八年级物理下册知识点(修改).doc

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八年级物理(下册)识记知识 班别: 姓名: 第 六 章1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。2.力的作用效果有:_改变物体形状_;_改变物体运动状态_。3.力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.4在国际单位制中,力的单位是N,在实验室常用弹簧测力计测力的大小;弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。用弹簧测力计测力首先要校零,然后观察它的量程和分度值,测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。5. 力的示意图是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是: (1)用线段的起点表示力的作用点; (2)沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。6重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力的作用点叫重心。增大物体稳定性的方法有两种:一是增大物体的支承面积;二是降低物体的重心位置。重力与质量成正比,计算重力的公式是:G = mg ,单位是: N ;求质量的公式是:m = G/g 单位是:kg.7其中,g是一个固定比值,g=9.8 N/,表示的物理意义是地球上质量为1的物体受到的重力为9.8 N。8摩擦有三种,分别是滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦。摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体接触面积的大小和物体的速度无关。9.增大有益摩擦的方法:(1)增大压力;(2)使接触面变粗糙些;(3)将滚动摩擦变成滑动摩擦。 减小有害摩擦的方法:(1)减小压力;(2)使接触面变光滑;(3)加润滑油;(4)用滚动摩擦代替滑动摩擦;(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。10杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆.11杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆的平衡条件是:动力动力臂等于阻力阻力臂,用公式表示为:F1L1=F2L2;或表示为:F1/F2=L2/L1。求:F1 = F2L2 / L1 ;求:F2/ = F1L1 / L2 ;求:L1 = F2L2 / F1 ;求:L2 = F1L1 / F2 。12杠杆分三种:(1)省力杠杆:L1L2,平衡时F1F2。特点是省力,但费距离(如剪铁剪刀,铡刀,起子)(2)费力杠杆:L1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平,定滑轮)13定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮只能改变拉力的方向,但不能省力。动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,所以使用动滑轮可以省一半力 ,但不能改变拉力的方向。14、滑轮组只要数连接动滑轮的绳子数,即F=G/N 。如果N要求是奇数,则从动滑轮连起;如果N要求是偶数,则从定滑轮连起。第 七 章15运动是指一个物体相对另一个物体位置的改变,物体的运动和静止是相对的。比如:以地球为参照物,太阳是运动的,月球也是运动的。以同步卫星为参照物,地球是静止的,以太阳为参照物,地球是运动的。16按运动的路线是否变化可以分为直线运动和曲线运动。在直线运动中,按速度是否变化可以分为匀速直线运动和变速直线运动。17速度是以观众的办法“相同的时间比路程”来定义的,求速度:V=s/t ,单位是m/s或km/h ;求路程:s = Vt ;求时间:t = s/V 其中: 1米/秒 = 3.6千米/小时,或1m/s = 3.6km/h18.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律又叫惯性定律。19、力不是产生运动的原因,物体的运动并不是靠力来维持的;但力可以改变物体的运动状态。20、物体保持静止或匀速直线运动,我们就说它是二力平衡,二力平衡条件有四个:一是同物,二是大小相等,三是方向相反,四是作用在同一直线上。21、停在粗糙马路上的汽车只受到2个力作用,重力和支持力,它们是一对平衡力。22.一物体在力F的作用下在一光滑(摩擦力为0)水平面上作加速运动,当撤去这个外力,物体将做匀速直线运动。行驶的汽车关闭发动机后仍能继续前进,这是由于汽车有惯性;而最终停下来是由于受到阻力。第 八 章23.垂直物体表面的力叫做压力,它的作用点在接触面上;当物体处于水平面上时,压力的大小等于重力。同时,压力的作用效果会使任何物体发生形变。24.压强是表示压力作用效果的物理量。把物体单位面积上受到的压力叫做压强,用符号P表示,单位是帕斯卡,简称帕,符号是Pa。