的教诲？因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益！
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