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初二语文练习一（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）【第一季：立春（东风解冻，春回大地）】1、 语言知识及运用（29分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.在我面前展现出一片绯（fi）红的骨朵，伴着嫩绿的春叶妩媚动人。B.春天从这美丽的花园里走来，就像那爱的精灵无所不在；每一种花草都在大地黝（yu）黑的胸膛上，从冬眠的美梦里苏醒。 C.古代的文人墨客中，赞美春日的太多了，其中少不了对春匆匆而去的惋惜，一句句惜春的名句脍炙人口，字里行间伤感不已，长吁（y）短叹得仿佛要将春天追回，并永远留下似的。D. 炽（zh）热的激情，使我们每个人的春天梦变得不再遥远；悬梁刺骨，使我们的春天梦融入了几个灿烂的大字：青春无悔。2.下列词语书写错误最多的一项是（ ）（3分） A.匿名 璀灿 鬈发 不可明状 B.犀利 凛冽 侏孺 暗然失色 C.禁固 镶嵌 沧茫 胜气凌人 D.畸形 污诙 驰骋 食不裹腹3. 结合语境，选出下列句子中加点词使用正确的一项（ ）（3分） A.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 B.他站在宽敞明亮的玻璃窗前，眺望着窗外这片承载着历史激情和文明的土地：远处那高高低低的村舍，那鳞次栉比的楼群，开始有灯光在跳跃，瞬间，华灯齐放，灿若星河。 C.这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。 D. 这篇佳作，文笔典雅隽永，真情感人，难得的是情节也跌宕起伏，抑扬顿挫，读来动人心魄。4. 下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分） 春，说不出带给你的是什么，只觉得整个儿是一段从萧索到繁荣的挣扎，是自然对人的耐力与生存意志的严酷。当一切完成之后，那份对于新生的茫然，却如大梦初醒要重新再一次认识这世界和自己所站立的位置了!每一个四季，每一个生命，岂不都是经营如此的过程?从挣扎着出生到懵然的觉醒，用完全陌生的眼睛肯定自我，适应生存，认识环境。外面的大树摆脱了岁暮的枯黄，和台上的桃枝一起绽出了新叶。日历一下子就要跨到四月，一个新的奔赴，在轨道上已经进行好一阵子了，而你还在这个蜕变的季节里梦游吗？第处成分残缺，应在句末添加 。第处词语赘余，应删去 。第处搭配不当，应将 改为 。第处语序不当，应调整为 。5.请仿照下面例句，选择一个季节在横线上仿写三句话。（3分）例：春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” 春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。” 6. 请阅读下文，并概括出新闻的主要内容。（不超过20字）（3分）北京时间3月11日下午，日本本州岛附近海域发生强烈地震，震级达到9.0级。强震所引发的海啸席卷了日本北部沿岸数十座城市和乡村，高达10米的海浪将房屋、车辆、集装箱和居民卷走，并将港口停泊的船只推向陆地、撞毁建筑物。据悉由于此次地震震中距离日本半导体厂商集中地宫城县、岩手县较近，地震发生后包括索尼、东芝、松下、三洋、夏普、三菱等多家知名日本电子企业先后关闭了相应工厂。7. 综合实践（10分） “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。 1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，以3月12日为我国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。阅读下面材料，按要求答题。 3月11日，“第三届中国网络植树节”大型全民在线互动植树公益活动在各地启动。“网络植树”网站，是中国绿化基金会2009年推出的。