25求压强是:P=F/S,其中P表示压强,单位是Pa;F表示压力,单位是N,S表示受力面积。求压力: F= PS 求受力面积:S = P/S26从压强公式可知压强跟压力成正比.同时跟受力面积成反比.271Pa=1N/。1Pa的物理意义是:物体1的面积上受到的压力为1N。压强单位是Pa 或N/m2,压力单位是N,受力面积单位是m2 28、人由双脚站立在水平地面到行走,对地面的压强将变大,这是由于受力面积变小的缘故.背书包用宽带比用细绳舒服,是由于压力一定,宽带比细绳的受力面积大,对人肩的压强变小的缘故.29探究压强的大小与压力与受力面积的关系时,用的是控制变量法。增大压强的方法有:(1)受力面积不变,增大压力。(2)压力不变,减小受力面积。(3)增大压力同时减小受力面积。日常生活中常见的增大压强的例子有:刀斧的刃磨得锋利些、铁钉的头部做得很尖锐。30减小压强的方法有:(1)压力不变,增大受力面积。(2)受力面积不变,减小压力。(3)减小压力同时增大受力面积。生活中常见的减小压强的例子有:火星探测车的轮子很宽、在铁轨下面铺设枕木。31由于液体有流动性,所以液体向各个方向都有压强;液体对容器底和侧壁都有压强。同种液体中,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;同种液体中,深度越深压强越大,在同一深度,液体的密度越大,压强越大。32液体的压强与液体密度和深度有关。液体的压强公式是:P=gh,此公式适用于液体和气体。只有当容器是圆柱体或长方体时,容器底受到的压力等于液体的重力。求容器底受到的压力时,常用公式F=PS。33一容器重20N,底面积为20cm2,放在面积是1m2水平桌面上,里面装有30N的水,水深10cm。求:(1)水对容器底的压力F1是多少N?水对容器底的压强P1是多少Pa?(2)容器对桌面的压力F2是多少N?容器对桌面的压强P2是多少Pa?(g取10N/kg)解:(1)P1=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa F1=P1S=1000Pa2010-4m2=2N(2)F2=G器+G水=20N+30N=50NP2=F2/S=50N/(2010-4m2)=2.5104Pa答:(1)水对容器底的压力F1是2N;水对容器底的压强P1是1000Pa;(2)容器对桌面的压力F2是50N;容器对桌面的压强P2是2.5104Pa。34上端开口,底部互相连通的容器叫连通器。连通器的特点是:当连通器里装入同种液体且当液体静止时,液面总是保持相平。船闸、茶壶、锅炉水位器、花洒等都是利用连通器的原理工作的。利用连通器原理,可以保证两点在同一水平面上。35由于气体有流动性,所以和液体一样,向各个方向都有压强。最早证明大气压存在的实验是马德堡半球实验,最早测出大气压值的实验是托里拆利实验。361标准大气压等于1.013105Pa,相当于760mm水银柱产生的压强,相当于10.34m水柱产生的压强。37在做托里拆利实验时,向玻璃管里灌满水银的目的是把管里的空气排出管外,实验结果与管的直径的大小无关,把管倾斜,水银柱的高度仍保持不变,稍微向上提或向下压少许,水银柱的高度不变。38直接测大气压的仪器是气压计,种类有无液气压计和汞气压表。39大气压的变化跟天气有密切的关系;大气压随高度的增加而减小。液体的沸点随液体表面气压增大而升高,随气压的减少而降低。宇航员要穿特制的宇航服才能升空,宇航服能起到的作用是(1)、提供微型大气层,(2)、提供纯氧和气压,(3)调节温度。40水泵(抽水机)是利用大气压强把水从低处抽往高处的。在一个标准大气压下,抽水机最多能把10.34m处的水抽起。第 九 章41浸入液体中的物体受到液体向上的托力,叫做浮力。用符号F浮表示,浮力的方向总是竖直向上的。42浸在液体中的物体受到浮力的大小,跟液体密度有关,跟物体浸入液体的体积(即物体排开液体的体积)有关,跟物体浸没液体中的深度无关,跟物体的体积、密度、质量等 无关。浸没在水中的篮球,上浮时,在露出水面之前,它受到的浮力不变,从露出水面到漂浮过程,它受到的浮力变小。漂浮时,它受到的浮力等于它的重力。43.压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。44密度的应用:(1)求密度:=m/V (2)求质量:m =V。 (3)求体积:V =m/45大气压随高度的升高而减小。测量大气压的仪器叫气压计。液体的沸点跟气压有关。一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上烧饭要用高压锅。活塞式抽水机和离心式水泵、钢笔吸进墨水等都是利用大气压的原理工作的。46潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的,热气球和鱼靠改变自身体积来实现上浮和下沉的。47浮力产生的原因是由于物体受到液体向上和向下的压力差,即F浮=F向上-F向下 在空中用:F浮 = F空F水 ;浮力的大小与排开液体的体积和液体的密度有关;全部浸没的物体与深度无关。48、根据阿基米德原理可知,浮力的方向是竖直向上, 浮力公式: F浮=G排=mg=液V排g49、当物体漂浮时, 液物 , F浮=G物, 当物体悬浮时, 液=物 , F浮=G物 当物体下沉时, 液物 , F浮G物 当物体上浮时, 液物 , F 浮G物 50由于轮船总是漂浮在水面。