高二竞赛讲义多项式的零点.doc

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高二数学竞赛班二试讲义第2讲 多项式的零点班级 姓名 一、知识点金1设多项式,其中(可以是复数集,实数集,有理数集,整数集),在中的数使,则称为的零点。2因式定理:设,则是的零点的充要条件是被整除。3中次多项式至多有个不同的零点;中次多项式有个不同的零点。4设中多项式在中至少有个零点,则是零多项式(即所有项系数都是0)。5恒等定理:设,如果有无穷多个,使得,则(即与的同次幂的系数相等)6设,其中,当正整数时,称为单根,当正整数时,称为重根,计算的零点个数时,重根计入重数。7设是一个整系数多项式,是一个素数。若整数满足,则称是模的一个零点,或称是同余方程的一个解。8拉格朗日定理:设是一个整系数多项式,是一个素数,模的次数为,则同余方程至多有个互不相同(即模不同余)的解。如是,有两个解。但如果是合数,则结论不再正确,如有两个解9设,且。若是的一个有理根,这里整数与互素,则,证明:由得,由于都能被整除,故,有,所以,同理10复数系数多项式中任一个次多项式,在复数集上可唯一地分解为,其中是的首项系数,恰有个复数根。11韦达(Viete)定理:设是的个根,则 ,证明:对照左右两端的系数,左端的系数为,右端选个括号取,余下个括号取常数项,故右端的系数为,所以,故有二、例题分析例1求被除得的余式。例1由于是二次多项式,因此设令得,令,得,所以,即余式是例2证明:多项式没有实根。例2记对于,显然有当时,从而对有于是对所有实数,有,故多项式没有实根。例3设是实数,试确定多项式的实根的个数。例3将看成关于的二次多项式,或作函数和,观察直线与两列函数图象的交点,当时实根的个数为0个,当时实根的个数为2个,当时实根的个数为4个例4已知互不相等,也互不相等,求满足下面方程组的的值。例4考虑关于的辅助方程 将去分母得关于的至多次方程,而方程有个互不相等的根,因此 式去分母后必定是一个恒等式,从而本身是恒等式。将两边同乘以,再令,即得,类似地有,例5设为正整数,证明:例5由棣莫佛公式及二项式定理易知,对任意正整数及实数,有比较虚部得到现在取,则将上式两端同除以,对有即次方程有个根由韦达定理知例6给定个互不相同的复数,将它们按下列规则填入方格表中:第行和第列相交处的方格内填。证明:若各列数的乘积相等,则各行数的乘积也相等。例6设各列数的积等于,考虑多项式。由已知得。由于互不相等,这表明次多项式有个不同的根,因此次多项式又可以表示为。故得出等式令,得,即各行数的乘积都是。例7证明:若与都是有理数,则必为下面五个数之一:例7证明:设,其中为整数且,则。 论证的关键是先证明,对任意正整数,可以表示为的次多项式,且首项系数为1,即有,都是整数。用归纳法证明。首先,对, ,结论成立若命题对及已成立,则由和差化积公式有等式表明命题对也成立。这就归纳证明了上述命题。 由可知,是方程的有理根。因为这个方程具有整数系数,且首项系数为1,故其有理根必为整数,即是整数;但,所以,即必为下面五个数之一:三、同步检测1求被除得的余式。1设令,得,所以余式为3设,是不同的整数。如果,则没有整数根。3设,如有整数使,则,易知这不可能。4设,若有奇数和偶数,使得都是奇数。证明:没有整数根。4设有整数根,则,这里是整系数多项式。由于均是奇数,我们可以得出都是奇数,但和中必有一个是偶数,矛盾。5设有个根,且系数都是非负的。证明:。5因为多项式的系数都是非负的,故其根都不是正数。我们设,因为,由韦达定理于是6求所有多项式,满足,且。6取,下面用数学归纳法证明当时命题成立,假设当时命题成立,即,则当时,即当时命题也成立所以对都成立因为严格递增,从而互不相同,所以有无穷多个不同的根,所以是恒等式。8设,如果对于任意实数有,则是两个实系数多项式的平方和。8的首项系数必须是正数,其标准分解中相同的一次因式必须出现偶数次,又的二次因式均为形式,这是两个多项式的平方和。最后,恒等式表明,上述两个因式的积仍是两个多项式的平方和。9设是奇素数,是正整数且。证明:存在整数,满足且。9设,由于,故因,故可设来证明。由于同余方程至多有个不同的解,而模的缩同余类有个,因此存在问题中说的。10设是素数。(1)用多项式知识及费尔马小定理证明威尔逊定理:(2)若,证明。10(1)当时结论显然成立。当时,考虑次多项式由费尔马小定理知当时,故同余方程有个不同的解,所以的各项系数都被整除,特别地,常数项是的倍数。(2)设 注意,由(1)知都是的倍数在 中取,整理后得若,则由上式及,便推得。
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