网民登录这一网站并注册为会员，在在线支付或非在线支付之后，就可以领种树苗，此后经常登录网站，给小树实施管护，如浇水。网友可选择元捐植一棵生态经济树，或400元捐植一亩生态经济林，或2000元资助一个贫困家庭种植亩林。到2011年，“中国网络植树节”大型全民互动在线植树公益活动已进行了三届。截至12日10时15分，记者在“”网站首页上看到，注册网友已达11044人，承诺捐植突破3200多人（机构）。目前，“网络植树”获得捐赠的绿化公益资金已达500多万元，全部用于“幸福家园西部绿化行动”生态扶贫公益项目，援助了甘肃省通渭县1.66万户贫困家庭，种植了8.3万亩、近1000万株大果沙棘生态经济树。 据了解，“网络植树”虽然得到愈来愈多人的支持，但质疑的声音依然不断。有些网友并不了解、不信任绿化资金的监管能力。网友“凳子腿儿”说：“网络植树”形式很新，但是现在网络上骗人的事情太多。“树上的男爵”则说：捐款可能被挪用的多，不知道效果如何，反正我不会参加的。有的网友则提出：尽管网上平台清楚显示出所有捐款账单，但遗憾的是没有具体的植树效果反馈，难免让人心中不安。“”网站建设者、北京华阳信创科技有限公司总经理张光华说，2007年，公司开始构建网站，目前发展不错，但一度面临公信力、网上支付等难题。山东省林业局造林绿化处调研员孙成南说，“网络植树”涉及面广，可以调动民众义务植树，培养绿化意识。不过，植树造林最大的制约瓶颈就是资金不足，长效的资金募集机制才能广集社会资源，才能扶持绿化事业长足进步。请针对以上材料，谈谈“网络植树”目前遇到了哪些问题？（2分） 你觉得哪些措施能够解决“网络植树”目前所遇的问题呢。（2分） 2009年的植树节主题是：“让森林走进城市，让城市拥抱森林” 请你为2011年的植树节写一句主题词。（要求：至少运用一种修辞）（3分） （3）3月12日到了，同学到小明家邀请小明参加学校的植树造林活动，小明妈妈认为会耽误儿子学习，表示反对。请你以小明同学的身份劝说小明母亲同意此事。要求：得体委婉，理由充分。（3分） 【第二季：雨水（经典如露，滋润幼苗）】2、 古诗文积累与阅读（28分）（一）古诗文积累（10分，每空1分）8. 默写填空 海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀州） ，松柏有本性！ （刘桢赠从弟） ，坐看云起时。（王维终南别业） 念天地之悠悠， ！（陈子昂登幽州台歌） 峰峦如聚，波涛如怒， 。（张养浩潼关怀古） 东风不与周郎便， 。（杜牧赤壁） 酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达心情的名句是 ， 。 但愿人长久， 。（苏轼水调歌头） 惶恐滩头说惶恐， 。（文天祥过零丁洋）（2） 阅读下面文言文，回答9-13题。（18分） 五柳先生传 先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏民欤？葛天氏之民欤？9. 解释下列句中的加点字词。（4分） 期在必醉： （ ） 晏如也： （ ） 亲旧知其如此：（ ） 衔觞赋诗： （ ） 10. 请写出下列加点词古今词义的区别（4分） 造饮辄尽 古义 今义 赞曰：黔娄之妻有言 古义 今义 11.用现代汉语翻译下列句子。（4分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 其言兹若人之俦乎? 12.请结合课文理解五柳先生“好读书，不求甚解”中不求甚解一词。（3分） 13. 根据对选文的理解，下列句子表述有误的一项是（ ）（3分）A.本文是作者托言为五柳先生写的传记。从传中写五柳先生的志趣爱好及思想性格等来看，与陶渊明其他诗文中表现的性格相同，所以实为自传。B.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。C.本文在写作上的最大特点是多用肯定句。世人有种种追名逐利、矫糅造作之事，作者这样写，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持。