当一艘轮船从大海驶向河里时,它的重力不变,它受到的浮力不变,而海水密度大于河水密度,所以它排开水的体积变大,会下沉一些;当船从河里驶向大海时,它受到的浮力不变,它排开水的体积变小,会上浮一些。51四种求浮力的方法:(1)、称重法:F浮=G-F示(2)、压力差法:F浮=F向上-F向下 (3)、漂浮或悬浮法:F浮=G物 (只适用于漂浮或悬浮)(4)阿基米德原理法: F浮=G排=mg=液V排g52流体流速大的地方,压强小,流速小的地方,压强大。产生升力的原因是由于机翼上凸下平的特殊形状,气流经过上方的流速比下方快,上方的气压比下方小,于是产生了使飞机上升的力。第 十 章53分子运动论的内容:物体是由大量分子组成的;分子在永不停息地做无规则运动;分子之间存在着相互作用的引力和斥力;分子之间有间隙。54.扩散现象证明分子在永不停息的做无规则运动。扩散是指不同物质互相接触时,彼此进入对方的现象。分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈.扩散现象例子有:我们闻到香味;墨水滆入水中;放盐炒菜,菜变咸等。55.用油膜法可测量分子直径,其数量级为10-10m。56固体和液体都能保持一定的体积,证明分子之间存在相互作用的引力;固体和液体难于压缩,证明分子之间存在相互作用的斥力。57固体中分子之间的距离很小,相互作用力很大,分子只能在平衡位置附近振动;液体中分子之间的距离较小,相互作用力较大,以分子群的形态存在,分子可在平衡位置附近振动,分子群却可以相互滑动;气体中分子间的距离很大,相互作用力很小,每一个分子几乎都可以自由运动。58宏观世界(宇宙)的尺度(由大到小顺序):总星系 银河系 太阳系 地月系 地球59微观世界(粒子)的尺度(由大到小顺序):病毒(物体) 分子 原子 原子核 质子(中子、电子) 夸克60.原子由位于中心带正电的原子核和核外绕核高速旋转的带负电的电子组成,原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成。原子核的直径大约是原子直径的万分之一,却几乎集中了原子的全部质量。5、原子和中子不带电,电子带负电,质子带正电,电子数=质子数,中子数+质子数=核子数。其中,氢原子质量为1。61原子结构的两种模型:汤姆孙的“枣糕模型”和卢瑟福的“行星模型”。62两种宇宙模型:托勒玫的“地心说”指出地球位于宇宙中心,太阳和行星都绕着地球旋转;哥白尼的“日心说”指出太阳是宇宙的中心,地球和其它行星都绕着太阳旋转,月球是地球的一颗卫星,它绕着地球旋转。63三个宇宙速度:第一宇宙速度,其大小为7.9km/s;第二宇宙速度其大小为11.2km/s;第三宇宙速度,其大小为16.7km/s64牛顿发现万有引力定律,即任何两个物体间都存在一种相互吸引的力。万有引力的大小跟两个物体的质量和物体间的距离有关。65光年是天文学中的长度单位,它表示光一年中传播的距离,符号为l.y.。 1 l.y.=9.46051012km=9.46051015m66.需要记住的几个数值:1)声音在空气中的传播速度:340m/s 2)光在真空或空气中的传播速度:3108m/s3)水的密度:1.0103kg/m3 4) 分子直径数量级:10-10 m5)g:9.8N/kg或者10N/kg物理意义:质量是1千克物体受到的重力是9.8牛顿6)1标准大气压 = 76 0mm水银柱 = 1.01105 Pa = 10.3 m水柱7)1cm3=10-6m3 1m / s = 3.6 Km / h 1 g / c m3 = 103 Kg / m368、公式总汇:1、求重力:G = mg ,单位是: N ;求质量是:m = G/g 单位是:kg2、杠杆的平衡条件是:动力动力臂等于阻力阻力臂,用公式表示为:F1L1=F2L2;或表示为:F1/F2=L2/L1求动力:F1 = F2L2 / L1 求阻力:F2 = F1L1 / L2 求动力臂:L1 = F2L2 / F1 求阻力臂:L2 = F1L1 / F2 3、求速度: V=s/t 求路程: s = Vt 求时间: t = s/V 其中: 1米/秒 = 3.6千米/小时,或1m/s = 3.6km/h4、求固体压强是:P=F/S, 求压力: F= PS 求受力面积:S = P/S5、液体和气体的压强公式是:P = gh6、求密度:=m/V 求质量:m =V求体积:V =m/7、求浮力产生: F浮=F向上-F向下 在空中用:F浮 = F空F水 8、阿基米德原理的浮力公式: F浮=G排=mg=液V排g常见力学作图:1、用50牛的水平向右的力F在P处推小车,在图1中用力的示意图法画出力F。2、一辆小车受到与水平地面成30斜向右上方的15牛的拉力的作用,在图2中用力的示意图法画出这个拉力。(作用点在A点) 图1 图2 3、画出下图物体的重力示意图。4、请分别画出如图35所示下列各图中杠杆的动力臂和阻力臂。5、按要求串绕滑轮组。(起作用的绳子根数分别是2、3、5、4)6、车子陷在坑里,画出图中滑轮组拖车的最佳绕法。 图357、一个同学站在地面上,要利用如图3所示的滑轮组提升重物,已知物重900N,而绳子最多只能承受400N的拉力。请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。 8、画出下面两图物体的压力示意图。7、 画浮力:(在水中)GF浮 浮沉状况 漂浮 上浮 下沉 悬浮GF浮GF浮 受力示意图 8、气球在空中受到浮力:
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