浙教版科学2019-2020学年八年级上学期1.4物质在水中的分散状况同步练习（II）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 1.4 物质在水中的分散状况 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共20分)1. （2分）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A . 均一，稳定的液体一定是溶液B . 溶液都是无色透明的液体C . 溶液中的溶剂是水D . 溶液是由溶质和溶剂组成的2. （2分）下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是（ ）A . 食用油 B . 食盐C . 味精D . 蔗糖3. （2分）名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质不属于溶液的是（ ） A . 糖水B . 食盐水C . 蒸馏水D . 澄清的石灰水4. （2分）以下关于溶液的叙述，正确的是（ ）A . 溶液是均匀、稳定的混合物B . 溶液不一定都是均匀、透明的无色液体C . 正在配制的蔗糖溶液下面更甜，说明溶液中总是下面更浓D . 如果水不蒸发，温度不变，糖水放再长时间，蔗糖也不会分离出来.5. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 滴加液体B . 读出液体体积C . 加热液体D . 检查装置气密性6. （2分）实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是（ ）A . 手持试管加热B . 闻气味C . 稀释浓硫酸D . 用嘴吹灭酒精灯7. （4分）水是重要的分散剂，许多物质都能在水中分散，形成溶液、悬浊液或乳浊液等，5.6克生石灰放入100克水中，得到的混合物俗称石灰乳属于_（溶液、悬浊液或乳浊液），上层清液俗称_，属于_溶液（饱和或不饱和），其溶质是_ 8. （4分）_悬浮于液体里形成悬浊液，_散到液体里形成乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中_是溶质，该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是_二、 中档题 (共7题；共17分)9. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 凡是均一稳定的液体一定是溶液B . 溶液一定是无色的，且溶剂一定是水C . 硝酸铵溶于水时温度降低D . 只有固体、气体可以作为溶质10. （2分）下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（ ）A . 蔗糖B . 铁锈C . 酒精D . 纯碱11. （2分）下列有关溶液性质的说法中错误的是（ ）A . 溶液一定是无色、透明的混合物B . 溶液加水稀释前后溶质的质量不变C . 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D . 海水是盐溶液，所以冬天海水不易结冰12. （2分）下列有关物质的用量中不正确的是（ ） A . 没有说明用量，液体一般取 1mL-2mLB . 没有说明用量，固体一般取最少量，盖满试管底部即可C . 酒精灯内的酒精体积不超过容积的三分之二D . 洗涤试管时，将试管注满水，然后用试管刷洗涤13. （5分）溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。 （1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是_ （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升。这种物质是 （填字母）。 A . 氯化钠B . 硝酸铵C . 氢氧化钠（3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤： 溶解 称量和量取 计算 装入试剂瓶贴好标签配制上述溶液正确的实验步骤顺序是_（填序号）。（4）某注射用药液的配制方法如下： 把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a取0.1mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b取0.1mL溶液b，加水稀释至1.0mL，得溶液c取0.4mL溶液c，加水稀释至1.0mL，得溶液d由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。则最终得到的药液（溶液d）中溶质的质量分数为_。14. （3分）请你各举出一个实例，以说明下列有关溶液的叙述是错误的.均一、稳定的液体都是溶液 实例：_是液体，但不是溶液;溶液中的溶质一定是固体 实例：_可做溶质，但不是固体；溶液一定是无色的 实例：_溶液不是无色的；15. （1分）在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管中分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，但试管内透明液体呈黄色，则形成溶液的试管是_.(填试管编号)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 中档题 (共7题；共17分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、