D.“性嗜酒”“期在必醉”展示了一个率真放达的五柳先生； “常著文章自娱”“忘怀得失”描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。【第三季：惊蛰（佳作入心，苏醒萌动）】3、 现代文阅读（38分）（一）阅读以下文段，完成文后14-18题。（19分） 甲 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： “你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我不服气，口头答应着，心里却想道： “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 节选自藤野先生 乙丁师傅理发很注重程序，每每理发的人在凳子上坐了，他则要把手头的烟抽完。他不喜欢嘴里叼着烟给人家理发，那样不礼貌。灭了烟蒂也并不马上动手给人家理，还得要站着端详一番。按照丁师傅的说法这是在审视，审视你的脸型需要什么样的发式来装饰，然后才拿了梳子与推子在你头上动作。当然，他在给你理发之前会问你需要什么头式，然后再问你剪高点或是剪矮点。剪高点就是留在头上的头发稍短一点的意思，剪矮点就是你头上的头发要留长一点。起初我老把这概念弄颠倒，以为剪高点就是头发要留长一点，剪矮点就是头发要留短一点，于是我就跟他说剪矮点，结果丁师傅就照了我的要求给我的头发修理了一下，回去我母亲就问我，你那头发是剪了的？我说是剪了的。母亲说那我怎么看着像不是才剪的样子。我说你不信就去问丁师傅吧。 丁师傅用剃刀比较玄，不论修面或是刮胡子，他都从不用手去擦拭堆积在刀片上的污垢，全在你肩上的围布上抹，抹一下那剃刀就在他手上旋转一两圈，抹一下那剃刀又在他手上旋转一两圈，唰唰唰几下，你脸上的汗毛就没有了。初次见他那架势就有些怕人，怕他一不小心把你哪儿弄出血来，而你在凳上坐着又不能动弹，因为他的另一只手就压在你的头上，要偏要正全由不得你，哪儿痒也不能挠，就忍着等它痒。 节选自丁师傅14.甲文第段中的划线句和乙文第段中的划线句都能表现人物的什么品质？（3分） 15.甲文第段中“我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激”，“我”因何“吃了一惊”?“我”又因何“感到一种不安和感激”？（4分） 16.乙文第段主要采用什么描写，表现了丁师傅的什么特点？（4分） 17.甲文第段中藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的，而且极为认真负责的，这从他看鲁迅抄的讲义中得到了具体的体现。其中最能表现“及时”的词语是 ；最能体现“全面”的词语是 ；最能体现“细致”的词语是 ；最能体现“始终如一”的词语是 。（4分）18. 乙文第段中丁师傅一定要将手头的烟抽完才肯理发，有人认为他违背了顾客是上帝的准则，对此你有何看法？（4分） (二）阅读下面短文，完成文后19-23题。（19分） 只因她是母亲 那是母亲第一次来到城市，城市让她极不舒服。 她战战兢兢地在屋子里走动，小心翼翼地和他以及他的妻子说话。五十多岁的母亲知道城市和乡村的区别，知道装修豪华的楼房和简陋的乡下草屋的区别，即使住在儿子家，她也不能太随便。 他忙，不可能时时陪着母亲。妻子也忙，她得去公司上班，去健身房健身，去电影院看热播的大片，去业余班学英语妻子对母亲说，这是马桶，按钮；给小宝热牛奶的时候，用燃气灶，往右拧开关 母亲的表情就像一个懵懂的孩子。这么多事，这么多规矩，她怕记不过来。 母亲小心翼翼地关上门，愣愣地坐在沙发上。她不敢用抽水马桶，不敢动电视，不敢开冰箱，不敢接电话。后来她不得不硬着头皮打开了燃气灶，为自己的孙子煮了一杯牛奶。 中午他回家时，闻到一股很浓的煤气味。孩子在卧室里睡觉，母亲坐在沙发上择着青菜。见了他，母亲说，我头有些晕。他不答话，冲进厨房，见燃气灶的开关开着，正咝咝地响。他忙关掉燃气灶，打开窗户，又冲进卧室，打开阳台的门。他一个房间一个房间跑，一扇窗子一扇窗子打开，母亲惊恐地看着他，脸色苍白。母亲说出什么事了吗？他说没事，脸却黑得可怕。母亲垂下头，她知道自己肯定闯下了祸。她不敢多说一句话。 妻子还是知道了这件事。晚上她把母亲叫到厨房，再一次跟她讲解燃气灶的用法。她说多险啊，如果不是他中午回了趟家母亲说我吹不灭火，就用湿毛巾把火捂灭了。母亲说我不住了，在城里真住不习惯，以后，还不知道会闯下什么祸 母亲第二天就回了乡下。这时他才想起，母亲竟一次也没有用过家里的洗手间。母亲腿脚不便，可是她仍然坚持去一公里以外的公厕。再打电话，他也诚意地邀请，母亲总说城里不适应，乡下忙。 第二年春天他的生活发生了重大变故。被公司解聘，妻子带着儿子和他离了婚。他重新变得一无所有，每日里借酒浇愁。有一天，他在横穿马路的时候，被一辆汽车撞倒在地。虽然没什么大碍，可医生要求他在床上静卧半年的时间。 母亲再一次进了城。这次是母亲主动要求来的。他说您不是住不习惯吗?母亲说会习惯的。来的当天母亲就用燃气灶给他煮了晚饭。母亲说，你放心，煮完饭，我不会忘记关掉燃气灶的。 他惊讶地发现，母亲竟然表现出惊人的适应能力。她把冰箱整理得井井有条，每次关冰箱，都不忘看看冰箱门是否关严；她修好了一把断了一条腿的木椅；她把空调的温度调得恰到好处；每当有敲门声，她总是先问一声谁啊，然后再通过猫眼看清门外的来人；她把洗手间和地板拖得一尘不染；她用微波炉给他烤面包；用果汁机给他榨新鲜的果汁。甚至，母亲还帮他发过一个传真，那是他的一份求职材料。心情好些了，他也和母亲聊天。母亲说楼下的老大姐给我讲现在写作得用电脑。他说都扔这么多年了，还是算了吧。母亲说不能算了，我明天给你去电脑城问问。我问过那位大姐，她说组装的电脑会便宜一些。我有钱呢。母亲说完，从口袋里摸出一个纸包，打开，里面包了一沓钱。母亲说是我这几年攒的，四千多块钱，给你买台电脑吧。 第二天，母亲真的一个人去了电脑城。中午她没有回家，只是打回来一个电话。她说你要17的显示器还是19的显示器？17的便宜，也清晰，但太小，看着可能累眼睛。内存和显卡那一刻他简直不敢相信自己的耳朵。一个跟泥土打了一辈子交道、识的字肯定不会超过100个的农村老人，竟然说出了显示器、内存、显卡!只要他需要，那么，母亲就必须弄明白这些。因为她在为他做事，因为她是他的母亲。 电脑买回来后，他真的开始了写作。开始当然不顺利，不过也零星发表了一些。随着发表量越来越大，他的心情也越来越好。半年以后，他几乎完全变成了另一个人。他想，假如没有母亲的鼓励，假如没有这台电脑，那么，他不知道自己那种灰暗的心情，还能够持续多久，他会不会天天泡在酒杯里，永远消沉下去。现在他彻底忘掉了自己的不幸，感觉生活一天比一天美好。 突然有一天，母亲在客厅里摔了一跤。他过去扶起母亲，母亲说，地板太滑了，这城里，我怎么也不适应。那一刻他努力抑制了自己的眼泪母亲为了他，几乎适应了城市的一切；而他，却从来没有想过让这个家适应自己的母亲，哪怕是换成防滑的木地板。 他说明天我就找人把地板换成地毯。母亲说不用了，明天我想回去。地里的庄稼也该收了，怕你爹他一个人忙不过来。 他求母亲再住些日子，可是母亲说什么也不肯。她说我真的住不习惯。地板、燃气灶、微波炉、冰箱都不习惯。如果你想我了，就回乡下看我。 他叫一声妈，泪水滂沱。 选自金色年华2008年11期有删减19.文中母亲进城几次？这样安排有何作用？（3分） 20.第段中母亲说“不适应”城市的生活，第段又表现出“惊人的适应能力”，第段母亲又说“不适应”这是否前后矛盾呢？为什么？（5分） 21.请结合选文体会第段划线句中加点词的表达效果。（4分） 22.根据选文写出文中母亲的性格？（3分） 23.文末，“他叫一声妈，泪水滂沱。”请你将主人公未说出口的话写在横线上。（不少于50字）（4分） 【第四季：春分（昼夜平分，满园春色）】4、 作文（55分）24.以下两题选做一题。 要求：内容具体，感情真挚，严禁抄袭；（包括作文提示语）文体不限；(诗歌除外)不少于600字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。 人的一生，小言之：小时候领受父母的养育之恩，上学有老师的教育之恩，工作有领导和同事的关怀帮助之恩，年纪大了接受晚辈的赡养照顾之恩；大言之：作为一名社会成员，在一个复杂多变的社会环境中求生存、谋发展，社会有恩于我们每个人。其实，我们身边接触的每一件事情，映入眼帘的每一个事物，哪怕是一棵树、一朵花、一汪清水、一片绿地，都值得我们怀着感恩的心情去对待它们。 请以“感谢 ”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。 倾诉是一种幸福，倾诉让你有一种如释重负的轻松，倾听让你有一种济世利人的愉悦。倾诉会带给人一种平和的心态，一种淡泊的境界，一种感恩的生活态度。人们在倾诉中获得安祥宁静，释放心灵的一隅。孤独在倾诉中化为烟云，痛苦在风中漫天飞舞，袅袅飘散 请以“多想告诉你”为题写一篇作文。 出题：景 怡 审题：韩世坤参考答案一、语言知识及运用1.B（A绯（fi）是一声C长吁（x）D炽（ch）2.C（A璀璨 不可名状B侏儒 黯然失色C禁锢 苍茫 盛气凌人D污秽 食不果腹）3.B（A不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。C“一文不名”应改为“一文不值”。“名”是占有的意思，“一文不名”指一文钱都不占有，形容极贫困。D抑扬顿挫只能形容声音而不能形容文章）4.考验 应删去重新或再一次 。应将经营 改为经历 。应调整为认识环境，适应生存，肯定自我 。5.秋，清新动人，“空山新雨后，天气晚来秋。”秋，山色如洗，“江城如画里，山晓望晴空。”秋，风清云淡，“野旷天低树，江清月近人。”（注意句式和引用）6.日本9级地震，引发海啸，灾情严重7. 答：缺乏监管，缺乏公信力，网络支付困难（任答两点即可）答：公开资金管理的透明度，在网上清楚展示植树效果，职能部门加强监管，使网络支付更便捷（言之有理，两点即可）种一片绿色，播一个希望阿姨，我是小明的同学，我们今天去参加植树活动既能为地球添一份绿色，也能在放松心情，减缓压力。松弛有度，才能更好的学习。请您允许小明参加这个有意义的活动好吗？（称呼1分理由1分得体1分）二、古诗文积累与阅读（一）8.天涯若比邻岂不罹凝寒行到水穷处独怆然而涕下山河表里潼关路 铜雀春深锁二乔怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人千里共婵娟 零丁洋里叹零丁（二）9. 期望，希望 安然自若的样子 亲戚朋友 酒杯5. 古义 到，往 今义 制造 古义传后所附的评论性文字 今义赞美 11.不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官这句话说的大概就是五柳先生一类的人吧？12.不求甚解的意思是不在一字一句的理解上过分探究，这里表现五柳先生读书是为了兴趣，不是为了功名利禄而有目的地读书，体现了五柳先生淡泊名利或率真自然的高洁品质。13.C（C项本文多用否定句才对）三、现代文阅读（一）14.对工作认真的态度。15.藤野先生竟然为一个外国留学生细心地添改讲义，“我”感到吃惊；“我”的讲义错误多，让先生费神。“我”感到不安和感激。16.动作描写，表现了丁师傅手艺娴熟高超。17. “第二天”；“从头到尾”；“一一订正”；“一直”18.可以有两种看法，言之有理即可。例：丁师傅一定要将手中的烟抽完才肯理发，正是他兴之所致，率真的表现，他不肯边抽烟边给客人理发，也是尊重客人的原因。(二）19.两次进城，起到了对比的作用，突出母亲为了孩子的需要，可以克服一切苦难，体现了母爱的伟大。20.不矛盾，第一次是因为城里有许多的规矩作为乡下老太太的母亲很难记住。为了不给儿子闯祸她说不适应；第二次，是因为孩子需要她，所以她克服一切困难去适应。第三次，孩子不再需要她了，她不愿给儿子增加麻烦以此为借口回到乡下。21.这两个词表现了母亲刚进城的不习惯和拘谨，害怕给孩子添麻烦。22.热爱儿子，无私奉献，坚韧，自尊，本分（任答三点即对）23.意合即可。例：母亲啊，当我需要你时，你会毫不迟疑的来到我的身边；当你认为自己已成为累赘时，又会迅速远离我的生活。你的一切都是为了我而存在，为了我而改变。你的心里面，却唯独没有你自己。